教学设计的三要素2018-11-16 回答 课堂教学设计三要素 1、教学目标——课堂教学的灵魂; 2、教学资源——课堂的重要条件; 3、教案设计——教与学的结合点。 教育心理学中学习目标的三个要素: 1、能了解教育心理学的基本事实; 2、能理解教育心理学的基本理论与基本规律; 3、能掌握教育心理学的基本原理;能举例分析教育教学过程中的心理现象并提出解决方案。 教学设计包含三方面的要素 第一,要运用系统化方法,系统全面地观察分析教学过程的每个环节,而不能孤立片面地处理教学中的各个具体问题; 第二,要以教学理论、学习理论为指导,这是教学设计的理论依据; 第三,要对各个教学环节进行具体计划。 |
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