记得有一年的教师节，我应许大姐夫妇之邀，和一些老知青大哥大姐们前往许大姐曾经插队了二十多年的地方――盱眙，接地气地去感受那片土地的神秘和独有的气息。
最近整理文件夹，看到那年拍的照片，看着一张张笑脸，感受着那透过照片的热情和友好，不由地倍感欣慰：感恩！今生终未错过站上讲台，当回老师，与学生、学员、朋友共同分享知识，共品墨香！
记得四十多年前我参加高考，填报志愿时很坚决地将师范类划了出去，当时总认为自己不适合做老师的。跨进高校和步入职场的最初近二十年，也确实没有与教师的职业沾上边。
没想到，二十年前，一个很偶然的机会，我站在了南京市劳动局的讲台前，平生第一次面对台下座无虚席的听众，竟然忘了最初的紧张，越讲越带劲，仿佛要把前面绕过的教师路全部补回来再重走一遍。直到今天，我仍然对那堂课记忆犹新：近60个座位的教室，陆续进来的听众不仅将全部座位坐满，教室后面还齐刷刷地站了一排，足足有近10人。就这样，我站在讲台前，教室后站着一排听众，中间的座位上挤满了脑袋，时间一秒秒往前走，可教室里只听见我的声音。一个多小时后，我不知自己讲得是否让这些第一次见面的听众满意，就宣布休息十五分钟，一是让自己平静一下，二是心里打着小九九，如果有学员认为我讲得不好，中途退场不好意思，那么，我安排十五分中场休息，他们完全可以提早退场而不感到难堪。
十五分钟后，大家很快回到教室坐好，继续上课，我向教室后看去，后面原来站着的听众，一个都不少，他们仍然按原来的顺序站好，静静地等待开课。我深深地被感动了，一股巨大的暖流包围着我，我怎么也没有想到，第一次站在讲台上，又是在市局级培训中心的教室里，这些对创业知识很是渴望的老板和准老板们就是这样站着听我的第一次课，用他们无声的行动支持着我，给我信心和勇气，使我突然发现自己原来做教师是很有潜力的，站讲台我并不是不适合，事实上站在讲台上的我，往往越讲越兴奋，竟然能够做到超常规发挥，多年的积累就这么一瞬间爆发出来了。
从此，我从南京市劳动局的讲台前走向更高、更广阔的讲台，从培训中心到高校，从企业到专业论坛主讲嘉宾，不断向上拓展。开设的课程、涉及的专业和内容越来越丰富，学生也越来越多，有时走在路上有人打招呼，对方笑着提醒我，说听过我的课。每年教师节都有学生或学员通过各种方式向我祝贺节日快乐，而他们，我虽然无法叫出每个人的名字，但我知道，我们曾经在同一个课堂里，共同分享知识，探讨热点话题，在交流、研讨和思维碰撞中拓展视野，提升自己。
在电脑中又找出一些与教学有关的照片，回想着近二十年的讲台经历，默默地承认，也许，今生我是注定要体验教师角色，用讲台来与人分享知识，享受互动快乐的，这与我的定位和工作并不矛盾，相反还能在各种不同角色和平台的转换中学到更多的东西，得到更多的启示和感受。幸运的是我没有固执地坚守青春时代对职业的狭窄认识，也没有抱着过去的所谓理由而不放，而是抓住机会，及时在尝试或发现自己，进一步了解自己，从而为自己打开另一扇窗的同时，也为别人创造了更多求知的机会和快乐。
难忘那年的教师节，我随一些朋友去他们当年插队的地方看看，去大自然中领略山水和绿色。在快乐的教师节中又结识了新的朋友！祝福自己！也祝福现在和曾经是教师的朋友们快乐！
