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【教研点击】润物细无声的变化

 特教梦 2021-11-16

彭志爽

郑州航空港区益智学校

新学期伊始,班级调整,除了没报到的两个新学生,班里留下了四个学生。长久未见,孩子们看见我们也很兴奋。新学期的第一天,孩子们还沉浸在相见的喜悦中。第一天仍然都是常规课。

上午一上课,按照往常一样,上课问好,但是除了机灵鬼小霞,其他同学好像慢了一拍,没有反应过来,仍然坐着不动,直到我又喊了一声。才陆陆续续站了起来。这不禁让我有点担心,是不是这个假期太长,我的教学又要重新开始。

刚开始上课,我便将假期上的网课复习了一下,因为我知道孩子们在家大部分都不会学习网课。复习网课的时候,我讲到了之前学习的笔画“横”。刚开始复习的时候,孩子们似乎看着都没想起来,经过这么漫长的暑假,他们忘记我也能接受。等到第二天我再复习生死“人”的时候,在我还没有说话的时候,小霞喊了一句“这是人”。当时我激动的差点矜持不住,要去拥抱小霞了。上着课,作为老师的我终究还是忍住了。

上学期我们几个老师给孩子们养成了吃完饭之后自己去接水洗抹布,擦桌子。这学期由于刚开始班级没有电脑的问题,我们暂时在新生还未报道的新班上课吃饭。孩子们吃完饭之后依然没有忘记之前的习惯,吃完饭之后自己找到抹布,不用老师言语,便将桌子擦的干干净净的了。相比较而言,小怡是班里孩子里比较懒散的,上学期我们培养小怡每天打扫卫生的时候倒垃圾,这学期开学的时候,小怡爸爸说她在家什么都不干,我们还以为小怡会把养成的习惯给忘掉,没想到在打扫卫生的时候小怡还是会主动去把垃圾倒掉。我们看到孩子们的表现心里很是欣慰。

我们理所当然的以为孩子们因为智商的问题,学习慢,忘记快。但是这次,孩子们是彻彻底底的给我上了一课,让我知道我们交给孩子们的东西,他们并不是忘记了,而是像春风化雨般犹记心间。这润物细无声的变化就是孩子们的成长。

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