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有人说得好，师生情谊是世上最纯真、最无功利色彩的美好情感。笔者就曾经深深地沉浸在这样美好的情感之中。
想不到啊，真是想不到！在A城，有一班我只当过他们短短两年班主任的学生，竟然整整找了我三十多年，他们便是沪光中学74届（4）班的同学们。
这些年来，虽然我不时想起这个班的学生，然而我从不奢望会有师生相见的一天，尽管内心深处确实有着这样一丝企盼，除非有朝一日奇迹发生。我回上海工作已二十多年（40年前我曾经在中学工作过，后为解决夫妻分居问题调离），但城市变化这么大，想找往昔的学生谈何容易。当年任教的学校已几经搬迁、改制，早不知搬至何处改成何名。该市教育网上也没此校的踪影，我还查了所有门户网站的同学录亦毫无结果。而学生找我就更无异于大海捞针，因为他们根本就不知道我早已返沪。况且，已经过去几十年了，难道还会有学生记得你？
可是，奇迹还真的发生了。
一天，有个陌生的声音在电话里叫我X老师，说是我早年的学生，一时我反应不过来，直到他一五一十地自报家门我方如梦初醒，原来当年他是我班上年龄最小的同学之一，现在也快是“奔五”的人了。他告诉我，早在毕业之前同学们就一直在打听我的去向，离校后每每聚会，不管是男同学还是女同学，不管是班干部还是普通同学，大家总会提起我这个过去的班主任，交流寻找我的经历，并发誓要找到我。事实也是如此，该班有好些人居然前后数次乘出差之际，根据从各种途径获得的关于我行踪的“情报”，数度外出找我，均毫无结果。此番，他这个干公安的和另一位在国安局工作的同学是受大伙之托，不得已借助了内部信息网查找，连出入境网也查了，怕同名同姓又反复甄别确认，才总算找到“已在他们眼皮子底下”的我。
闻此，着实令我汗颜，我何德何能竟受学生如此厚爱，愧哉,愧哉！
不久，他们又在工作、家务之余，十分不易地滚雪球般联系到大部分在A城和不在A城的同学，据说连好几个远在美国、日本和加拿大的同学也分别通知到了。令人万分遗憾的是，有两位学生竟已先于我这个退休老师，英年早逝永远地离开了我们。
同学们特地假座XX酒家聚会请我去会面，不但给我敬酒，还向我送上鲜艳的玫瑰花。男女学生一拨拨地前来嘘寒问暖，后来干脆把我拉到邻桌展开“车轮式”叙谈……此情此景怎不令我感慨万千。
他们记得我给他们上政治课、英语课、美术课的情景；他们也记得我带他们下乡劳动同吃同住的情景；他们更记得我当“连长”半夜紧急集合，率领他们“长征拉练”的情景。我的家访、我的表扬批评、甚至我当年所戴眼镜的颜色，他们都记得清清楚楚。说到那次拉练，他们还记得连我自己也早已淡忘的细节：在城郊一个生产队旧仓库改成的临时集体宿舍里，男学生们排队让我挨个把他们举过头顶，个子最矮小的那个学生调皮，故意放松身体，软乎乎地不按我要求把身体绷硬，结果搞得我满头大汗最终也没能把他举起来，引得大家哄堂大笑。男生们还特地提到当年我为顾及他们的自尊，批评他们前先请女生离开教室而给他们面子的事……当回忆的闸门打开后，大家总有说不完的话，熙熙融融，相得甚欢。
有学生从海外回来，行期很紧仍坚持提出要见见我；教师节又有学生来电话问候；还有学生不时发伊妹儿与我交谈，此番的庆典征文也是他告诉我的；班长特地整理了一份师生通讯录专门托同学给我送来，又把我历年发表的作品目录印发给大家……学生对老师的情感就是这么单纯、真挚。据悉，同学中部分人正面临“4050”上限境地。他们身处逆境尚念念不忘我这个数十年前的普通老师，这样的情分我将珍藏心底。
啊，这是一种何等珍贵的人生体验，又是一份何等珍贵的人生拥有！由此，我再次深深地感悟到，教师工作真是既平凡又崇高，既艰辛又快乐。能被学生所惦记的教师是幸福的，我视此为人生的最高褒奖。
谢谢你，同学们，你们不仅是我曾经的学生乃将是我余生永远的朋友。
行文至此本该打住，似仍意犹未尽，顾不得“画蛇添足”之嫌，借李白《赠汪伦》之句转意成一首以作本文结尾：
两年师生情谊纯，
促成佳话铭我心；
黄浦江水深千尺，
不及学生寻我情。
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