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我的好朋友，阅读 初次相识阅读这个朋友，是我上中班的时候，那时候爸爸妈妈经常会利用空闲时间给我读书，于是我逐渐认识了阅读这个朋友，书本上生动、有趣的语言深深吸引了我，我就开始慢慢喜欢上了它。 刚入小学时，我满怀欣喜地想和阅读继续相伴左右，可弟弟的出生打乱了我和阅读交朋友，因为爸爸去了北京工作，妈妈一个人带我和弟弟两个孩子，时间和精力有限，妈妈就再也不能陪我读书了，加上我刚上一级，识字量有限，于是我迫不得已和我的阅读“朋友”分开了半年，那时别提心里多难过了。 记得一年级寒假的时候。妈妈想让我继续和阅读交朋友，可是家里的书我还是有些看不懂，于是我就要求妈妈带我去书店买一本我能够看得懂的书。我一进书店就看到了一本《米小圈上学记》，这本书的封皮很漂亮，我一下子就喜欢上了它，于是我们就买了这本书。米小圈很搞笑，让我对这本书爱不释手，只要一有时间我就会读书。从那时起，我和阅读就成为了形影不离的“好朋友”，至此，我们结下了不解之缘。 到了二年级，爸爸妈妈为了省钱，更重要的是想让我更深入地了解我的这个“好朋友”，爸爸就在北京图书馆里办了一个借书卡，每周背回来几本书，我看完了他再背回去还上，我看到爸爸这么辛苦地给我人肉背书，我读地比以前更认真了。二年级是我阅读量最多的一年，大约读了100本书，有漫话类图书，比如《哆啦A梦》、《三毛流浪记》、《柯南》等；有神话类图书，比如《中国神话故事集》、《古希腊神话》、《西游记》等；还有科普类图书...... 现在我认识的字更多了，我的“好朋友”更是时常伴我左右，不仅开拓了我的视野，增长了我的知识，还为我展开了一个新的世界，在这里我感到呼吸顺畅，精神自由。此时我的这个“好朋友”，对我来说就如烈日下的柳荫，沙漠中的清泉，抚慰我的情绪，滋养我的精神，伴我慢慢成长。 我爱我的“好朋友”——阅读！ 指导教师：宁燕景
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