部编版三下语文期末知识梳理
第一单元知识点梳理
读准字音
易错字音
鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)
沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng)姿势(zī)
琢磨(zhuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)
多音字
sì(似乎)qiàn(纤夫)sàn(散步)āi(挨挨挤挤)gū(花骨朵儿)
shì(似的)xiān(纤细)sǎn(闲散)ái（挨打）gǔ(骨头)
认清字形
形近字
拂(吹拂)聚(聚会)形(形状)掠(掠过)
佛（仿佛）骤(骤然)型（题型）凉（冰凉）
偶（偶尔）沾(沾水)卷（试卷）瓣（花瓣）
遇(遇到)站(站立)倦（疲倦）辫（辫子）
蓬(莲蓬)资(资本)仿（仿照）矩（规矩）
篷(篷车)姿(姿态)访（访问）距（距离）
绸(丝绸)害(害怕)约(大约)斑(斑马)
稠(稠密)瞎(瞎说)药(吃药)班(班级)
2.词语听写
融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪
泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过
偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂
姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼
春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香
赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动
词语积累
近义词
俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽
聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像
朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常
反义词
轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮
展开—合拢雪白—乌黑走近—远离
朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢
词语搭配
（乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀
(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨
(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面
(纤细)的电线(有趣)的图画
(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳
量词
一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀
一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘
一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车
四字词语
烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞
重点句子
如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。(比喻、拟人)
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。（比喻）
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(拟人)
五、课文回顾。
《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。
《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞之情)。
《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。
《燕子》通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。
3.《荷花》描写了(夏日公园里一池荷花盛开的情景),以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的(感受),表达了作者(热爱大自然的感情)。
4.《昆虫备忘录》以生动有趣的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了作者对(昆虫的喜爱以及痴迷)。
第二单元知识点梳理
一、读准字音
1.易错字音
耕地(gēng)懦弱(nuò)恼怒(nǎo)
逼近(bī）抱怨(yuàn)倒映(yìng)贵妇(fù)
任凭(píng)安逸(yì)淤塞(sè)一旦(dàn)
2.多音字
shèng(盛开)xiāng(互相)dǎo(倒塌)chèn(匀称)
盛相倒称chèng（同“秤”）éng(盛饭)xiàng(照相)dào(倒影)chēng(称呼)
jīn(不禁)sè(堵塞)sā(撒娇)zhēng(挣扎)
禁塞撒挣
第三单元知识点梳理
一、读准字音
1.易错字音
屠（tú）苏（sū） 旧符（fú） 欲断魂（hún）
酒（jiǔ）家 兄（xiōng）弟 创（chuàng）造
蔡伦（lún） 朝鲜（xiǎn） 保存（cún）
经验（yàn） 欧洲（zhōu） 造纸术（shù）
前爪（zhǎo） 智（zhì）慧 赵（zhào）州桥
设（shè）计 历史（shǐ） 河北省（shěng）
石拱（gǒng）桥 横（héng）跨 工匠（jiàng）
张择（zé）端 作（zuō）坊 一寸（cùn ）
摊贩（fàn） 官吏（lì） 一乘（shèng）轿子
故宫（gōng） 马笼（lóng）头
2.多音字
lěi(积累)xiān(新鲜)
累鲜
lèi(劳累)xiǎn(朝鲜)
zhǎo(前爪)jǐ(济南)
爪济
zhuǎ(爪子)jì(同舟共济)
zuō(作坊)chéng(乘车)
作乘
zuò(作业)shèng(千乘之国)
二、认清字形
1.形近字
浴(洗浴)魂(灵魂)借(借书)洒(洒水）
欲(欲望)魄(气魄)错(错误)酒(喝酒）
