初中化学二氧化碳制取简答题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________
一、简答题（共10题）
1、右图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。请回答：
(1)利用该装置制取CO2时，如果要停止产生气体，如何操作呢？
(2)对比教材上的制取CO2的装置，你认为该装置的优点有哪些？
2、请用化学方程式表示下列有关反应的原理．???
（1）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳???
（2）工业用一氧化碳作为还原剂从赤铁矿石（主要成分Fe2O3）中炼铁．???
3、将二氧化碳依次通过下图装置，写出A、B两处可观察到的现象和结论：
现象：A处紫色石蕊试液变红色；B处下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明CO2与H2O反应生成H2CO3CO2具有密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧的性质．
图中用到的玻璃仪器有烧杯、广口瓶（导气管）．
4、有人想在一块平整光滑的大理石板上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国”四个大字。请你提出一种刻蚀的化学原理（用化学方程式表示），并简要说明这一方法的操作步骤。
5、右图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。
若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后，能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出。请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么？（答出两种组合即可）
6、有人想在一块平整光滑的大理石板上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国”四个大字。请你提出一种刻蚀的化学原理（用化学方程式表示），并简要说明这一方法的操作步骤。
7、写出将锌粒、镁条、铁片分别投入到稀硫酸中反应的化学方程式，并说明为什么实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸为原料？
8、三种气体的实验室制法以及它们的区别
9、制取气体常用的发生装置和收集装置
10、实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳：不用浓盐酸原因是浓盐酸具有挥发性，使用浓盐酸会使制得的二氧化碳中混有从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体，不纯净；不用碳酸钠与盐酸反应是因为反应速率过快，产生的二氧化碳气体不易收集；不用稀硫酸与块状大理石反应是反应会生成微溶性的硫酸钙，会覆盖在大理石表面，阻止反应的进行，使反应慢慢终止．
???
============参考答案============
一、简答题
1、拿出试管，使其与稀盐酸脱离。
操作比较简单、方便(合理即可)。
2、1）解：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（2）解：3CO+Fe2O32Fe+3CO2?
3、【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质．
【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．
【分析】由图示可知二氧化碳和水反应后生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，同时二氧化碳不燃烧不支持燃烧且密度大于空气，据此分析．
【解答】解：二氧化碳和水反应后生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红色；因为二氧化碳不燃烧不支持燃烧且密度大于空气，能灭火，所以烧杯内的蜡烛从低到高依次熄灭；玻璃仪器有：烧杯、广口瓶、导气管．
故答案为：紫色石蕊试液变红色；下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；CO2与H2O反应生成H2CO3；密度比空气大，不能燃烧、不支持燃烧；烧杯、广口瓶（导气管）．
【点评】本题从实验现象的变化中考查二氧化碳的性质：二氧化碳不燃烧不支持燃烧且密度大于空气．
4、思路解析：盐酸可与大理石反应，因此刻蚀的化学原理应为CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O，在实际操作中应先用不与酸反应的物质写好“热爱祖国”或将“热爱祖国”之外的大理石板用不与酸反应的物质保护好，再均匀倒上稀盐酸，反应一段时间后，用水冲洗石板即可。
答案：CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O
先在大理石上用石蜡写上“热爱祖国”四个字，接着在大理石板上均匀地倒上稀盐酸，待反应一段时间后，用水冲洗石板，再将石蜡刮去。（其他合理答案均可）
5、
6、思路解析：盐酸可与大理石反应，因此刻蚀的化学原理应为CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O，在实际操作中应先用不与酸反应的物质写好“热爱祖国”或将“热爱祖国”之外的大理石板用不与酸反应的物质保护好，再均匀倒上稀盐酸，反应一段时间后，用水冲洗石板即可。
答案：CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O
先在大理石上用石蜡写上“热爱祖国”四个字，接着在大理石板上均匀地倒上稀盐酸，待反应一段时间后，用水冲洗石板，再将石蜡刮去。（其他合理答案均可）
7、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
镁的反应速度太快且镁的成本高；铁的成本虽低但反应速度太慢.
8、气体
氧气（O2）
氢气（H2）
二氧化碳（CO2）
药品
高锰酸钾（KMnO4）或双氧水（H2O2）和二氧化锰（MnO2）
[固（+固）]或[固+液]
锌粒（Zn）和盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）
[固+液]
石灰石（大理石）（CaCO3）和稀盐酸（HCl）
[固+液]
反应原理
2KMnO4==K2MnO4+MnO2
MnO2
? +O2↑
或2H2O2====2H2O+O2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
仪器装置
P36图2-17(如14的A)
或P111.图6-10（14的B或C）
P111.图6-10
(如14的B或C)
P111.图6-10
(如14的B或C)
检验
用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气；否则不是氧气
点燃木条，伸入瓶内，木条上的火焰熄灭，瓶口火焰呈淡蓝色，则该气体是氢气
通入澄清的石灰水，看是否变浑浊，若浑浊则是CO2。
收集方法
①排水法(不易溶于水)??????②瓶口向上排空气法(密度比空气大)
①排水法(难溶于水)??????②瓶口向下排空气法(密度比空气小)
①瓶口向上排空气法
(密度比空气大)
（不能用排水法收集）
验满
(验纯)
用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满
<1>用拇指堵住集满氢气的试管口；<2>靠近火焰,移开拇指点火
若“噗”的一声，氢气已纯；若有尖锐的爆鸣声，则氢气不纯
用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满；否则没满
放置
正放
倒放
正放
注意事项
①检查装置的气密性
(当用第一种药品制取时以下要注意)
②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破裂)
③加热时应先使试管均匀受热，再集中在药品部位加热。
④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂)
①检查装置的气密性
②长颈漏斗的管口要插入液面下；
③点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度（空气中，氢气的体积达到总体积的4%—74.2%点燃会爆炸。）
①检查装置的气密性
②长颈漏斗的管口要插入液面下；
③不能用排水法收集
9、发生装置
收集装置
[固（+固）]
[固+液]
简易装置
[固+液]
排水法
向上
排空气法
向下
排空气法
10、【考点】二氧化碳的实验室制法．
【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．
【分析】根据实验室制取二氧化碳常采用稀盐酸与大理石（或石灰石，其主要成分都是碳酸钙）反应来制取，进行分析解答．
【解答】解：实验室制取二氧化碳常采用稀盐酸与大理石或石灰石反应；不用浓盐酸原因是：浓盐酸具有挥发性，使用浓盐酸会使制得的二氧化碳中混有从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体，不纯净；不用碳酸钠与盐酸反应是因为碳酸钠粉末和稀盐酸能生成二氧化碳，但反应速率过快，产生的二氧化碳气体不易收集，不能用来实验室里制取二氧化碳气体；不用稀硫酸与块状大理石反应是因为：大理石和稀硫酸反应生成微溶性的硫酸钙，会覆盖在大理石表面，阻止反应的进行，使反应慢慢终止，不能用于实验室制取二氧化碳．
答案：大理石；石灰石；浓盐酸具有挥发性，使用浓盐酸会使制得的二氧化碳中混有从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体，不纯净；速率过快，产生的二氧化碳气体不易收集；生成微溶性的硫酸钙，会覆盖在大理石表面，阻止反应的进行，使反应慢慢终止．
【点评】本题难度不大，掌握实验室制取二氧化碳的药品、反应原理是正确解答本题的关键．
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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