时间管理践行篇 全文字数:1378字 原计划机房集体辅导,在没有任何回馈情况下改为在家自主完成。线上个别提交的参赛作品,发布微信视频号,进入作品传播阶段;创作进行中的作品,指导、修改与完善,等待提交发布。参与《当代教育心理学》共读活动,晚7点30至11点30,又是一次近4小时的共读活动,有人本主义的马斯洛、罗杰斯;有学习动机概念理解和在线动机评估研究文章分析;有人本主义理论内涵和外延理解和教育中的应用;有围绕建构主义的理论及其理论下的教学方法、教学设计等应用介绍;有对学习本质的认识;有学习动机培养与激发;有读书方法分享;有情境教学的探析;有建构主义理论及教学实践案例;学习观的境脉考察。领读可以让自己对理论有了更深层的理解与思考,并尝试探索理论与教学实践中的应用。![](http://pubimage.360doc.com/wz/default.gif) https://ms./index.php?r=studio/post/list&sid=25&cid=3197)因姻缘牵线一事,和朋友频繁交流中学到很多,有社交礼仪;有遵循事物客观规律;有和社会轨道的合拍,响应国家政策,传承家风家道;有抓大放小,学会抓重点,关注自己所追求的;学会分析各自的优、劣势,不纠结于细节,求未来发展;学会包容态度、有效沟通并引导纠正。朋友的话:你必须好,才能遇到好的人,你必须对,才能遇到对的人。一生没有大富大贵,没有复杂的社会人际关系往来,没有周游各地、饱享人间美景的经历。有的只是安静地守着一土壤,看着农田里的庄稼经历四季轮回的生长周期;有的只是安静地守着一幢几十年不离的旧屋,听着自然界的风雨声、鸟虫声;有的只是安静地感受周围人、事、物的变迁,以自己的认知叮嘱着下一代。今日,依然没有热闹的场面,只是安静地看着延续生命体的几代人相聚在一起。安静不添烦、老实本分、勤恳节俭、不虚慕爱荣,似乎就是他一辈子的写照,一个最底层老百姓的写照。![](http://pubimage.360doc.com/wz/default.gif) 知晓上课时间、课务安排、计划教学内容,多渠道了解帕拉卡平台授课情况,考虑用于延伸动画设计单元知识。感动于湖北省仙桃市的向晓华老师提供信息资源,了解各地开展情况。交流中,得以启示:教师的一个重要成果就是开发课程。社团课、正常的教学课中都要有自己的一套课程。有幸获评专业荣誉,已过了值得高兴的年龄。对着条件、对着要求,硬棒棒的评价分,够就过,不够就不过的事实。每日的写下很有必要,不写下总是挑容易的事情做,时间自然流逝。合作中共成长。 每一天的活着,似乎不是在这个团队中成长,就是在另一个团队在成长。认真参与一个团队,必有其不同的收获与感知,不同的团队不同的角色不同的使命感,学会适时适地调整角色,提升认知度,改变原有不适宜的行为。
1. 开学第一周(教学工作四件套)
3. 朋友约聚 5. 论文修改
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