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——“得体”配套检测
2021-12-23 | 阅:  转:  |  分享 
  
——“得体”配套检题组一客观题考查

.下列各句中表达得体的一句是()邻居小伙平时总是西装革履每次见到他我都由衷地对他说:“在下真是风度翩翩!”台上C.您的鼎力相助使我获得比赛的成功送您一点礼品以示感谢敬请笑纳!刚才李教授发表了不少真知灼见希望他的发言能为各位抛砖引玉下面请大家畅所欲言!解析:选CA项在下”谦辞称自己。B项洗耳恭听”专心地听(请人讲话时说的客气话)。D项抛砖引玉”用没有价值的事物引出有价值的事物之意比喻用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。是一种自谦的说法。下列各句中表达得体的一句是()身为学子的我们每逢教师节到来之际都纷纷莅临学校拜访恩师。您是德高望重的泰斗我要刻苦努力如愿以偿成为您的得意门生。李教授客气地对他说:“你惠赠的大作我已收好回去一定拜读。”因不慎在学校食堂丢失一把钥匙如有拾到者请迅速奉告本人。解析:选CA项莅临”敬语多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临以示主人对客人的敬意。B项得意D项迅速奉告本人”语气过于强硬。下列情境中语言表达正确得体的一项是()(某招领启事中)本人昨日在花园拾得皮包一个内有人民币580元。请失主尽快与我联系。(某银行营业厅中)银行服务员对正在选择窗口办理业务的小明说:“你想干什么?”(老张听说有老朋友来访)太好了许久不见甚是想念明天我一定在府上恭候各位光临。(某失主感谢送回自己失物的人)蒙您及时送回感激不尽明天我将登门解析:选DA项失物招领中不可写明具体款项应该写“若干”。B项不符合说话者的身份及场合应改为“我可以帮助您吗先生?”。C项府上”是对别人家的敬称。下列各句中表达得体的一句是()五一假期将至我代表家父、家母真诚邀请伯父、伯母在适当的时间到寒舍做客。在毕业二十周年聚会上老班长很荣幸地作为班级代表向老师们汇报了这些年的工作和生活情况。化学竞赛夏令营报名即将截止D.学生会经过调查研究写出了《我校食堂服务质量调查报告》文中提出改进意见并责成学校领导研究落实。解析:选AB项荣幸”使用对象错误。C项磋商”多用于正式场合表示双方仔细商量和研究并交换意见。此处使用错误。D项对学校领导不能用“责成”。下列各句中语言表达得体的一项是()王岩立志成为一名作家时常请朋友阅读他的文章还总是谦虚地B.王教授是唐诗研究行家他对李白诗风的论述非常透彻真是抛砖引玉让同学们大开眼界。这种壁纸是最近才研制出来的环保又美观贴在您家里会让寒舍增色不少。小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:“大爷您那黄瓜多少人民币1千克?”解析:选AA项斧正”是请别人修改文章的敬辞使用正确。B项抛砖引玉”指用没有价值的事物引出有价值的事物之意比喻用粗浅、不成熟的C项寒舍”是谦辞只能用于自己不能用于别人。D项多少人民币1千克”使用对象不当。下面是一位高中已毕业的学生在教师节给自己高中老师发送的短信其中加点词语使用不得体的一处是()虽已毕业一年但学生仍感念师恩。感谢您曾惠赐我知识与智慧也感谢您曾斧正我的错误是您用自己的光照亮了我的前程。今天是教师节遥寄鲜花一区区此心请您收下!并恭祝恩师节日快乐万事如意!感念 B.惠赐斧正 D.区区此心解析:选C“斧正”敬辞用于请人修改自己的文章。使用不当。下列各句中表达得体的一句是()天气渐冷老师您又工作繁忙一定要保重身体注意休息学生在广州敬祝教安。国庆节期间爸爸想去登山儿子想去游泳父子二人磋商半天也没有达成共识。今天是老张乔迁新居的日子他特地备下薄酒邀请我们小酌几杯共叙情谊。承蒙先生赠我一本最新著作必当惠存认真拜读、研究过几日再向您当面请教。解析:选AA项敬祝教安”敬辞恭敬地祝老师安康。表达得体。B项磋商”和“共识”多用于正式场合不可用于父子之间。C项薄酒”谦辞不可用于他人。