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清晨醒来，请读“胡说” 胡子宏生命日记（1856） 又有家长一语惊人：提起衡中我就来气，那群学傻的孩子能有什么出息 （一） 2021年最后一天，我下班后刚想回家，有朋友闯进了我的办公室。他开口就说，老胡，我想给你提供点写作素材，关于衡水中学的。 我笑了，怎么又是衡水中学啊，这些年我经常赞誉衡水中学，被一些人反感；前些日子，还有人告了我一状。 朋友有点惊讶，你推崇衡水中学，提倡刻苦学习、逆天改命，莫非被别人逮住了什么把柄？ 我说，我写高考升学率，有人说我宣扬应试教育；我写到衡水的初中，有人说我向衡水输送生源；我写刻苦学习，有人说我反对双减政策。 我说，别人随便写一封匿名的揭发信，我就要接受调查，要对揭发的问题，逐一进行解释。 朋友说，你肯定让某些反对衡水教育模式的人不高兴了，或者帮着衡中扯了别人招生的后腿，不过，我今天确实听到了关于衡中的一个素材。 朋友告诉我，他中午参加了一顿婚宴，聊天时谈到了衡水中学，有个老乡说——提起衡中我就来气，那群学傻的孩子能有什么出息？ 顿时，我哈哈大笑。如果一个孩子因为课业负担太重而学傻了，那还真的没有什么出息，可是，他凭什么说衡中的学生学傻了呢？ 朋友说——先别笑，还有素材呢；我这个老乡神通广大，竟然给孩子转了北京户口，在北京参加高考，考了400多分，上了一个传媒大学。 我马上摇头，北京户口不是那么好转的。朋友说，老乡说有特殊通道，找关系，能办到的；最终他家孩子的户口落到了朝阳区。 我对朋友的素材依然半信半疑，但是，最终我们达成了一个共识——衡中上万名学生，没有因为学业繁重而学傻的，只有那些逃避学习的孩子，才会犯傻。 我们还一致认为，那些排斥衡水中学管理模式的人，基本上分三种，一种是执迷于“三百六十行，行行出状元”，蔑视高考的价值；另一种是自家孩子成绩普通，无法迈进衡中门槛；还有一种，是家长能走捷径，可以绕开衡水中学那种教育模式的。 向我提供衡中写作素材的朋友，眼下孩子正读初三，成绩不错，他正在绞尽脑汁，力争中考后把孩子送到衡水系中学。 （二） 最近，媒体上涉及到衡水中学的新闻较少，很多自媒体也没有逮住衡水中学的热点消息。本学期衡水中学举办了建校70周年的校庆活动，比较低调。 不管有多少人“提起衡水中学就来气”，衡水中学的校园里依然洋溢着朝气蓬勃的青春气息。 我家小儿子就读于衡水中学实验学校，很多个清晨，我还在睡梦中，微信上的班级群里，班主任就发出了孩子们晨读的照片或小视频。 有人“提起衡水中学就来气”，简直是自寻烦恼。衡水中学跟你有半毛钱关系吗？你按照你的主意去培养孩子就是了，如果你能走捷径，让孩子异地高考，那是你的本事。 衡中的学生不能像你家孩子那样，转成京津户口，不能高考移民，人家爱学习，甚至就是学傻了，又关你屁事呢？ 不过，有一个明确的事实是，衡水中学学生还真的没有学傻。就在1月2日晚上，我在河北少儿科教频道上，观赏了衡水中学建校70周年联欢会，在两个小时里，我看到了衡中学子的综合实力。 晚会的主持人都是衡水中学的毕业生，有的是央视某频道的主持人，有的是天津电视台的主持人，还有个美女主持是邢台人，小学时跟我学过作文，眼下是中国传媒大学的大三学生。 在晚会现场，孩子们展示了各个社团活动的风采。整场节目已经超越了所谓载歌载舞的层次，话剧表演、群体快板书、体育社团登台表演，青春活力光芒四射。 看着孩子们精彩纷呈的表演，我想起那句“那群学傻的孩子能有什么出息”，忍俊不禁，暗自发笑。 国家领导人视察清华北大时，接见的科研工作者有衡中毕业生。国家航空航天事业的攻关队伍中，有衡水中学的毕业生。抗击新冠疫情，从事疫苗研发的队伍中，有衡中的毕业生。国家外交使团中，有衡中毕业生。 在华为公司，有700多个衡中毕业生。在首都的各行各业，都活跃着衡中毕业生的身影。甚至，衡中毕业生在单位的聊天群里，不经意间就有人打招呼，原来，同事也毕业于衡中。 衡中的孩子们真的学傻了吗？真没有什么出息吗？