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我是风吹铃儿，有幸遇见
下班，稍稍在办公室停留片刻，出校门时，已是晚七点过。 走在每日都要经过的林荫道上，一抬头，便撞上将落未落的夕阳。太阳它是在等我么，那一刻，光影里的树木，人物，都镀着一层金色，温暖又治愈。 想起最近一周的课都是由小朋友们来讲，用他们的话来说就是“既让我认真弄懂了每一个知识点，也让我体会到了老师备课的不易”。于我，倒是很幸福地当着“学生”，同时“监督”着每一个讲课的小老师是否有偏差，每一个小朋友听讲是否走神，该做的批注是否来得及记好。 真是如朋友所说，这帮小朋友们绝对是跟谁像谁，你会发现他们上课的很多口头语都是我经常说的。 所以，在改到常语昕的随笔时，我忍不住笑了，哈哈，这也太形象了，老师不就是这样备课的么？翻看参考书，挑挑拣拣，圈圈画画，批来注去，从时代背景到作者介绍，从诗句意思到写作手法，从名句赏析到表达的主旨……果然，深得我真传啊。 那么，常老师上课效果好何呢，可以去问问班里的小朋友啊 奋战前夜 作者：北冥思故 |
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这让人很是惶恐啊，以后得锤炼自己的课堂语言才行。“台前”的所有展示大家有目共睹，“幕后”又是怎样的呢？
