1.适合年龄:6-8岁 2.材料准备: 卡纸、水粉棒、记号笔、马克笔、涂改液、剪刀、胶水 3.课程时间:90分钟 1.了解不同瓶瓶罐罐的特点,根据物体的形状进行概括表现,并选择不同的色彩进行组合描绘。 观察生活中常见的瓶瓶罐罐的图片,对比它们的大小、高低、粗细、色彩、商标等特点。在画面中,用不同色彩的水粉棒表现出不同瓶瓶罐罐,并装饰出瓶子上不同的花纹(可以是商标图案,也可以是其他花纹图案)。 2.通过剪贴的方式表现物体之间的前后关系,添加桌面,拉开画面层次。 瓶瓶罐罐的摆放也有着前后的顺序。在画面中,我们将画好的瓶瓶罐罐剪下来,按照前后左右的位置进行排放,注意在未粘贴之前,我们可以随意的摆放这些瓶瓶罐罐的位置,直到最终达到最完整的画面效果,再将这些瓶瓶罐罐粘贴在画面中;最后我们再画出桌面或者其他的元素来丰富画面。 1.用水粉棒画出不同颜色的瓶瓶罐罐,注意色彩的搭配。 2.将画好的瓶瓶罐罐剪下来,依次粘贴在画面中,注意画面的前后关系。 3.用水粉棒描绘出瓶瓶罐罐上的色块,拉开色彩关系。 4.用马克笔装饰瓶瓶罐罐上的装饰,让画面更精彩。 5.丰富画面细节,表现出瓶瓶罐罐上的高光和其他装饰。 6.用水粉笔画出桌面,拉开画面的关系。 7.丰富桌面装饰,增加画面的趣味性。 8.这样一幅精彩的画面完成啦!你会表现出哪些形状的瓶瓶罐罐呢? 1.在课程中,以小朋友们常见的物品为创作主题,引导小朋友们学会观察生活,养成善于观察的好习惯,在观察中发现生活中的美,学习用创意的手法将生活中的细节表现出来。 2.在创作中,通过不同的色彩表现出各种颜色的瓶瓶罐罐,同时运用丰富的线条和有趣的图案对瓶子进行装饰,使这些瓶瓶罐罐独具特色又富有童趣;在色彩上,通过黑色背景和彩色的瓶瓶罐罐形成强烈的对比,突出了画面视觉中心。 |
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