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【文题呈现】 从以下文题中，任选一个进行写作。 1.你写过“我的老师(同学、朋友)”这类话题作文吧?面对熟悉的话题，你是否能产生新的创意呢?从中选择一个话题，自拟题目，写一篇作文。不少于600字。 2.以“春天的色彩”为题，写一篇作文。不少于600字。 【文题解析】 创意，从词源上解释，有“创造、创建、生产”等意思，即在原先一无所有的情况下，创造出新的东西。有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。在写作过程中，要“说人之所未说”之言，“写人之所未写”之事，使作文富有生命力。一篇有创意的作文，能够让读者眼前一亮。 文题1解析：①先选定一个话题，然后和同学讨论，看看可以从哪些方面立意，并选取自己最有感受的一个方面作为写作重点；②因为是熟悉的话题，不妨在切入角度、表现形式上多作些思考，力求让作文有新意；③在上述两步构思的基础上，用思维导图设计框架结构，标出可以有创意的地方。有了细致、完整的构思，才能一气呵成写出有创意的好作文。 文题2解析：①题目具有开放性，可以实写，也可以虚写。展开联想和想象，将自己想到的全列出来，然后再从中确定写作重点；②从题目看，可以灵活选择文体。比如，可以以写景或抒情为主，也可以进行议论，或者虚构一个故事等，要力求有创意；③注意表达上的创新，丰富的词语、多样的句式、恰当的修辞等，都可以为作文增色。 【佳作展示】 我的老师 初2002班 李欣宜 指导老师 李文照 我的老师相貌平平，总是戴着一顶半透明的帽子，披着透明的外衣，露出黑色的衬衫。在他走过的路上，能看见他留下的黑色足迹。没错，它是一支笔。在书店橘黄的日光灯的映衬下，货架上的笔和书都显得格外高贵 ，我凑近一看——果然很高“贵”。我的手在衣兜里紧紧地握着仅剩的五元钱，实在没料到这年头的文具都这么贵 ！正准备背手离去时，我瞟到了一个角落——2元，我的神经又活跃起来了，仔细打量时才发现它是那样地平平无奇，平平到扔到一堆办公用的签字笔里，都不能一眼瞧见它的身影。可奈何资金有限，我只好把它放到前台。虽然我并不喜好那些花里胡哨包装精美的笔，但是它真的太不起眼了，但我又很快的转变了思想——它的顺滑度意外的比我用过的其他笔都要高，完全不逊色于任何一个名牌。这便是它给我上的第一课——外在美不能决定其内在美。
这是一支一次性的笔，虽然容量很大，但摔坏了可就没得用了。本想去书店再买几只，才发现早已下架，而笔上的标签也被我撕掉了，这使我懊悔不已，没办法，我只得小心翼翼地使用这支笔，可上天注定会让我所担忧的事发生。从地上捡起后，它竟一滴墨水都出不来了。我偏不信这邪，用力甩了几下，可还是无济于事，只好放弃。到了第二天，因为肌肉记忆，我习惯性的拿起了这支笔，正要写时才想起它已经坏了。更想换支笔，可低头一看才发现笔尖后面竟跟着黑色的墨水 ！这可把我乐坏了，心中暗暗庆幸当初没有直接扔掉它。这便是它给我上的第二堂课 :一时的失意并不能说明什么，往长远处望望说不定就能看到“Happy End”。等到他身内的墨水耗尽，我有点震惊，虽说初一功课不多，但能陪我走两个多星期的笔是少之又少，我感叹于它瘦小的身体里竟有如此丰厚的力量，即使弱小、卑微，体内的潜能都是取之不尽，都在蓄势待发。这是他给我上的最后一课。如今，已经一眼晃去两年，它的那副空壳依然矗立在我的笔筒里。它用自己的有限的使用寿命为我书写了三堂课，永烙心底。
春天的色彩 初2002班 刘宸君 指导老师 李文照 一年有四季，四季的色彩主调千变万化，夏天是炽日的炎红与林荫的深绿碰撞，秋天是丰收的金黄与落叶的火红交融，冬天则是瑞雪的洁白与冰晶的浅蓝相叠。而春天呢？春天无疑拥有着最绚丽的色彩。春天是一年之始，来自南方的暖风吹化了凛冬，万物更迭，出生的嫩芽和上一年中逝去的枯叶，前者生于枝头，后者融入泥土，一时间嫩叶绽放，树枝上那星星点点的黄没有湮没于重复绿叶中 ，而是使人眼前一新，成为了枝上最亮眼的色彩。新叶，是春天初生的色彩。春天的嫩芽新出不久，百花便在南风的吹拂下吐露芬芳。一时，种植了花草人家和大道中，尘土的味道逐渐被各种花香所掩盖 ，虽没有满城尽带“黄金甲”的冲天豪情，也无“出淤泥而不染 ”的君子之风，但春天的百花在争芳斗艳中，以沁人的芬芳在无意中带来了最大的嗅觉冲击，也以其他季节无法比喻的绚丽色彩，给春天的人们带来了一场视觉盛宴，百花，是春天芬芳的色彩。而此刻，春天的雨无声地款款步上舞台。春雨连绵，夏雨急切，秋雨萧瑟 ，冬雨凛冽。连绵不绝的春雨并不声势浩大，它更像是拂过人间的纤纤玉手 ，仅是在人们的身上留下了一层浅浅的湿意。它是一只柔软的毛笔 ，在山河间勾勒出春天的雨景图，是一根根丝线在天地间编织出朦胧的绫罗。春雨，是春天连绵的色彩 。而到了晚春，无论是车水马龙中的城市，还是绿水青山中的乡村，都无一例外的逐渐忙碌起来。“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”是最真实的写照，插秧，养桑，植树，种菜，可以说是忙得不可开交。而这些忙碌将会是这一年的期望寄托。人民的幸福生活源于劳动，属于劳动。劳动，是春天希望的色彩。春天的色彩涂抹在整个大地之上，缄默而盛大，像是独属春天的进行曲，像是来自春天的一场宣告。
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