独(独自)异(异乡)佳(佳节)欧(欧洲）
烛(烛光)导(开导)住(住房)鸥(海鸥）
验(经验)县(县城)史(历史)历(日历）
险(危险)具（具体）吏(官吏)厉（厉害）
2.词语听写
旧符欲断魂借走酒家如何牧童兄弟独自异乡
佳节艺术伟大目录一册书写保存大约经验
阿拉伯欧洲社会赵州桥省心县城石匠设计历史
创举而且智慧
三、词语积累
1.近义词
保存—保管吸收—吸取闻名—著名坚固一牢固
才干一才能宝贵—珍贵热闹—喧闹欣赏—观赏
雄伟—宏伟
2.反义词
伟大一渺小创造—破坏笨重—轻便节省—浪费
粗糙—光滑便宜—昂贵热闹—冷清清清楚楚—模模糊糊
3.词语搭配
(精美)的图案(美丽)的水花(宝贵)的遗产
(热闹)的场面(创造)文字(减轻)重量
(节省)石料(满足)需要
4.量词
一(册)书一(层)薄片一(座)石桥一(个)创举
一(幅)画一(间)店铺一(乘)轿子一(头)毛驴
5.四字词语
世界闻名学富五车来来往往形态各异
四、重点句子
1.有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(排比)
2.这座桥不但坚固,而且美观。(关联词)
五、课文回顾
1.《元日》是一首(七言绝句),全诗叙事与写景结合,表现了(欢乐祥和、万象更新的新年气象),呈现了(放爆竹)、(喝屠苏)、(换桃符)的春节传统文化。
2.《清明》一诗描写的是中国传统节日(清明节)时的景象,借春雨绵绵寄托了作者对(逝去亲人的惆怅感伤和无限哀思)。
3.《九月九日忆山东兄弟》是(盛唐)诗人(王维)因重阳节思念家乡的亲人而作,异乡的生活孤独寂寞,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加“(每逢佳节倍思亲)”千百年来更是打动了无数游子的离人之心。
4.《纸的发明》按照(时间先后顺序)讲述了我国书写材料的发展演变过程。从造纸术发明以前到(蔡伦)改进了造纸术,通过比较分析,得出了东汉纸的(成本低)、(质量好)的特点,突出了这一文明成果对人类社会的巨大贡献。
5.《赵州桥》是一篇(说明文),它从(美观)和(坚固)两方面介绍了闻名世界的(赵州桥)。赞美了(我国古代劳动人民的智慧和才干)。
6.《一幅名扬中外的画》主要是介绍绘画作品(《清明上河图》)。作者先对《清明上河图》进行了简单的介绍,又介绍了(各行各业)、(热闹的街市)、(桥北头)的具体场景的画面内容以及其历史价值,(体现了中华文化的博大精深)。
六、日积月累
文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画
花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切
七、课文内容串串烧
我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国,我国有很多传统节日。学习《元日》时,我们仿佛看到人们在“千门万户曈曈日”中迎接新年;学习《清明》时,我们仿佛看到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的情景……因此人们总是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。我国的劳动人民更是充满了智慧。《纸的发明》让我们知道了四大发明之一的造纸术的由来。《赵州桥》一文中向我们展示了赵州桥设计美观的特点,让我们深深感受到我们的祖先的智慧和才干。《一幅名扬中外的画》中张择端的画的内容和艺术价值,让我们感受到中国传统文化的光辉灿烂。
第四单元知识点梳理
读准字音
1.易错字音
内外(nèi)绽开(zhàn)醒来(xǐng)
适宜(shì)灼伤(zhuó)花圃(pǔ)
大概(gài)逆风(nì)包括(kuò)
掀开(xiān)立即(jí)产卵(luǎn)
2.多音字
mēn(闷热)jī(几乎)
闷几
mèn(闷闷不乐)jǐ(几个)
jǐn(尽管)sì(似乎)
尽似
jìn(尽力)shì(似的)
认清字形
1.形近字
燥(干燥)灼(灼伤)组(组成)括(括号)
躁(急躁))烧(烧火)祖(祖国)刮(刮风)
蜜(蜜蜂)蜂(黄蜂)辨(辨别)未(未来)
密(茂密)峰(山峰)辩(辩论)末(末尾)
搏(搏斗)概(大概)检(检查)较(比较)
博(博学)溉(灌溉)验(实验)校(学校)
2.词语听写
争奇斗艳芬芳迷人内外苏醒万寿菊陌生
强大展示昆虫修建组成蜜蜂
阻力跨进包括检查沿途准确无误
三、词语积累
1.近义词
灼伤—烧伤大致—大概苏醒—清醒
适宜—适合舒展—伸展展示—展现
辨认—辨别推测—推想陌生一生疏
立即—立刻激烈—猛烈
争奇斗艳—百花齐放确确实实—的的确确
2.反义词
苏醒—沉睡干燥—湿润陆续—中断
凌晨—黄昏绽开—闭合舒展—卷缩
怒放—凋零遥远—附近准确—错误
3.词语搭配
(艳丽)的蔷薇(娇嫩)的花瓣(干燥)的空气
(淡雅)的花蕾(美丽)的笑脸(超常)的记忆力
(安静)的角落(激烈)的搏斗
四、重点句子
1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸……(拟人)
2.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。(设问)
3.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(反问)
4.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。(比喻)
五、课文回顾
1.《花钟》这篇课文说明不同的花会在(不同的时间开放)及其原因。作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的。并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分回答了不同的植物开花时间不同的两个原因:开花间与(温度、湿度、光照有关),与(昆虫的活动时间)关;最后扩展开,谈到植物学家修建“花钟”,其做法奇妙。
2.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔,文中写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有(辨认方向)的能力。体现了作者严谨的(科学态度和求实作)。
3.《小虾》一文从小虾的(生活环境)、(外形特征)、(生活习性)、(繁殖情况)等几方面说明了小虾的些知识,渗透着“我”对小虾的(喜爱之情)。
六、日积月累
滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
|
|
