【原】初表达 | 学 · 思

——我总好奇，当先民看这世界，想要说些什么的时候，为什么这样造字遣词？

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学，现代汉语是学习、仿效的意思。它的繁体字，用的是会意造字法，注重学习的目的。《说文》讲：

学，觉悟也。从教，从冖（mi）。冖，尚矇也。

冖，古同 “ 幂 ”，是 “ 覆盖 ” 的意思，在这里表示还处于蒙昧的状态，要通过学习来 “ 突破 ”。所以《孟子 · 滕文公上》讲：“ 学则三代共之，皆所以明人伦也。”

“ 思 ” 字很有意思。《说文》讲：

思，容也。从心，囟（xin）声。

造字法上，古人认为心是人的思维器官，所以 “ 从心 ”。又认为 “ 人之精髓在脑，脑主记识 ”，所以又 “ 从囟 ”。

囟，是什么？是头骨顶端会合的地方。三岁以前的小婴儿，“ 头囟儿 ” 尚未会合，会随着呼吸跳动不已。

学习，是仿效、思考共进的过程，不能独任其一。所以《论语》讲：

学而不思则罔，思而不学则殆。

《荀子 · 劝学》也讲：

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

这些年大家奉为圭臬的杨绛先生的那句话—— “ 你的问题主要在于读书不多而想得太多 ”（据说，现在这句话，都快成辩论界的 “ 核武器 ” 了），仔细琢磨一下，也不过是对 “ 思而不学 ” 的 “ 断章 ” 。