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第850封信:一个成长者的自白

 秦声何来 2022-01-11

秦友,你好!

见字如面。

这是来自一个学员关于思考的反思。

1.追随老师学习最大的改变是学会“思考”。

2.现在回想起来,过去的我连什么是“思考”都没有想过。

3.过去我的“思考”没有章法,属于胡思乱想型。一切全凭主观认知和惯性行事,愿意想就想一下,不愿意想就胡乱行动。要不是想不清楚,就是想不明白,亦或是把书中看到的,或是别人的观点当做自己行动指南。

4.现在想来,我一路走到今天一事无成,都与此行为模式有关,即缺乏理性思考、缺乏深度思考、缺乏思考指导下的行动、缺乏对行动的总结与反思等等。

5.重新认识思考。

(1)思考是一个技能,也是一门手艺,这需要终身修炼。

(2)在思考层次上,人分三六九等,不会思考的人和动物没有差别,即是乌合之众。

(3)从经济学角度而言,思考是成本最低的行动。

(4)从时间角度而言,过去不可变,思考面对未来。思考是对信息、行动、结果的预判。思考影响行动,行动影响未来。

(5)思考过去是为了把握规律,读书也是一样,做事也是一样,最终目的是让自己最高效地尽可能立于不败之地。

(6)思维训练是增加思考的维度和方向。

6.但认识思考和真正会思考则是两回事。

7.我在思考方面存在的问题:

(1)还没有养成思考与行动的习惯。

(2)意识不到位,思考不会被启动。

(3)思考深度和广度还不够。

(4)思考与行动还处于初级水平。

8.如何练习和提高思考能力

(1)通过阅读练习思考能力。学习作者思考问题的角度,把握规律。

(2)通过观察练习思考能力。

(3)通过交流与讨论练习思考能力。

(4)通过做事提升思考能力。做事才是真正对思考能力的检验。

9.人生如取经,思考就是在取经路上的不断地修行。脑子越练越活,思考也是一样。

阅读顾问小秦

2021.08.26

秦读社·着相斋

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