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1.阅读完《富兰克林自传》，心中隐约显现出一个问题：富兰克林为什么要写自传？ 2.当我想到这个问题时，我问了自己另外一个问题：这个问题值得回答吗？ 3.答案是肯的，而且这个问题“为什么要写自传？”是富兰克林隐藏在书里的秘密，等待读者去发现，即是问题，又线索。换句话，这个问题是富兰克林让我问的。弄懂他为何写，才能判断自己是否真正有所收获。 4.先从富兰克林留下的线索说起： 线索藏在“自传”的第三部分中。富兰克林谈到他在酝酿一个伟大而深远的计划，即成立联合美德党，弘扬并践行美德，让人人都可成为优秀公民。尽管他谦虚谈到自己没有精力和时间推行，但实际情况并非如此。 5.富兰克林曾表明了自己的信念：“为了伟大的事业，必然先制定计划，然后剪除一切娱乐活动或其他让其分心旁骛的事务，把推行这一计划当作他唯一的研究和事业”。但他为人谦虚谨慎，不愿标榜自己，也不想虚荣加身，所以谦虚地说没有做，实际上他一直在做。一方面办报纸、出版《穷里查年历》等传道，另一方面积极参与公共事务方面行动。 6.还有两个线索容易被忽略，一是作者的写作时间。自传写于其晚年功成名就时，富兰克林感恩自己一生的践行美德而深受上帝的福佑，而他也把对人生的反思当作重活一遍；二是富兰克林写自传时先罗列提纲，精心挑选主题再动笔。于是，问题的答案逐渐清晰。 7.富兰克林写自传的目的是，把自己践行美德所收获恩典的经历，以言传身教的方式向世人展示，把蕴含其中的价值观和方法论在具体事件中进行呈现，让后世读者遇事时可以参考行事，从而达到弘扬美德教育大众的目的。 8.基于此认知，再次阅读时会发现，富兰克林在写作手法和素材选择上非常精巧，文风朴实无华，故事清晰客观，让人容易接受，也易于传播。大音希声，大象无形，即是如此吧。这本自传是德育的典范。 9.除此以外，本次阅读的其他收获： （1）对十三种美德的践行是高手成事的基本素质，我得时时对照反思。 （2）诚信是安身立命之本。 （3）谦虚谨慎是基本要求，防止虚荣和骄傲是我要特别注意的方面。 （4）人心叵测，遇事保持独立判断，即要遵循原则，也要灵活处置。 （5）公私分明。 （6）积极参与公共事务，需要付出时间精力，但也可以积累影响力。而解决具体问题的答案都藏在细节中。 （7）父亲在孩子的教育过程中起到至关重要的作用，特别是言传身教。父亲也要尊重孩子的兴趣爱好。 （8）读书是富兰克林自学成才的利器。 （9）钱财账务要清晰。 10.尽管是两百多年前的写的，但《富兰克林自传》对今天的人们依然有借鉴意义。 （若群满，请添加小秦名片邀请入群） |
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