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师恩难忘 文/周成珠 “那个矮个子女生的球打的真棒。” 每当我站在羽毛球场上，听到最多的就是这句话。其实，羽毛球运动对运动员身高有严格要求，像我这样身高不到160、体重不达90斤的矮个子，基本与羽毛球运动无关了。不过，读高中的时候，我有幸遇到了才华出众的童老师，他将我带进了另一个世界，给了我一个展现自我的舞台。 许多年期，高一（三）班来了一位年过三十的语文老师兼班主任童老师，自此，一（三）班每周一班会时间是雷打不动的文学赏析，周五大课间是固定不变的体育运动，有了这两堂课，一周才算圆满。 高中以前我很少上体育课，因为身体原因，父亲交给老师一张血小板减少症的病假条，体育课一直是我的自习课。看到同学们蹦蹦跳跳，我也很羡慕，跑去操场加入其中时，会突然流鼻血，鲜红的血液令人惧怕，因此没有人和我一起玩。孤独的我迷上了武侠小说，一个人坐在角落里，看侠客快意恩仇，叱咤江湖。 九月的校园风景如画，黄色的刺玫花如荼如靡，金色的落叶松灿如油画。第一堂文学赏析课上，童老师准备的是泰戈尔的《金色花》。当童老师深情朗读“假如我是一朵金色花……”我忍不住笑出了声，心里琢磨着这个班主任不咋的，普通话说的太差。然后，低头看我的小说。正当我在梁羽生笔下的刀光剑影中快意人生时，同桌推我的胳膊说老师叫我。我不知所措的站了起来，环顾四周，同学们的目光都在我身上。而我却不知道老师叫我干什么。 新学期，新学校，新同学，所有的事物都是新鲜又陌生的。同学们等着看戏，从中揣摩老师的脾气，探寻老师的底线；老师从整个班级中寻找有号召力、领导力的同学，通过观察了解全班同学。这样的暗中较量我们心知肚明，我和童老师对视的时候，同学们屏住呼吸，等待着下一刻爆发。青春期的孩子浑身上下散发着好奇、叛逆的光芒。童老师没有说话，静静的看着我，我从他的眼神中读到了老师的威严。从容不迫的走向讲台，接过老师手中的书，大声的朗读起金色花。教室里爆发了雷鸣般的掌声，我在同学们的掌声中回到了座位，童老师点评了我的朗读，然后引导同学们续写金色花。同学们热情高涨，续写了自己和母亲间最亲昵的时光。第一堂文学赏析课收到了同学们一致的好评，为以后的文学赏析课奠定了基础。童老师在文学赏析课上更加从容，他用短笛、口琴、风琴等乐器做朗读伴奏，一时间我们班里的同学大多乐器傍身，能歌善舞了。 同学们从嫌弃童老师的土气到迷上他的多才多艺发展成了无话不说的兄弟，童老师在不到一个月时间就用他的魅力征服了56个青春叛逆的高中生。那年，学校举办国庆文艺演出，我们班表演莎士比亚的《仲夏夜之梦》，在以歌舞类节目为主的舞台上斩获金奖，同学们都知道这个奖牌童老师功不可没，他一人兼做导演、歌舞、音乐总指导，展演了一场别开生面的校园歌剧，把一群整日追逐“刀光剑影”的年轻人引向文学之路。 童老师不动声色的收服了我们，之后，关注同学们的身体状况，每周五大课间带领全班一起跑步、打羽毛球、跳绳。童老师规定这三项运动全班都要参加，除了这三项运动之外，同学们可以自告奋勇拿出自己的强项运动教别的同学。开始运动后，我流了几次鼻血，童老师拿着沾着云南白药的棉花帮我止血，还耐心的陪我慢跑，鼓励我克服困难，把运动作为健康疗法。 通过运动，我逐渐喜欢上了羽毛球，不是大课间的时候也会找童老师打羽毛球。快到寒假的时候，我的身体已经康复，运动后不再流鼻血。领成绩单的那天，童老师把他的羽毛球拍送给了我，他说:“假期坚持打羽毛球，开学了咱们比赛。”对于老师的挑战，我没有信心，有些紧张的说:“我不要，我打不过你。”童老师笑了，拿起球拍说:“你才十几岁，我都三十几岁了，论体力你占优势，而且你还有一个假期时间练习，我没有球拍，你有球拍，又是一个优势，你不会不战而败吧？如果你不要，我也不给了，反正你没有信心和决心打赢我。”眼看他要收回球拍，我连忙上前抓住球拍。童老师顺势松手，他那副老旧木框羽毛球拍就落到我手里了，从此，我的羽毛球生涯正式开始。 毕业之后的日子里，即便是随波逐流，我也没有放弃高中时候养成的习惯。在我偷懒的时候，童老师的身影就会出现，他还是不温不火，或是吹着笛子闭着眼睛融入音乐、或是挥动球拍汗流浃背腾挪跳跃、或是奋笔疾书批阅学生的连笔作文，在他的指引中，我找到了生活的乐趣，学会了挥拍迎战，他给我最美的收获就是通过运动发现我能，找到自信。 虽然离开校园已经许多年了，但我依然记得同学们私下议论童老师的样子，眼中有光，那是讨论偶像时才有的光芒；不能忘记他陪我跑步、打球时认真的模样。记得他说:“其实第一次班会我没有叫你，是你富有感情的朗读让文学赏析有了后续发展，以后每天写一篇小练笔，我会认真批阅，就当做对你的谢意。”我很意外，是同桌的恶作剧把我们抛向了文学的殿堂，也很欣慰童老师的短笛合奏让一群叛逆少年回到了正途。 如今，我们不再年轻，童老师也退休赋闲，偶尔我们还会相聚球场一较高下，他最喜欢的还是批阅我的小练笔。一次羽毛球活动结束后，我说起很久以前的梦想其实是做了农民，每天种菜种田贩卖南瓜，只是，因为遇见了童老师，我们班56个同学36人成了语文老师，不是老师的也在写小练笔，因为我们有老师批阅。童老师听后哈哈大笑，拿出包里珍藏的小练笔，差不多有60多篇，其中还有他自己的练笔。 在人生旅途中，遇见决定了方向，指引改变着命运；金秋是收获的季节，更是感恩的季节，感谢在我年少的时候遇见了恩师。 回顾半生，师恩难忘。 作者简介:周成珠，笔名梅园遗珠，乐拍善喜，热爱生活，热爱文字，用文字记录生活。
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