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昨天晚上九点多了，苹果妈妈接到一位妈妈的电话，听电话里的声音，似乎有点激动和生气。 这位妈妈是状告班级另外一位妈妈，因为孩子奶奶放学时在校门口接孩子时，另外一位家长说她孩子的铅笔前几天被同桌的小希偷去了，还说小希不讲卫生，上课讲话扰乱她孩子学习，小希奶奶一听这家长这么当众说她孙子当然不乐意了，于是两人就吵起来，小希回家不吃晚饭，就坐在在那里哭。 这件事，苹果妈妈并不知情。这个小希原先是一个人坐，我也听说了这个孩子的一些症状，很聪明但就是坐不住，妈妈也怀疑多动症，但一直没去确诊，这孩子卫生状况确实差，抽屉里满是废纸垃圾，同学们都不愿和他同桌，后来苹果妈妈就把小希放在讲桌前单独坐，发现这孩子学习进步了，后来考虑孩子心理，又重新安排小希和其他同学一起坐。 小希妈妈说：孩子确实丢三落四，自己的笔也丢了不少，错拿过同学的笔，发现后让让他第二天还给同学，有时他就忘记了，还有时候两个孩子喜欢互相换铅笔写，这也不能说我家孩子故意偷，在学校门口，孩子有自尊，回家一直哭，我承认孩子有很多缺点，也在家每天教育他，但孩子没有坏心眼，很善良。苹果妈妈安抚了这位妈妈，决定今天找那位吵架的家长谈话。 小希妈妈遇到的这件事，是很多A娃妈妈也曾遇到过的，就是A娃经常被误解，就说拿错铅笔这件事，我相信孩子不是故意的，孩子放学，看着桌上好几支铅笔，根本就顾不上仔细分辨自己的铅笔是哪种图案，不管三七二十一，抓了就扔到书包里，我记得苹果以前放学回家，我也发现她的笔不是自己的，也没放在笔袋，她说没仔细看，也来不及收。这个我相信，A娃收拾文具的速度也慢，为了和大家一起走出教室，就乱抓乱塞。 苹果妈妈说，看来还是要让小希一个坐一段时间。在苹果妈妈看来，学校设计的这种两人同桌很不合理，低年级孩子相互干扰很多，也不仅仅就是ADHD孩子，A娃被大家孤立只好一个人坐，心理上又会产生一种不好的感觉：大家都不喜欢我，我没有朋友，A娃长期处于这种状态，就会更加叛逆，你们不和我玩，那我就扰乱你们，引起你们注意，甚至经常恶作剧，被家长老师批评也不在意。 小希妈妈维护儿子的自尊，并不是护犊子，她了解儿子的缺点，也经常教育儿子，但有些事A娃难以改正，就说错拿铅笔这件事，你很难说教育一次，孩子下次就不会错拿了，还是要为孩子想一点招。 我们在这个方面这样帮助苹果的，每次买铅笔就买一种外表颜色，带到学校三支笔，放学记住是同样颜色的三支，另外让她注意同桌的笔，绝不买和她一样和类似的笔，这样就避免出错。苹果书包我们放了一个小塑料袋，有些纸屑什么的都放在这个袋子，放学带回家我们来处理，这样课桌抽屉就没啥垃圾。 A娃也是有自尊的，家长应该维护这种自尊，遇到问题，尤其是老师和家长告状时，别急着训斥孩子，要弄清问题始末，看孩子在这个问题中究竟错在哪里，主观和客观因素各占多少，就事论事。 不溺爱孩子，但也绝不委屈孩子！ |
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