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上个月在崇州花果山庄，同学们与老师聚会后，得到李老师赠与的一本书法作品集，回来后越看越有味道，加上前次在老师家得到的条幅，都是值得一生收藏的珍品。 李时清老师50年前，是教我们俄文的老师啊，记得在崇州回家的路上，几个同学还随口能够背出几十个俄文单词，包括我自己也可以背上一点，这个水平到了俄罗斯，问个路、找个餐馆，可能也没啥问题。这可是丢了几十年的东西啊，可见李老师的教育方法和良苦用心。 李老师后来改教书法，我们毕业了，当然就不知道了，但从字里行间，我们感觉得到他的精神风貌和内在涵养。凭着他教书育人的谦虚谨慎，严于律己，宽以待人。以及他的文章《略论书法的形与神》，就可以看出他的成功，在形与神的论述中，运用提按、行藏、徐急、敛纵等手法，现在的语言叫三度空间，即用不同的层次来表现形象，获得丰富的艺术效果。 随着时代的变迁，观念与追求的变化，从执毛笔写字，到执钢笔写字，到按键盘打字，一字之差，已经显示出巨大的变化。在快时代空间要守住慢时代的艺术，肯定不是一件易事，李老师对于书法艺术的坚守，给我们展现了一个书法家的精神支撑和执着的追求。除了持守之外，他还在发挥聪敏智慧，超越前贤，创造维新，拓宽书法语言的表现空间、力量，带给我们美的享受，这就是我欣赏李老师书法作品后的感想。 欣赏杜诗：好雨知时节 欣赏王维诗：诗中有画
成都人都熟悉的：丞相祠堂何处寻
扇面欣赏
马年写马，春风得意马蹄疾 人法地、地法天、天法道、道法自然。
一幅养性、陶情对联，祝福他健康、长寿！ |
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