【原】从一篇自命题作文说试题情景设计

导语

教育部在新颁发的《教育部关于做好2021年普通高等学校招生做工作的通知》指出：在深化考试内容改革方面，2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。

要优化情景设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。

全国卷书面表达涉及校园生活类话题，贴近学生生活情境的个人生活、人际交往话题等，强调了用英语做事的能力，凸显了试题生活化、生活情景化、情景应用化、应用有效化。

上个月，接受了一家机构的原创命题任务，对于套卷最后的作文试题命制经过了“想思路、抓灵感、巧落实、细雕琢、精加工”五步操作后，最后得以定稿。下面我把具体的打磨过程呈现出来，仅供参考大家参考。

第二部分 书面表达（满分25分）

【初稿】你校学生会正在组织最美学生英语征文活动大赛。请以“the most beautiful student in my heart”为题，写一篇短文参赛，内容包括：
1. 人物简介；
2. 认为最美的原因。
注意：
1.词数100左右；
2.开头已为你写好，不计入总词数。
3.可以适当发挥，以使短文连贯。

【二稿】假定你是李华，你接受了校学生会指定的让你为在你班就读的来自于新西兰的交换生Tony入围学校最美学生写颁奖词的任务。请你用英语为他写一篇颁奖词，内容包括：

1. 人物简介；

2. 认为最美的原因。

注意：

1.词数100左右；

2.开头已为你写好，不计入总词数。

3.可以适当发挥，以使短文连贯。

   【三稿】假定你是李华，你接受了校学生会指定的为入围学校最美学生写颁奖词的任务。请你为在你班学习的新西兰交换生Tony用英语写一篇颁奖词，内容包括：

1. 人物简介；

2. 认为最美的原因。

注意：

1.词数100左右；

2.开头已为你写好，不计入总词数。

3.可以适当发挥，以使短文连贯。

【四稿】假定你叫李华，是学生会主席。你校举办了最美学生评选活动，在你班学习的新西兰交换生Tony入围，请你用英语为他写一篇颁奖词，内容包括：

1. 人物简介；

2. 认为最美的原因。

注意：

1.词数100左右；

2.开头已为你写好，不计入总词数。

3.可以适当发挥，以使短文连贯。

【五稿】假定你叫李华，校学生会主席。在你校举办的最美学生评选活动，在你班学习的新西兰交换生Tony成功入围，请你用英语为他写一篇颁奖词，内容包括：

1. 人物简介；

2. 认为最美的原因。

注意：

1.词数100左右；

2.开头已为你写好，不计入总词数。

3.可以适当发挥，以使短文连贯。

【六稿】

假定你是李华，你班新西兰交换生Tony被你校学生会评为“最美学生”，请你用英语给他写一份颁奖词，内容包括：

1.人物简介；

2.最美原因。

注意：1.词数100左右；

 2.开头已为你写好，不计入总词数。

            3.可以适当发挥，以使短文连贯。

The most beautiful student in my heart

     There are many beautiful students in my heart, __________

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【参考范文1】

The most beautiful student in my heart

Even though there are many beautiful students in my heart, from my perspective,  I consider that Sherlock is the most beautiful one not only for his cute appearance, but also because of his character and behaviors. First of all, being the best student in the grade, he usually ranks the first in most exams. Secondly, he is extremely good at basketball and always makes outstanding performance in the game, for which everyone praises him. Last but not least, he is a generous person and always ready to help his classmates. No matter whether in study or life, he will lend a helping hand to those who are in need. In my opinion, Sherlock is a beautiful student as well as a good example for all of us to follow.

【拓展1】

假定你是李华，得知你班新西兰交换生Tony被你校学生会评为“最美学生”，你很高兴。请你用英语给他写一封邮件向他表示祝贺。

注意：1. 词数100左右；

  2. 可以适当发挥，以使短文连贯。

【拓展2】

假定你是李华，曾在你班就读的新西兰交换生Tony得知你被校学生会评为“最美学生”，写信向你表示祝贺。请你用英语给他写封邮件，介绍相关活动内容，并表示感谢。

注意：1. 词数100左右；

  2. 可以适当发挥，以使短文连贯。

【拓展3】

假定你是李华，你的新西兰笔友Tony对你校学生会举行的“最美学生”评选很感兴趣，写信向你了解相关情况。请你用英语给他写封邮件回复。

注意：1. 词数100左右；

  2. 可以适当发挥，以使短文连贯。

【拓展4】

假定你是李华，你班新西兰交换生Tony想要参加校学生会举行的“最美学生”评选，写信征求你的意见。请你用英语给他写封邮件回复。

注意：1. 词数100左右；

  2. 可以适当发挥，以使短文连贯。

【拓展5】

假定你是李华，准备参加校学生会举行的“最美学生”征文大赛。请给你班新西兰交换生Tony写封邮件，请他帮你修改参赛文章并给出相关建议。

注意：1. 词数100左右；

  2. 可以适当发挥，以使短文连贯。

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