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2022年4月26日整理 【好书共读第一期】书香润心灵，阅读促成长静下心来读一本书，在信息高度发达的今天，仿佛变成了一种稀缺的品质。为此，阜南七小发起了“慧教育·慧读书”教师读书分享活动，以此促进教师通过读书提高自身认知水平，提升自身专业素养。于近日，我校利用每周一例会在会务中心开展读书分享会。在交流会上，老师们从自己的阅读经历出发，畅谈了自己的读书感悟。 首先，李娜老师分享了《润物细无声，育人与无形——正面管教的阅读分享》，书中讲述的是如果对班级管理缺少足够的经验，对孩子教育具有困惑。我们要和孩子们一起参与制定设定你们想要的目标限制相关规定，并和善而坚定地执行规定。要注意的是你是要赢得孩子，而不是赢孩子。开启正面管教之旅时，我们应该记住自己想让孩子得到什么？关心他人、懂得感恩、接纳自己和他人正直、善良、勇敢等。 李娜老师《润物细无声，育人与无形——正面管教的阅读分享》 贾校长分享了《苏东坡传》，书中林语堂先生开篇就说：“我写苏东坡传并没有什么特别的理由，只是以此为乐而已。”那么一位将孔孟老庄哲学与陶渊明、曹雪芹等人的文学作品推介海外的集语言学家、哲学家、文学家于一身的知名学者为何会以写苏东坡的人生传记为乐事呢？ 苏东坡具有多才多艺的天才的深厚、广博、诙谐，有高度的智力，他创造了很多成语、编造过典故，也为我们留下了很多很多的朗诵并背诵全文。更离奇的是，虽然他已经离世近千年，但他留下的诗词文章。仍然穿越浩瀚时光，撞击我们的心灵。 贾校长分享《苏东坡传》读后感 4月25日，程慧老师分享了《我们二年级啦》这本书，书中薛瑞萍老师用自己的一言一行，阐述了对小学语文的见解和领悟，她在课堂上用音乐扣开了孩子们的心扉.... 薛瑞萍老师网名“看云”。看云，有着很大的个人魅力。看云说：站在台上，我就是语文；如果我们老师有非常好的语言功底，即使满堂讲又怕什么？学生的语言是听来的，是读来的；我基本不改作业，因为我极少给学生布置课外作业。看云能说这样的“狂人狂语”，因为她有底气。看云的底气来源于她的“海读”。 在最初十几年的教师生涯，薛瑞萍老师不甘心只做一个教师，以“诗人梦”做了替代，常常夜以继日地读书，高诵《过秦论》、《琵琶行》、《叶甫盖尼奥涅金》。反思我们现在的阅读，大多是浅层次的碎片化阅读，拿起手机随手点开一篇文章，当时读完立即觉得心血沸腾，但持续不了多久，这份热血便很快退却下去。而整本书的阅读，可以让我们获取完整的内容，从而进入大脑的认知系统，对我们的生活、学习、工作等产生深刻的影响。 程慧老师分享 《我们二年级啦》 最后，臧红梅主任分享了中国古典四大名著之一《三国演义》，《三国演义》塑造了一大批叱咤风云的英雄人物。诸葛亮是“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有救世济民、再造太平盛世的雄心壮志，具有料事如神、神机妙算的奇异本领。他未出茅庐便知天下大事，且将天下三分的鼎力局面准确预知，出山后一展其雄才大略，巧借东风，草船借箭，三气周瑜，巧设空城计。 臧红梅主任分享中国古典四大名著之一《三国演义》 正如杨慎的《临江仙》所写----滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。 读书使人理性、沉稳，让人在这浮躁的环境保持内心的平静，不易感到焦虑，内心更坦然。读书帮助我们学会独立思考，使人的格局更大，眼光更长远。老师们今后还会加大阅读量，不断学习，多读书，多思辨，在繁忙的工作中以书为伴。 运营总监：鲍安常LJ008 #阜南鲍安常# |
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