《玛德琳和小蜡烛》里,玛德琳和小蜡烛在魔法兔的帮助下,乘着樱花潮水冒险的画面具有直击视觉的震撼力。
而这股力量正好符合了这个阶段孩子想象力快速发展的特点,让孩子能够与图画书里的人物产生情感上的共鸣。
玛德琳和小蜡烛这段奇妙的旅程不仅仅是这两个小女孩的秘密,阅读到《玛德琳和小蜡烛》的孩子也是其中的一员,仿佛是身临其境,孩子跟这两个小女孩一样兴奋、好奇和紧张。
可是,所有的美好都有结束的时候,所有的故事高潮也有落幕的时候。这个阶段的孩子身心发展特点让他们趋向追求高潮和美好,不懂得如何应对结束和落幕后的失落感。
就像《玛德琳和小蜡烛》里的这两个小女孩,她们终究还是要赶回来,然后要说再见,面临着分开的失落。
但是,玛德琳和小蜡烛做了一个很好的示范,虽然分开令人难过,可是回家也是件好事。而且她们一起经历过了这段美妙的冒险之旅,拥有了共同的秘密,结下了深厚的友谊。
正如前面说的,《玛德琳和小蜡烛》能够激发孩子丰富的想象力,让孩子与书中的角色产生情感上的共鸣。
正是因为这份共鸣,孩子能够一起经历冒险的振奋,同样也能够持续地感同着分离时的失落。当父母能够好好利用这本图画书向孩子传递出玛德琳和小蜡烛面临分开时的情绪处理,那么孩子也能够很好的理解和面对跟朋友分开时的情境。
《玛德琳和小蜡烛》是一本关于友情和冒险的有趣绘本,将孩子内心的纯真与丰富的世界展示出来。
它既可以拓展孩子的容纳度,让孩子知道世界中除了父母家人,还有朋友。同时又可以让孩子学会管理自己的情绪,是非常适合给准备入园的小朋友阅读的一本图画书。