在华政研究生招生考试中,专业课的单科成绩是150分。就近两年的考试题型来看,主要分为名词解释、简答题、案例分析题和论述题四种。 任何一门专业课的考试内容都涵盖了本专业最为核心和重要的考点。所以考生必须在熟悉目标院校考题的基础上把握出题老师的命题思路才可以。 小编给大家带来了华政考研考试科目中的法综、刑法等其它科目,今天将为大家分析一下华政考研知识产权法专业课的考情分析。
①名词解释 名词解释的考点分布比较均匀,著作权、专利权、商标权各一道题,知识产权总论、反不正当竞争法大概率各有一道题,值得关注的一点是22年名词解释第二题——专利开放许可,这是《专利法》第四次修改新引进的一项制度。 华政以往的名词解释都偏向于传统知识点考察,近年来也有更新趋势,这提示考生在复习传统知识点的同时,也要注意新制度、新概念的题型考察,以及新旧知识点的结合辨析。 ②简答题 简答题今年的考题特点是“旧中有新”,简答题第3题“商标权侵权诉讼中的举证妨害规则”该题将商标法与民诉结合考察,既涉及商标侵权赔偿、又涉及到民诉中的举证妨碍规则。 该题对于考生来说属于新盲点,但该题也正体现了目前题型更新的倾向,也是法学界讨论的热潮。这类题型主要考察综合能力,考生需要对当前现状有所了解,综合两个部门法的知识点作答。 ③论述题 论述题的题型21年与22年有部分重复考察内容,当然也是重要考点,即《著作权法》第三次修改,考生需要把握第三次修改的内容,思考著作权法修法背后的意义,掌握王迁老师对著作权法第三次修法的态度和意见。 专利法部分“外观设计专利侵权的一般情形”属于传统重点,详细作答,体系完整即可。 商标法部分的“试论述“商标近似”和“商品相似”在商标权侵权中的关系”,该题属于商标侵权中的知识点,与21年考察内容也出现重合,实际上考生需结合“商标近似”和“商品相似”两大板块作答,这两部分的知识点繁多、细碎。 提醒考生复习时要关注细节,有体系化地学习。考生在复习知识产权法时,往往会更加注重分门别类进行背诵,但是考题则不会单一考察,为了应付该情况,要求同学们在学习内容时,要有体系,思维导图、脉络式学习就是很好的方式。 ④案例题 案例题方面,华政的出题特点是:字多、人多、题复杂。考生要纵览全题,也要注重细节,知识产权法的案例题常结合热点考。 如:22年的商标法题中的子柒、丁真、佳琦,这些名人商标被注册也是现实中发生的案例,华政老师出题喜欢 “老酒装新瓶”,考点依旧是商标无效、商标的使用的认定,但形式换成了新的。考生在做题时无需心慌,抓住考题中的关键提示词,运用旧知识也能破新题。 今年知识产权专业课考点与去年相比,依然是以传统考点为内核,将新案例、新事物作为试题外壳进行考察。 ①著作权部分,由于《著作权法》刚经历第三次修改,因此连续两年都考察了《著作权法》的新修内容,“新修必考”也成为了华政考研复习之口诀。同时,著作权的复习与专利法、商标法不同的一点在于:著作权的基本原理十分重要!作品的定义、独创性、作者与作品的关系、两种立法例等等都需要做到融会贯通,无论题目形式如何多变,著作权基本原理就是定海神针。 其次著作权的考点还与王迁老师的观点紧密连接,考生在作答时也需要体现王老师在该问题上的倾向与态度,例如在修改权与保护作品完整权、著作权法三修的问题上,王迁老师就有明确表态,依照王老师的思路答题是最稳妥不过的。 ②专利权部分主要还是程序性问题的考察和专利新修制度考察,重点在于记忆、背诵;商标法部分的考点近两年越发倾向于案件化、实例化。将司法实践中的热点问题放到试题中考察,考生在学习专业知识时,也要关注商标法的热点案例,随时而动、与时俱进。 “重者恒重,新修要考”是知识产权法复习的金科玉律。 著作权、商标权、专利权各有各的常考点,但近年由于修法频繁,我们可以把重点稍微移转到修法内容上,比如《著作权法》中的传播权、兜底权利、传播录音制品获酬权等等都是目前还未考察过的重点内容,王迁老师也在这上面写过一些论文(重点关注)。同学们一方面要打好基础,另一方面要将目光来回穿梭于新法条、新内容。 知识产权法的题型只会越来越新,内容只会越来越接近司法实践,但考点没变,知识产权总论和三大法的基本原理也是答题时经常引用的内容。不断更新的题型也在敦促同学们阅读一些华政老师的论文以拓宽自己的知识面,把握出题人的意图。 专业课的案例题占总分约30%,对于考生来说,要拿下这30%,日常的训练必不可少,在临近考试前几个月,尽量抽出时间每日完成部分案例题,有助于分析思维的培养,也可以帮助同学们锻炼自己的语言表达能力,知识产权专业课不是一门背诵的学科,更多的是在新兴背景上的理解与运用。 |
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