【原】【新西兰教育】如果你想去美国读大学，来这里就对了

毋庸置疑，目前为止美国拥有全球最好的大学资源。美国大学的录取方式和国内的高考体系是迥然不同的，如果同学们非常明确的要到美国读大学的话，需要及早进行多方面的准备。

国内的大学是“考”进去的，高考成绩决定了考生最终的归属。

而美国的大学是“规划”进去的。美国本科的录取需要看学生从9-11年级（美国9-12年级=高中）的整体学术以及非学术的情况。12年级也需要，只是后补而已。所以学生从进入高中开始就要对自己的学校生活进行规划，无论是学术、选课、特长、课内外活动、寒暑假项目、科研项目等等。越早进行规划，就越有竞争力。

在哪里完成高中学业、提交大学申请，其实也是规划中的一个重要因素。

到美国读高中，然后申请美国大学，看起来似乎是最顺理成章的事情，但是实际上这种做法难度很大。一方面美国的精英教育的内卷程度绝不输于国内，要让孩子脱颖而出，对孩子的天赋和家长的财力有很高的要求；其次，美国自己每年申请大学的学生数量也非常庞大。

虽然去年美本在中国录取人数大幅下降了18%，但是从数量上比较，仍然遥遥领先其它国家。

作为美国国际留学生的最大来源国，中国大陆地区每年申请美本的竞争难度，其实不亚于高考，每年约有6万人申请。笔者一位在西安的校友，他的孩子成绩和项目背景都极为出色，奈何美国顶级大学在中国西北地区的招生名额非常有限，最终虽然进入藤校，但还是与自己心目中的梦校擦肩而过。

地处世界角落的新西兰，相对而言，绝对称得上是“美本高考洼地”了。

首先，美国大学讲究diversity（多元化），录取学生的时候非常注意这点，世界各国的生源都要照顾到。新西兰因为有成熟的职业教育和相对平等的阶层地位，所以大学并非十分抢手的选择；而进入大学的学生，大部分申请的是澳新学校，申请美本的数量很少。

新西兰教育部的统计表明，2020年有43.6%的高中毕业生成绩符合大学录取标准。信息来源：https://www.educationcounts./__data/assets/pdf_file/0019/208072/Indicator-NCEA-Level-3-and-UE-2020.pdf

其二，在新西兰读中学然后申请美国大学，语言能力无疑比在国内要有很大优势，英语在这里毕竟是官方语言啊。

其三，新西兰的基础教育一直在全球位列前茅，所采用的教学方法和学业设置，可以让学生更好的对接美本体系。

其四，新西兰中学都配备职业建议老师（career adviser），可以帮助学生更好的挖掘自己的职业兴趣和规划学业方向。

当然，“洼地”不代表来了就可以躺平，吃吃喝喝就能进入理想的大学了。努力学习是必须的，毕竟优质的教育资源在全球来讲都是极度紧缺的。