D项惠存”敬辞请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)不能用于自己。下列各句中表达得体的一句是()在大家的鼓励和帮助下拙作最终出版感激之情无以言表还望大家说出愚见让我有更多进步。小店开张之际热忱欢迎广大顾客朋友惠顾我们将不遗余力为大家营造一个良好的购物环境。些许小事也要论出输赢可见二位心胸狭窄对于这件闹得沸沸扬扬的事情我会认真钧裁。小事不值一提谁不犯错误?我会海涵的你今后做事情也多思多想不能脑子一热啥事都做。解析:选BA项愚见”谦辞称自己的意见或见解不能用于C项钧裁”敬辞指请尊长或上级裁决不能用于自己。D项海涵”敬辞大度包容(用于请人原谅时)不能用于自己。下列各项中衔接恰当且语言表达得体的一项是()滨海中学的李老师向“市政府应急办”微信公众号反映:滨海中学校门口两旁的人行道长期被周边住户停放的车辆占用导致学生上学、放学期间只能被迫行走在机动车道上险象环生。________十分感谢!希望有关部门尽快解决好这一问题不得有B.希望有关部门能为市民尽一份绵薄之力尽快解决占道问题确保学生出行安全。希望有关部门能重视这一情况采取相应措施确保学生出行安全。如果有关部门能尽快解决这一问题确保学生出行安全必定感激涕零。解析:选CA项不得有误”一般用于上对下的命令不合语境。B项绵薄之力”谦辞指自己能力不足出力不多不能用于他人。D项必定感激涕零”用语夸张且与后文“十分感谢”语意重复。下列各句中表达得体的一句是()刚才王教授的一席话如醍醐灌顶般惊醒了我们虽然是千虑一得也体现了他对我们的关怀之情。这件事想得有点儿简单了你想啊走访留守儿童需要大量准备工作我惠允了但也要提个醒。这件事只有您出面才能解决您多多费心看能否上午打电话给他们说一声我下午去专程拜访。这位同学能候教我的讲解是值得称赞的一件事这说明大家能够正确对待自己学习中出现的困难。解析:选CA项千虑一得”指B项惠允”敬辞指对方允许自己(做某事)不可用于自己。D项候教”敬辞等候指教不可用于他人。题组二主观题考查下面是一封自主招生的自荐信其中有五处不得体请找出并作修改。大学招生办:我是××学校高三(六)班学生王海。鄙人学习成绩显著综合素质突出喜好文学酷爱写作曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖并有多篇××中学王海2019年9月5日答:解析:参考答案:①“鄙人”改为“本人”;②“显著”改为“优秀”或“优异”;③“大作”改为“作品”;④“你校”改为“贵校”;垂怜”改为“垂青”“垂爱”“青睐”。下面是一则寻物启事初稿的片段其中有五处不合书面语体的要求请找出并作修改。十月二十日上午本人在金路易西餐厅吃饭时不慎丢掉了一个白色提包包内东西有身份证、信用卡、钱包等另有一本小说《围城》。多方寻找未果。如有人看到或代为收起来请给本人打电话手机号13612345678本人必会重谢。答:解析:“本人在金路易西餐厅吃饭时”中“吃饭”是口语可以改为“用餐”;“丢掉了一个白色提包”中“丢掉了”是口语可以改为“丢失”;“包内东西有”中“东西”是口语可以改为“物品”;“代为收起来”中“收起来”是口语可以改为“保存”;“给本人打电话”改为“联系本人”。参考答案:①“吃饭”改为“用餐”;②“丢掉了”改为“丢失”;③“东西”改为“物品”;④“收起来下面是某学校的几个志愿者到机场去接参加学术会议的老教授时的一段对话其中画线的地方不够得体请选出三处并作修改。几个志愿者拿着接机的指示牌看到有人走了过来你是来开会的吗?”“是的。”一位志愿者拿出一份名单你叫什么?自己在这上面找打上勾。”教授等了好一会儿:“请问要等多长时间?”③“你就站在这儿等还有两个呢。”另外两位参会人“怎么回事等了这么长的时间?”⑤“好了人到齐了都上车。”答:解析:语言得体主要有文体得体和语体得体。文体得体注意一般应用的格式的规定语体得体注意说话者的身份对象的身份重点注意谦辞、敬辞的运用。本段文字是某学校的几个志愿者到机场去接参加学术会议的老教授时的一段对话应该多用委婉、祈使语气的词。