不用细想就能得出结论，那些“提起衡中我就来气”的人，发泄的只是酸葡萄心理。 向大家推荐一个抖音号“衡中那些事儿”，号主是衡中的家长。通过该抖音号，我们得知，衡水中学的毕业生，已经在科研、国防、教育、医疗卫生等多领域崭露头角。只不过，稳步成长中的衡中，时下愈发低调。 （三） 最近，我还读到了两条消息。第一条消息是，乡镇中学“成绩单”引热议，班级第一才考186分，原因到底为何？ 文章提到，学生和家长们在选择一所高中的时候，首先看的就是学校的升学率，越高的升学率越能代表学校的实力。 文章展示了两张某乡镇中学7年级的班级、年级成绩单，让众多网友感叹的不是这份成绩单中的分数有多么高，而是全班的成绩都低得离谱。 第一张成绩单显示，全班总成绩最高分是186分，语数外史地政等各科的成绩，最高分都没有及格。各科加起来的总分是760分，班级第一名仅考了186分，年级第一名也仅仅是265.5分，可想而知，乡镇中学的教育质量低到了什么地步。 究其原因，其实很简单：一是乡镇中学的教学管理比较差，师资力量相对薄弱；二是这些孩子从小到大，就没有养成良好的学习习惯。 乡村的家长们，内心肯定也希望孩子考大学，养成一技之长，提升社会阶层。但是，他们给孩子创造的学习环境和家庭教育的能力，导致了寒门确实难出贵子。 那些只考了100多分的孩子，中考后连进入职业技校的机会都没有，只能踏上打工的征途。 我获悉的另一条消息来自浙江宁波。新年前3天，宁波新增24例本土确诊病例，病例高度集中在一制衣车间。本轮疫情首个确诊病例王华的流调轨迹显示，他14天内有13天在工作，其中有10天早上7点出门晚上9点下班，唯一休息的一天是去医院看病。 我不知道王华多大年龄，他透露，如此高强度的工作，只不过是年底多挣一两千元。 当那位家长“提起衡中我就来气，那群学傻的孩子能有什么出息”时，如果把衡水中学的“学傻”与某乡镇中学的考试成绩、宁波打工者王华的境遇，进行一下比较，难道还有人质疑“学傻的孩子能有什么出息”吗？ 此前，我经常提出“越努力，越幸运”“刻苦到偏执，勤奋到忘我，专注到无与伦比”，我一直鼓励孩子们心怀家国，“为中华崛起而读书”。可是，偏偏有人举报我宣扬应试教育，给我扣上了一顶反对素质教育的帽子。 可是，素质教育的主课堂，就是在教室里啊，就是在勤学苦练中啊。乡镇中学的孩子们，如果能拥有衡中那样的学习环境，能像衡中学生那样“学傻”，怎会走出校门就踏上打工之途呢？ 如果宁波的打工者王华，曾经是一个“学傻”的学生，他会忍受着如此超越常人的劳累之苦吗？如果你觉得“劳动最光荣”，那你愿意让你家孩子这样工作吗？ （四） 河北省2022年的高考报名人数竟然达到了75万人。而在2021年，这个数字是63.4万人。报名人数最低的2015年，只有40.48万人。这意味着，在河北省这个高考大省，几年内高考报名人数几乎翻了一番。 与之相应的是，大学门槛前的竞争越来越激烈。此时此刻，至少在河北省，各地高中的教育管理模式，几乎无一例外地向衡水中学学习。 衡中学生是最累的吗？绝对不是，衡中在保证孩子的跑操锻炼和睡眠休息上，制定了严格的规矩。如果有人依然觉得“提起衡中我就来气，那群学傻的孩子能有什么出息”，只能说，他的脑袋里缺少一根弦。 无论我们的孩子是不是在衡水中学就读，我们都要告诉孩子，人生是单向旅程，你应该为自己活一次，要通过持之以恒的拼搏进取，成为最好的自己，成为最幸福的人。 把生活变成自己想要的样子，这才是努力的意义和价值。最幸福的人就是一辈子都在做自己最喜欢的工作，而不是无可奈何地被迫谋生，不是活成自己无法摆脱又不得不接受的样子，更不是活成了自己讨厌的样子。 我刚刚写这篇文章时，有一位衡中家长给我发来了一段聊天记录的截屏，它是两位衡中家长的对话—— 上面的话，才是衡中家长对孩子母校最真切的评价。那些“提起衡中我就来气，那群学傻的孩子能有什么出息”的人，永远不会领略到“追求卓越”是怎样的气质。
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