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墙外开花,墙内香

 金明书院 2022-07-24 发布于河南

有人一生籍籍无名,有人则声名显赫光彩照人。其实,这样的结果每个人都是可以选择的,即使没有主动,也都是在日常生活中就已经无形地站过队了。开什么花结什么果,在哪个队得哪种利。只要做到如理如法,就会得到相应的果。

墙外开花,墙内香。

​人如果是花的话,声名远扬就是花香,色彩绚丽就是地位。花香足以怡人,色彩很够迷人。花开,是真好。人能夙愿得偿,蛮好。

雪莲花,离不开雪山千仞,惟孤芳自赏。昙花惊天一现,就算再丰姿无限,又有什么意义。花之所以存在的意义,一个是给天地看见,一个就是能给人以现实的好感,有花香花型花色能被利用,花就会被认可。

人,是社会的人,人生的最大意义就是被社会所认可。真实名闻利养哪有平白来的:一个要靠自己的勤苦,这是一条艰难的道路,还不容易达成心愿;另一个是要靠智慧,相对是会轻松些,可天分这事儿人如何说都是难作数的。靠勤苦如果是蛮力的话,智慧就是一种巧力。

智慧,最难难在明白那个理儿。行是难,知可就在一个巧了。把戏只隔一张纸,不捅破那层纸,就是很难明白。

人,能不能功成名就,实际上就是一道墙的事儿:墙外开花,墙内香。

那道墙,就是一个圈儿。道道墙,个个圈。成功之路,实际上就是一路的破关。

一、个人的突破。

内在品质如何好,能力再强,如果没有外在的展现,那也就是一个普通人。普通人,没有人会赏识、会敬仰、会追随。什么是英雄?内在的才华是英,外在的表现就是雄,一阴一阳是谓道也。只英不雄,潦倒一生,光雄不英,莽汉一个。怎样算好汉?内在的完美是好,外在的光芒是汉,星汉灿烂那是天道的光芒。你说累就累了吗,起码也得有个汗流浃背吧。流汗者累,有汉则好。只有那些展现了自身强大的人,才会被别人视为宝贝,想要接近,想要拥有。像伟大的教员,像玄微北辰,像任正非曹德旺……这不就是墙外开花墙内香吗?

二、家庭的突破

家里谁说了算?谁有权威谁的话就算数。一个在外做了市长的人,在他的家庭里家族里说话还是算数的,即使有长辈在,如果权势赶不上他。这也是墙外开花墙内香,家庭就是一圈墙。妻子嫌弃丈夫,还不是丈夫有点窝囊嘛。如果丈夫的本事够大,挣钱够多,在妻子那儿也会香得很。要是在外边还很有女人缘,那就更会被妻子当成宝贝,怕男人跟别人跑了。财色嘛,毕竟是人之大欲。于是,妻子就会千方百计地要攥得紧紧的,可惜倒把自己整成了握沙的拳头。在外成功的男人,就是家里的宝贝,香得很啊。女人,到外边浪浪试试,男人立刻就会慌了。古人说一枝红杏出墙来,看起来是说春景的,有人解读出了女人的出轨就大错特错了。一枝红杏出墙,实际上是说花开墙外,墙内春满,最美最好最香的是在墙里面。这跟一叶知秋是一样的写法,得明白这个道理。墙外开花,墙内怎么可能不

三、​单位的突破。

一个人一辈子窝在单位,即使干的再好,又能怎样。出了单位,啥也不是。金子不出矿,就是块儿石头。一个单位的领导,为啥很被人看得起,成了能人儿,别人说他有本事?也就是因为他们经常走出单位,即花开在外,到了单位就香。哪个教育名师,不是在全国巡讲才出了名的?名声在外,在本单位就自然成了香饽饽。墙外开花墙内香,一点儿都不假。

四、国际的突破。

那些走出国门的学者们,一回国就会被重用,这也谈不上崇洋媚外,只是应了墙外开花墙内香的话罢了。这学生一留个学就不得了了,抗战前的那批留学生,和建国后各个时期的留学生,没有一个回家种地的吧。查查他们的归后地位身份,怎一个卧槽能表震惊啊,初刻拍案哪会够啊。到外边度了一层金,墙外这一开花。回国之后就被重用,墙内香,香得很。公派、自费留学,趋之若鹫就,能理解了吧?就一般学生上大学,也都不想上本地的学校,用他们的话说是没有啥意思,实际上是没有多大意义,没有走出去转一圈儿,真的香不起来。

五、星球的突破。

你认为宇航员怎么样?

其他略。

六、零碎的突破。

人,总是要交际的。有的人觉得活着没有意思,就是因为在一个圈子里呆的太久了,一潭死水自然是不会有什么意思。

于是现在很流行,混圈子。于是,骑友、酒友、牌友……各种友,各种圈,生活热闹了,有意思了不少。有的人可以说在一个圈子里还混的是风生水起的,进圈蛮好的,有进是因为一定存在了出。外面的世界很精彩,我要去看看。可有时候,各色混世魔王也会累,也会有无力感,会觉得厌倦没有意思。

为什么?

两个原因:一个是,他们自由过了头,挣断了风筝线。再一个则是因为他的圈子还不够大,风筝线短了。野猪比猪圈里的猪本事大也更好吃,是因为它可能是占有了一个山头一处山林,而不是一个猪圈。再厉害再好的猪,也就是一头猪,跟栖梧桐的凤游海陆空的龙是根本没法相比的。

所以圈子不但要大,更要选

广告是干什么的?就是专门做墙外开花生意的。

教育界的轮岗,是教育圈内的大事儿。起码,这个政策是能让老师被动的走出学校的小圈子,虽然比教师主动出动效果要弱,但形势比人强,成效会是显著的。最终效果,主要还要看具体怎么运营,非常期待最好的结果。这样,老师、学校就能活过来或活得更好,学生自然也就能活过来活得更好。家长少点儿择校的心思,也会相应会活得要好很多。

人挪活,树挪死。树不能挪,也都要尽力墙外开花,以证墙内之香。况乎人?

花蕾所求   是谓绽放

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