拥有“学生思维”的人,不一定是学生; 已经工作多年的,也不一定就真的具备“职场思维”。 这两种思维方式最核心的区别,在我看来,就3个字: 主动性。 什么意思呢? 具备主动性思维模式的人,是“我要做”; 而不具备主动性思维模式的人,则永远是“别人要我做”。 ![]() 来自电视剧《神探夏洛克》 01 为什么“学生思维”永远是“别人要我做” 学生时代,我们几乎所有的活动安排,都是在家长和老师的安排下进行的。 无论是从心智尚未完全成熟的客观角度来说,还是从个人尚未养成独立思考和自我管理的习惯的主观能动性上来说,这都是一个必经的过程。 但必经的过程并不意味着“顺其自然”,到时候自然就会。 而是需要家长、个人和学校,都要随着成长的过程,逐步让学生有适应当时心智特点和能力的自主权,学会主动思考并发现问题,然后自我负责。 ![]() 来自电视剧《俗女养成记》 比如,3岁的时候自己独立穿衣服; 小学三年级的时候开始自己独立做作业并学会对自己的成绩负责; 上大学后开始自己探索适合自己的职业发展方向和道路,并开始为实现自己的职业目标,开始做各方面的准备和努力。 能做到这样,我们甚至可以说,一个三岁的孩子,就拥有“职场思维”。 但现实却是,家长的宠溺、学校在独立性和主动性素质培养上的缺失、以及学生个人的惰性,让学生每个阶段都落后或缺失了。 一直到走上职场,也还是惯性地等着自己的领导、其他的同事来给自己布置任务,让做什么就做什么,没有被要求的任务和事项,永远想不起来要做。 即便已经身在职场,仍然保持着“学生思维”。 ![]() 来自电视剧《意大利制造》 02 从“学生思维”转变为“职场思维”的关键,是培养主动性和责任感 说到从“学生思维”转变为“职场思维”,我们第一反应是,这应该是刚刚从学校步入职场的应届生和职场新人们的必修课。 但事实上,是所有身在职场,但还习惯等着“别人要我做”、被动完成任务的职场人的必修课。 如果你刚刚进入职场,但已经是一个积极主动思考问题、并且会主动采取行动的人,那你大可不必担心自己有“学生思维”。 不熟悉职场的一些常用办公软件的用法、不知道如何用更加职业的方式待人接物,那只是“学生式”的表现,而不是“学生思维”。 前者通过学习和实践,马上就能够改变,而后者是一个相对更加艰难的过程。 既然我们说,“学生思维”和“职场思维”的最核心区别,就在于主动性,那么,主动性又具体体现在什么地方呢? 还是3个字:目标感。 ![]() 来自电视剧《意大利制造》 主动性强的人,一定是有自己的目标的,即便同样是领导布置一个任务,主动性强的人,也会主动把它变成自己的目标: 要把这件事在规定时间内更好地完成,让自己干的活有意义有价值,能为更大的目标服务,而不要成为无用功。 举个例子,领导告诉小李,去订个水果下午茶,用来接待一个重要的客户团队。 只是想着完成任务、主动性不强的小李,可能会直接把这个任务转交给行政部门就算完成了,毕竟采购下午茶这种工作,确实属于行政部的职责; 而有目标感的小李,则会注意到: 公司惯例好像很少会特意订下午茶来招待客户团队,看来这个团队很不一般,那要如何才能更好地创造客户接待体验,来促成双方合作的达成呢? 有了这样的问题意识,小李就会想出很多方法: 比如要不要在公司前台及其他地方的屏幕上放置欢迎标语?问问行政在接待比较重要的客户时,还有哪些提升体验的方法可以用?等等。 然后,再带着这些问题,一一跟领导确认,最终跟领导一起,把这个客户接待工作做到极致。 如果最终这个客户签下来,这个接待工作,可能就起到了非常大的作用。 ![]() 来自电视剧《后半生》 03 如何培养目标感 经过前面的分析,最终这个问题,就聚焦到了: 在职场上,到底如何培养自己的目标感? 第一,永远问一问自己,事情更上一层的目标是什么。 领导让写一则通知发给部门所有人,除了主要内容,弄清楚领导这么做想要达成什么目的; 下游部门让配合他们完成一个项目,弄清楚自己在这个项目中的主要目标和职责。 理解了更上一层次的目标,对于我们自己的工作任务要怎么做、还可以怎么做、哪些问题不用太在意,也就非常清楚了。 ![]() 来自电视剧《重版出来》 第二,不要只做发现和提出问题的人,要成为提供方案和解决问题的人。 有了前面一步的思考,很多人能够发现很多问题: 比如领导太想当然啊,合作部门对自己部门的要求和期待太不合理啊,诸如此类。 这个时候,很多人本能反应就会抱怨:为什么他们会这样? 而真正有目标感的职场人,到这一步则会思考所有可能的解决方案和办法,然后去反复沟通。 让对方意识到问题,并采纳自己的建议,或者重新讨论更好的做法。 ![]() 来自电视剧《欢乐颂3》 第三,要有自己可以比别人期待中做得更好的心气儿。 要把事情做好,首先得自己对自己有更高的要求和期待。 领导布置任务时,觉得只能把撰写并发布个部门通知这样的工作交给你做,你知道自己能做的不止这个。 但只有在发通知这件小事上,表现得让领导知道你的能力不止于此,下次才有可能得到更有技术含量的工作。 这种高自尊,才是目标感和主动性的源泉。 游刃职场有余姐 求职面试·职业发展·个人成长 |
|