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早上，我送女儿去学校，路上人多，为了安全起见，我就把电动车停在离校门很远的地方，牵着女儿，顺着长长的“送娃大队”往前走。 这时，迎面跑来一个满头大汗的老奶奶，她边跑还边冲前面一个孩子喊：“跑起来啊！都七点十四多了！赶紧的！” 那孩子好像并没有理会，还是晃晃悠悠地走着。 我心想：这孩子看起来像是读六年级了吧，迟到与否是孩子的事，后果应该由他自己承担。 这一瞬间，我仿佛醍醐灌顶：我正如那个老奶奶一样！每次一见女儿快迟到了，我就无休止地催促她，接着就会变成边催边翻旧账，说一些她没有时间观念之类的话。 作为一个旁观者，我能看明白别人的事，可当事情发生在自己身上时，为什么我却深陷其中而不自知呢？ 自从大儿子进入初中后，我感觉自己像是得了“小升初”综合征，完全见不得孩子们磨蹭，更是容不得他们没有时间观念，每次一见到他们的不良习惯，我情绪就像着了火一样，很容易失去理智。 01 浪费时间，引起暴怒 前段时间，儿子有架子鼓的课要上，他一点五十出发过去，时间刚刚好。 这次我没有催促他，他也安静自觉地收拾好，按时出了门。然而，我万万没想到，他下课后给了我一个“大轰炸”！ 儿子下课的时间是三点整，从培训班到家，只需要十分钟左右，可这都三点半了，走都走回家了啊，之前从来没出现过这种状况。 我心里有些不安，连忙给老师打了个电话。 老师说儿子还在他们那儿看电视，给他钱坐车回家，他也没要，说自己身上有。 我有些纳闷，他身上也就我给的六块钱，坐车去机构应该花了一些，他还能剩多少？ 还是说，他下午出门的时候遇到了熟人，被捎带了过去？难道坐的士忘记给钱了？ 我晃了晃头，等儿子回来问问不就知道了！我坐在客厅，又等了二十多分钟，他还是没回来。 我有点儿来火了：这孩子，怎么这么没时间观念，明明还有作业没写完，居然还敢磨蹭！而且，一会儿我还要送女儿去上书法课！ 想到这些，我的“血压”直线上升，感觉情绪又要爆炸！ 我看了看时间，马上要到女儿上课的时间了，我已经来不及等儿子到家。 我黑着脸带着女儿出门，出了小区门，我一晃眼就看见儿子站在马路对面，他也看见了，四目相对，我的情绪一下子就爆发了出来。 我指着儿子大声地喊：“一会儿回家，看我不揍你！赶紧给我滚回去！” 这一刻，我感觉自己像个骂街的女疯子，毫无理智可言。 我没有理会周遭路人投来的异样眼光，也没有管儿子的反应，带着女儿就往前走。 送完女儿回家后，我在家楼下发现了还没上楼的儿子，他呆呆地站在那，有些不知所措的样子。 我气不打一处来：“你是不是不打算回去了？” 儿子吓了一跳，猛地转过头来看了我一眼后，抱头鼠窜，一溜烟就往楼上跑。 到家后，我就开始数落他：“来，咱们算算账，一个小时前你就该到家了，你自己说说，你浪费的这一个小时，是六块钱可以买回来的吗？” 儿子没头没脑、怯生生地说了一句：“我只剩一道题了。” 我瞬间就理解了他在说什么，接过话张嘴就说：“那你上午为什么不抓紧把作业写完？节约的这些时间，背书记记单词不好吗？” 儿子低着头不敢说话。 我接着问：“你今天是怎么去上课的？为什么老师给你钱坐车你不拿着？” 他小声地说：“我跑着去的。” 我又心疼又生气，外面天气那么炎热，他居然跑着去上课！ 我再也压不住自己的情绪，伸手在他额头上拍了一下，接着大声地呵斥道：“万一你中暑了怎么办？下课了为什么不赶紧回家！你又没手机，我联系不到你，出了事可怎么办？” 儿子呆住了，站在原地不敢动。 他害怕的模样，瞬间让我找回了理智，我得暂停下来，不能再这样任由情绪失控下去。 我看了他一眼，尽量平和地说：“我今天生气，是因为你没有时间观念，我担心你。而且，今天这个情况，你不该省这个钱。”。 儿子点了点头：“嗯，下次不会这样了！” 我没有再说话，转身回了房间。 我深深地呼吸了一口气，起伏的情绪也渐渐地平稳了下来。 我忽然无法理解自己的行为，我明明知道，孩子越大越不能吼骂、贬低，可我仗着儿子对我的包容，竟然不顾他的颜面，在大街上肆无忌惮地对他大吼！ 这一刻，我竟觉得自己不配做母亲。 02 事后反思，学会接纳 我开始复盘今天发生的事： 儿子跑步去上课，只是想省钱，这并不是坏事，可却被我批评，他心里肯定很委屈。 我这么做，是在消耗他对我的信赖，他心里肯定会想：“明明省钱是好事，为什么还会被骂？而且，作业就剩一题了，我心里有数，为什么还要被认为是写作业不积极？” 站在儿子的角度考虑，我一时竟不知道如何做才不会挨骂。 我的教育模式，看似为他好，实则是在毁掉他稳固的生命铁三角，摧毁他与我之间的心灵链接。 再这样下去，当儿子真正的青春叛逆期来临之时，我可能更加不好应对！ 晚上，我照往常一样，帮儿子做艾灸。 他看起来很放松，好像并没有被下午的事情影响心情。 我摸了摸他的头，问：“天气这么热，时间也很赶，你为啥不坐车呀？” 他皱了皱眉说：“我就是觉得的士收费太贵了，要六块钱，就不想坐。” 我按了按他的肩膀，接着说：“嗯，滴滴打车也是这个价呢。不过，我每次都有买优惠券，因为是用钱买的，其实折合下来也差不多。” 儿子点了点头表示明白，我好奇地问：“妈妈发火时，你是什么感受呢？” 他想了想，咧嘴一笑：“我会在心里说：忍忍，很快就过去了！” 我有些想笑，又有些心疼，这孩子，被骂时居然还有应对方法。 我轻轻地抚摸了一下他的背，没有再说话，结束艾灸后，我叮嘱他早些休息后就回了自己房间。 躺在床上，我又开始自省。 我之前听别人说，小升初是个分水岭，学业重，不进则退，所以他刚步入初中，我就给他打了预防针。 我焦躁，是因为怕他如果没有时间观念，应对起学习来会很困难，可儿子心里其实有数，面对大量的学习任务，他能做到从容不迫。 纵观儿子进入初中以来的状况，他一直都很平稳，反而是我在失控、在焦虑。 我必须做出改变，心平气和地接纳儿子，否则，我会将儿子远远地推开，毁掉他的生命铁三角！ 其实，孩子们心里都有一杆标尺，知道什么该做什么不该做。 我们做父母的，发现孩子有能提升的地方时，可以引导他们做出改变，这个过程虽然需要消耗一定的时间，效果却比一味地指责、说教要好上许多。 |
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