第30讲生命起源和生物进化1知识盘点素养形成2高效课堂素养巩固知识盘点素养形成思维导图精讲精析知识点1生命的起源的推测1．
科学推测科学推测需要有确凿的______，需要有严密的______，需要有丰富的_____________。2．化学起源学说(1)
论点：无______的原始大气(无机物)，在高温、紫外线以及雷电等自然条件下形成______，在_________中形成原始生命。
证据逻辑联想和想象氧气有机物原始海洋(2)论据：米勒实验证明了在原始地球的环境条件下，由原始大气中的______合成_______
___________这一步是完全可能的。3．宇宙发生学说 (1)论点：构成地球生命的有机物可能来源于_________。(2)论
据：在陨石和星际空间中发现了并非来自地球的数十种有机物。构成生命的有机物无机物其他星球典题示例?例1下列关于生命起源和生物进化的
叙述中，不正确的是() A．原始生命起源于原始海洋 B．原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等 C．化石是研究生物
进化的非常重要的证据 D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生B[解析]据科学家根据碳的同位素分析推算，
生命起源的时间是距今40亿年到38亿年之间。生命的化学进化论认为，在原始地球的条件下，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气，没
有氧气；在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下，空气中的无机
物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。在原始海洋中，经过上万年后，这些有机小分
子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对
独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢的能力，也就意味着产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。知识点2生物进化的过
程4．研究生物进化(1)重要证据：______。(2)主要方法：______。①比较不同地层中的生物化石。在越古老的地层中，成为
化石的生物越______。②比较动物的形态解剖特征。郑氏始孔子鸟的化石推测出________类进化到鸟类。③比较不同生物的蛋白质或
基因。差异越小，说明亲缘关系越_____。化石比较法低等古代爬行近5．生物进化的大致历程(1)脊椎动物的进化历程：鱼类→_____
__→_______(2)绿色植物的进化历程：6．生物进化的总体趋势由_______到_______；由低等到高等；由_____
__到_______。爬行类两栖类简单复杂陆生水生典题示例?例2(2020·长沙模拟二)鲸、龟、企鹅、海象很多原本陆生的动物，又
重新回到水中生活。说明() A．生物进化总体趋势是由陆生到水生 B.水生生物比陆生生物高等 C.它们形成了适应水中生活的形
态结构 D.生物的进化是没有方向的C[解析]考查的核心素养是生命观念和科学思维。在研究生物进化的过程中，化石是重要的证据，科学家
们发现，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证
明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。脊椎动物进化的大致历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类
和哺乳类。?例3下列不能作为生物进化证据的是() A．生物化石 B．形态结构 C．蛋白质成分(如细胞色素c)
D．体型大小D知识点3生物进化的原因7．生物进化的原因：被普遍接受的是_______的___________学说。(1)自然选择
学说的主要内容：___________、___________、___________、___________。(2)可遗
传的变异是生物进化的内因；变异为生物的进化提供了___________；___________是生物进化的动力；定向的_____
______决定了生物进化的方向。自然选择达尔文过度繁殖生存斗争遗传和变异适者生存原材料生存斗争自然选择典题示例?例4(2020
·长沙)一种生活在浅海的章鱼，能根据周围环境不断改变自己身体的颜色和形状。关于章鱼的这种伪装能力，说法错误的是() A．是
主动变异形成的 B．是自然选择的结果 C.有利于章鱼躲避敌害 D.有利于章鱼获取食物A[解析]考查的核心素养是生命观念和科学
思维。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点
：过度繁殖、生存斗争(也叫生存竞争)、遗传和变异、适者生存。高效课堂素养巩固1．科学研究表明，从火山中喷出的气体构成了原始的大
气层，原始大气中没有以下哪种气体？() A．氧气 B．二氧化碳 C．氨气 D．水蒸气2．美国学者米勒探索生命起
源的模拟实验表明，在原始地球上可产生() A．复杂的蛋白质 B．构成生物体的有机物 C．原始藻类 D．原始单细胞动
物AB3．(2020·长沙模拟一)在研究地球生命的起源和生物进化的历程时，科学家们需要运用多种方法。下列方法中不可能会用到的是(
) A．科学推测 B．比较法 C.模拟实验法 D．凭空想象法D4．(2018·长沙)生物进化是一个漫长的过程，下列
不符合生物进化总体趋势的是() A．体内无脊柱→体内有脊柱 B．种子裸露→种子外有果皮 C．单细胞生物→多细胞生物
D．身体分节→身体不分节D5．某地的一片山林受到了真菌感染，导致树皮变成了灰白色。如果长期得不到清除，请你推测，该山林环境中
不同颜色的蛾类最可能的变化结果是()D6．(2016·长沙)下列说法不符合达尔文进化观点的是() A．兔和狼之间相
互选择 B．兔和狼之间存在生存斗争 C．兔和狼都有遗传和变异 D．强壮的狼所生的后代一定很强壮D7．如图为某研究所利用某种
新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果图，下列解释不符合达尔文自然选择学说的是() A．由图中波动的曲线可知，该病菌一直
存在抗药性变异 B．抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体 C．该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境 D．具有抗药性变异的病
菌个体能够大量繁殖C[解析]由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异；不具有抗药性的病菌被抗生素杀死，因此抗生素淘汰了不具
有抗药性的病菌个体；变异是不定向的，病菌的变异有抗药性变异和不抗药性变异，病菌抗药性增强是自然选择的结果，不是病菌为了适应存在抗生
素的环境而产生的变异；达尔文指出，生物都有很强的繁殖能力，由图知，具有抗药性变异的病菌个体也能够大量繁殖。8．阅读下表，比较达尔文
地雀与食物类型关系并回答下列问题。所取食物果实种子仙人掌昆虫喙的形状凿状粗而尖尖而长不变(1)达尔文地雀的喙出现了不同的形状与大小
，这种现象称为_____。(2)在只有以一些植物果实为食的岛屿上，有凿状这样的喙是_____变异，这样的地雀适应环境生存下来；而长有其他形状的喙则是_____变异，会逐渐被淘汰。可见达尔文地雀进化过程中的决定因素是___________。(3)加拉帕戈斯群岛上的地雀进化为不同喙的原因是___________的结果。变异有利不利食物的类型自然选择 |
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