识字5 动物儿歌
备课素材 【写作背景】 《动物儿歌》是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性。本课要求认识的生字中有六个是虫字旁的字,而且是左形右声的形声字。作为识字儿歌,应在学生熟读儿歌的基础上,采用多种方法引导学生读准字音,识记字形。本课儿歌每一句都是以“谁在哪里干什么”的结构组成的,充满儿歌的节奏和韵律,读起来朗朗上口。 【与文章相关的资料介绍】 蚯蚓 蚯蚓的身体由许多环节构成,每一节都生有刚毛,用来支撑伸缩运动。蚯蚓在进食的过程中会促进植物成分的分解,使得其中有益的营养成分渗入土中。它们不断地在土里挖洞,使空气循环流通,也使雨水可以适量排走。如果没有蚯蚓,泥土很快就会变得非常坚硬,毫无生命力。 蚯蚓在挖洞时会将泥土堆放在一边或直接把泥土吞到肚子里,这样蚯蚓还可以充饥呢!有些蚯蚓把吞咽下的泥土带到地表,又以小土粒或蚯蚓粪的形式将其排泄出来。蚯蚓也会爬出洞外,拖一些地上的植物残叶来吃。我们也知道,当人们不小心弄掉蚯蚓身体的一部分,新的节会迅速生长在身体的前后两端。所以说蚯蚓是具有很强的再生能力的! 【其他资料】 . 动物儿歌: (一) 小乌鸦,爱唱歌, 课后作业 基础积累大巩固 一、把音节补充完整。 m z sh ng ī 迷 造 食 粮 蜘 二、我能分辨双胞胎。
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( ) ( ) ( ) 三、连一连。 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蜜蜂 松土 采蜜 展翅 飞舞 阅读能力大提升 四、重点段落品析。 蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。 1.我会填一填。游得欢 游得 得 2.请你说一说。 蝌蚪生活在 ,蜘蛛生活在 。
五、你还知道其他小动物的生活环境吗?请你说出几个吧! 参考答案 一、í ào í liá zh 二、中间 问题 上网 同事 告诉 造纸 也是 小池 欢乐 一双 云彩 运动 三、蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蜜蜂采蜜 四、1.快 飞得高 2.池里 房前 |
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