画线的几个句子首先“你”使用不当对“老教授”应该用“您”表示尊重;其次几个句子的表达语气都比较强硬如“你叫什么?自己在这上面找打上勾”“你就站在这儿等还有两个呢”“怎么回事等了这么长的时间”不符合接待人员的身份表现出了对对方参考答案:①“请问您是来开会的吧?”②“请问老师怎么称呼以便我们下一步的安排。”③“不好意思您稍作等候还有两位参会老师马上就到。”④“两位先生慢点时间还很宽裕呢。”⑤“请各位上车有什么需要的尽管吩咐。”(任选三处即可)下面是某人给即将结婚的朋友发的一则微信其中有五处不得体请找出并作修改。喜闻愚兄大婚婚礼场面想必是高朋忝列、喜庆祥和舍弟本已拨冗前往面答:解析:“愚兄”是谦辞不能用来称呼别人;“忝列”参考答案:①“愚兄”改为“兄长”或“兄台”;②“忝列”改为“满座”;③“舍弟”改为“愚弟”;④“拨冗”改为“即刻动身”或“即刻”或删去;⑤“莅临”改为“参加”。下面这则用稿通知在语言表述上存在不妥当的地方请指出并加以改正。董喜阳老师:您好!您的拙作《偏于故乡》我们已审验。感谢您对我刊的信任与支持!作品符合我刊的2020年第6期特此知会。《时代文学》系山东省作家协会主持的大型文学期刊在国内文学界、学术界有着极高的声誉。中国知网、万方数据库及龙源期刊网多次全文发表本刊文章。特别声明:敬请投稿者文责自负。一经发现抄袭等行为本刊保留追责的权利!《时代文学》杂志社年5月20日答:解析:本文存在的不妥有:①“拙作”是谦辞只能用来称呼自己的作品这里应改为“作品”或“大作”。②“审验”语气不够礼貌应改为“拜读”。③“知会”是口语与“通知”的语体不符应改为“通知”。④“主持”与“期刊”搭配不当应改为“主办”。⑤“发表”用在此处语意不当这里应是“收录”。参考答案:①拙作—作品(大作);②审验—拜读;③知会—通知;④主持—主办;⑤发表—收录。下面四个句子中有五处不得体请找出并作修改。(1)十字路口提醒行人遵守交通规则的语音:“绿灯请通行!”“红灯请留步!”(2)请柬上写道:“我家明日乔迁新居为答谢各位特在府上备上薄酒敬请光临。”(3)即将大学毕业的小张同学送给辅导员老师一幅画老师说:“多谢小张我就笑纳了。”(4)得知嘉宾的妹妹因病去世主持人说:“我对舍妹的去答:解析:“留步”用于要求别人不要再送自己;“乔迁新居”用于别人搬家;“府上”用于称别人参考答案:(1)“留步”改为“止步”;(2)“乔迁新居”改为“搬家”府上”改为“寒舍”;(3)“笑纳”改为“收下”;(4)“舍妹”改为“令妹”。下面是某校一则启事初稿的片段其中有五处不合书面语体的要求请找出并作修改。近日有老师和学生多次反映我校食堂一楼空间小了。后勤处经过反复掂量想着将食堂向西扩一下。该项工程将于5月11日开始计划6月22日前全部完答:解析:本题给出的是某校的一则启事片段应为书面语体。“小了”“掂量”“想着”“扩一下”“吃饭”等几处语言表达口语化应将它们改为相应的书面语。参考答案:①“小了”改为“狭小”;②“掂量”改为“考虑”;想着”改为“计划”;④“扩一下”改为“扩建”;吃饭”改为“就餐”或“进餐”。下面是某住宅小区物业管理服务公司发布的一则公告其中有五处词语关于征集本小区物业管理服务建议的公告

各位业主:大家好!在过去的一年里鄙人承蒙各位业主错爱在小区的管理和服务工作之中取得了全城最牛的业绩保持小区绿化面积达到50%确保小区公共场所、楼道内的卫生每日都有专人及时清理并做到了小区24小时治安监控。在此基础上我们为了进一步做好本职工作现在面向广大业主发布消息恳请大家对我们的工作提出宝贵的意见在本月30日前发到邮箱666999@qq.com即可我们将洗耳聆听感谢各位的倾囊相助!让我们物业管理服务公司年4月10日答:解析:“鄙人”谦辞对人称自己此处参考答案:①“鄙人”改为“我们”或“公司”;②“错爱”改为“厚爱”或“支持”;③“全城最牛”改为“不错的”或“很好的”等;④“消息”改为“公告”;⑤“倾囊相助”改为“鼎力相助”或“倾情相助”等。















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