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新进教师齐亮相不拘一格展风采 记紫荆府实验小学语文组新进教师亮相课活动 不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。“双减”政策的实施，已悄悄地给学校和学生带来巨变，但实现轻负高效的主战场仍在课堂。为有效促进我校新进教师的专业化发展，提高课堂教学效率，我校组织开展了新教师亮相课活动。本次活动共有14位新进语文教师闪亮登台，课堂上执教者“各显神通”，展示出自己扎实的业务能力。 花蕾初绽引飞蝶——上课 本次亮相课活动，开展了一年级教学研讨课和重难点课题同课异构。一年级拼音和识字教学既是重点也是难点，本着“相互学习、共同促进”的教学理念，老师们聚焦拼音和识字开展了激烈的研讨，碰撞出了智慧火花。 《诗经》中说：“如切如磋，如琢如磨。”我们把拼音和作文教学中老师们遇到的难点拎出来，让老师们“同课异构”，同备一节课，同讲一节课，同听一节课。“同中求异”，“异中求同”，让我们品味为攻破难点不一样的处理方法，不一样的教学风格，和不一样的教学效果。 教师们授课风格多样，有的慷慨激昂、热情洋溢，有的舒缓典雅、循循善诱，还有的寓教于乐、举一反三。精心设计的课件，层次清晰的结构，明确具体的目标，产生了良好的教学效果，给大家留下了深刻印象。 学生们积极踊跃，全身心投入课堂中！ 听课的老师们聚精会神，记录着，深思着…… 花粉蜂飞蜜流香——评课 苏霍姆林斯基指出：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。” 评课既是教研活动，同时也是教材分析、教法研究、教学经验交流的一种好形式。听课教师积极发言，肯定亮点的同时指出存在的问题并给出建设性意见！整个评课活动达到了探讨教学方法、交流教学经验、更新教学观念、提升教学艺术、提高教学水平、促进教师成长的目的！ 展翅高飞凭羽翼 鹰击长空洒青春，鱼翔浅底露锋芒。本次听评课活动，既达到了交流研讨的目的，又使授课者与听课者双向提高，活化了教研的实效性。促进新进教师课堂教学能力的提升，不断提高教学质量，让“双减”工作落地、落实。相信有了这些新鲜血液的加入，我校的教育教学事业定会更美好。 各位朋友，感谢你对紫荆府实验学校教研活动的支持，阅读后请转发微信群或朋友圈，并点右下角的“在看”，让我们共同传递求真务实的教研活动正能量。 |
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