|
俗话说：“朝中有人好办事！上面有人能升迁！” 这是古人总结的社会经验，被很多职场人视为千古不变的真理。 1997年，小谢师范校毕业刚刚到学校参加工作的时候，老教师就送她一句话： “说你行你就行，不行也行；说你不行就不行，行也不行！” 横批“不服不行” 意思是：校长对你的评价至关重要。 有一些在体制内工作的同学也语重心长地对小谢说： “刚参加工作要学乖一点，该拜的码头要去拜。” 小谢心想：我到学校安安心心当个老师，哪里需要讲究那么多的规矩？ 于是她安安心心教书，没去做那些所谓的搞关系之类的事情。 但是，后来，不管是评职称还是晋升管理干部岗位，几乎都跟小谢没什么关系。 十年过去了，小谢还是个小学二级教师，丝毫没有什么动静。 一次，家里亲戚聚会。一个远房的表叔问小谢： 怎么样？在学校工作如何？现在混到校长了吗？ 小谢说：我哪里有那个本事，我只不过是个普通的小学老师。 亲戚说：我认识教育局的人，改天我把局长叫过来我们一起吃顿饭。让他提拔提拔你。 小谢连忙摆手：别别别，您千万别跟教育局的朋友打招呼！我真心求教育局放过我，我只想当个小老师。 真是奇怪了，俗话说“人往高处走，水往低处流。” 没想到很多老师都不想被提拔，都想在原地老老实实当老师。 其实，小谢们非常清楚。当前的职场生态已经开始了悄然的变化。 概括起来有三点变化： 变化一：从攀上司到躲上司从前，很多人都认为攀附上司，自己就能在工作中顺风顺水。 那是因为过去一个人能不能干全靠上级说了算。 单位既是工作圈，也是朋友圈，甚至是相对稳定的社交圈。 小谢在90年代进入学校当老师就发现很多同事周末在一起玩，相互之间串门走动，将同事的配偶家人都摸得门清。一个老师家里搬迁、结婚、生孩子、老人过世，自己过生日，家人过生日…… 都会邀请同事参加，要是谁能请到教育局的局长来参加，那就会被周围同事刮目相看。 在一个单位要是得罪了一把手校长，如果一把手校长气量不够，那日子不好过。 小谢们早已清楚，躲上司的好处多得很： 一是减少麻烦事情。当老师，把学生教好就行了，教育局的人认识多了事情也多了。二是避免增加任务。多一个上司就多一个被安排被利用的可能性。现在教育局各科室手上最多的事情除了开会就是任务。正巴不得有人主动来领任务呢！三是拒绝发展提拔。一入行政深似海，从此下班不准点。老师们躲着上级管理者避免被发现，是因为大家都怕成为老师们背后议论的那个人——啥事都不会干，只能当个校长！ 变化二：从热社交到冷独处随着互联网的发展，尤其是移动互联时代， 每个人的工作和社交不一定限定在一个单位了。 作为教师的小谢也在网上有了自己的社群，加入了很多社团。 尤其是今日头条上的圈子，跟所有有价值的人产生了链接。 在这种情况下，业余时间一定是属于自己的，根本不想接触任何教育系统的干部。 这方面可是有前车之鉴的，有位学长按照老套路认识结交了很多教育系统的朋友，结果几乎每周都有活动，都有聚会，都要联络感情，结果这个学长教育教学专业本事没学会什么，江湖规矩倒是掌握了不少。 小谢不想像学长那样，所以选择更多时间进行“冷独处”，避免那种打得火热的社交活动。 什么学校搞接待去陪专家吃晚饭，吃完晚饭再活动活动之类的无意义社交是小谢们最反感的。 本来就不喜欢喝酒，在那种场合还不得不喝两口，对小谢来说如坐针毡。 她更喜欢单独安安静静坐在自己书房里备一会儿课，写一些教育故事。 变化三：从强关系到弱链接什么是强关系？说得直白点就是我家有个二大爷在教育局。 因为我有个二大爷，所以我在教育系统就混得很好。 这种关系就叫强关系。现代社会这种强关系越来越吃不开了。 你家里有十个在教育系统工作的人，也不见得你自己就有多少价值。 真正有价值的人体现在弱链接上。 什么叫弱链接？弱链接就是你被多少人所关注决定了你在现代互联网社会的价值。一个优秀的人必须是一个价值生产者，创造者。 小谢是一名老师，但她同时是一位健身爱好者， 她把自己的健身方法发布在互联网平台上，获得关注，点赞，收藏，转发。 这些数据决定了她在这个领域的江湖地位。 这种能力和价值与她家二大爷没有半毛钱关系。 别人因为你而收获不一样的体验，知识，感触。 这种影响有时是醍醐灌顶，给人恍然大悟的感觉。 你并不知道对方是谁，但是有效的价值交换真实地发生了。 一名教育工作者，一名教师，您能影响多少人，决定了您在教育系统的江湖地位。 您靠什么影响人？四个字： 语言文字！ 您如果是教育管理者能不能用语言文字精彩表达出学校管理的方法经验诀窍？您如果是一名教师，能不能用语言文字把教学的经验方法写出来，把重难点深入浅出地讲出来？ 真正有本事的人不需要费尽心机去搞关系。 您若有真才实学，这世上太多人会主动找您建立关系。 以上就是教育系统，乃至于整个职场生态圈的重大变化。 您做好准备了吗？ END 欢迎留言讨论 打字不易，且看且点赞转发 教育不易，且行且关注收藏 |
|
|
