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课程回顾 | 吴宪生教授国家艺术基金艺术人才培养资助项目《新时代中国画青年人才培养》中国人物画课程

 ttookk 2022-04-27
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国家艺术基金“新时代中国画青年人才培养”项目开课,中国美术学院中国画与书法艺术学院教授、博士生导师吴宪生教授为中国人物画班集中授课。在授课中,吴宪生教授主要从传统人物画的临摹、人物画写生、人物画创作三个部分进行授课。
 
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第一部分,传统人物画临摹。吴宪生教授深入分析讲解了传统人物画的用笔与用线,结合同学们的临摹作品,讲解了传统人物画的线条组织规律,指出学员临摹作品中的不足。以任伯年的作品为例,对其作品线条的形式进行了分析。

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第二部分,人物画写生。首先,吴宪生教授从人体结构出发,细致深入地讲解了全身的骨骼肌肉以及主要的关节结构,强调要加强人体在不同运动状态下,对形体结构的理解以及线条的表现。在写生前,要对人物的动态进行分析,对模特体块、四肢的扭转方向做到心中有数,对画面形式有了大的设想再恣意落笔。之后,吴宪生教授对意笔人物写生用笔用线与设色的方法做了详细深入的讲解和示范。在用笔用线方面,强调笔力,注重书法用笔。要从传统中汲取养分,从传统人物画中学习线条的形式感;从传统山水花鸟画中学习笔墨丰富的表现技法。在画面效果上,强调整体性,不能以局部笔墨的表现牺牲画面的整体感。最后,吴宪生教授带来了自己的写生作品,与学员们进行了交流,使学员们有了更为深刻的感悟。

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第三部分,人物画创作。吴宪生教授结合自己长期的教学与创作经验,分享了其“一个方向,两个拉开,三个结合,四个坚持”的创作观念。即“坚持现代人物画的发展方向”;“与传统拉开距离,与西方拉开距离”;“传统与现代结合,写意与写实相结合,笔墨与色彩相结合”;“坚持人物造型要严谨扎实,坚持语言选择要多样自由,坚持形式表达要新颖现代,坚持风格表现要有个性特征。”随后对每位学员的创作作品进行了点评,针对学员们创作过程中遇到的问题进行了交流。对画面的整体构图,空间、色彩的处理,人物的组织,人物动态的处理,人物形象的刻画等方面进行了深入的讲评。

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学员们对于人物画的造型有了更为深入的理解,对于古法传习、水墨人物写生与创作等内容都有了深刻的理解和感悟。

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  导师简介  
吴宪生,1954年生于安徽省宁国市。1978年毕业于中国美术学院中国画系,毕业后留校任教。后入方增先、顾生岳为导师的人物画研究生班进修。进修结业后担任方增先先生助教。先后担任中国美术学院中国画系人物教研室主任、中国美术学院成人教育学院院长。现为中国美术学院中国画系教授、博士生导师,中国美协国家重大题材美术创作艺术委员会会员,中国美术家协会会员,西泠印社社员。


  助教简介   
孙光莹,1991年生于河南安阳,2010年毕业于中国美术学院附中,2015年毕业于中国美术学院中国画系获学士学位,2018年毕业于中国美术学院中国画系获硕士学位,现中国美术学院博士研究生在读,师从吴宪生导师。


吴宪生教授部分作品欣赏

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《佳县老农》40×37cm 炭精条 2011年

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《山区女学童》97×90cm 2010年

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《裹着查瓦尔的彝族汉子》145×120cm 2018

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《维吾尔老人》120×100cm 2014年

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《彝族妇女》130×100cm 2018年

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《藏族姑娘》138×68cm 2015年

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《塔吉克小姑娘》138×60cm 2018年

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《藏族青年》180×97cm 2016年

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《塔吉克青年》69×69cm 2012年

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《塔吉克牧民》69×69cm 2012年

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《尼罗河畔的农夫》180×97cm 2014年

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《功课》150×120cm 2014年

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《陕北纪事》240×280cm 2013年

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《立秋时节》210×345cm 2010年

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《彝乡暖阳》200×200cm 2010年


横屏观赏
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《吐鲁番的葡萄熟了》139×450cm 2014年

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《资本论》在工人阶级中传播 213×550cm 2018年

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《十送红军》300×800cm 2016年



 供 稿 
  | 孙光莹
 排 版   | 俞峙彤
 视 觉   | 朱雁宇
 统 筹   文   思  俞峙彤
 编 审   | 臧志成  邵   琳
 审 定   | 黄   骏

(此项目由“彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票”“国家艺术基金”资助。)
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