|
《秦风·无衣》理解性默写汇编 1.《秦风·无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿战袍的句子是“岂曰无衣，与子同袍”。 2.新华社武汉记者站陈健曾在一篇通讯稿中，引用《秦风·无衣》中的两句“岂曰无衣，与子同袍”，来表现大江南北各界群众守望相助共战疫情的感人情景。 3.援引诗经《秦风·无衣》中的“岂曰无衣，与子同袍”谱写了中国愿同经受疫情的各国团结协力共同抗疫的动人之歌。这句话的意思是说：怎能说没有衣裳？我愿和你同披一件战袍。 4.《秦风·无衣》中，为国征战，不计衣物不全的困难，“岂曰无衣”一句是实写；“与子同袍”，是说与战友共用一件战袍。 5.《秦风·无衣》中，诗歌开篇就用“岂曰无衣？与子同袍”两句，渲染了军情紧急，一时难以备全征衣的情况。 6.《秦风·无衣》中，写有人顾虑自己没有衣裳，他的战友就充满友情地劝慰他：“岂曰无衣，与子同袍。”又用大义来激励同伴：“王于兴师，修我戈矛。与子同仇！” 7.《秦风·无衣》中，以自问自答的形式表现士卒们的豪爽、乐观、团结互助以及同仇敌忾、勇敢无畏的爱国激情，“豈曰无衣?”一句是士卒自问，“与子同袍。王于兴师,脩我戈矛,与子同仇。”几句是士卒自答。 8.《秦风·无衣》中，强调在备战时刻，我们要全程动员，从“修我戈矛”到“修我矛戟”，最后到“脩我甲兵”，可谓是全副武装，整装待发。 9.《秦风·无衣》每章开头都采用了问答式的句法。一句“岂曰无衣”，似自责，似反问，洋溢着不可遏止的愤怒与愤慨，仿佛在人们复仇的心灵上点上一把火，于是无数战士同声响应：“与子同袍、与子同泽、与子同裳”。 10.后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《秦风·无衣》中“与子同袍”和“与子同泽”。 11.《秦风·无衣》中，写在大敌当前、兵临城下之际，秦地人民以大局为重，与周王室保持一致，一听“王于兴师”，他们就一呼百诺，紧跟出发，团结友爱，协同作战，表现出崇高无私的品质和英雄气概。 12.《秦风·无衣》中，描写君王要发兵了，要脩理好戈矛准备战斗的句子是“王于兴师，脩我戈矛”。 13.《秦风·无衣》中，表现将士们脩整戈矛，统一杀敌目标的诗句是“脩我戈矛，与子同仇”。 14.《秦风·无衣》中写到周王出兵打仗时，修整戈与矛，共同对付敌人的两句是“脩我戈矛，与子同仇”。 15.《秦风·无衣》中，“与子同仇”一句，道出了大家仇敌是共同的，必须一起抗击共同敌人的共识。 16.《秦风·无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿衬衫的句子是“岂曰无衣，与子同泽”。 17.《秦风·无衣》中，描写将士们脩理矛戟，准备一同行动的句子是“脩我矛戟，与子偕作”。 18.《秦风·无衣》中，表现将士们脩整矛戟，一起行动起来投身到征战中的诗句是“脩我矛戟，与子偕作”。 19.《秦风·无衣》中，展现着秦国军民互助的团结精神，其中描绘士兵洋溢着慷慨激昂的英雄主义，愤慨地摸到檫抢，一起行动的句子是“脩我矛戟，与子偕作”。 20.《秦风·无衣》中，写大家一起行动起来，投身到征战中的一句是“与子偕作”  21.《秦风·无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿下衣的句子是“岂曰无衣，与子同裳”。 22.新冠疫情一发生，日本政府就表示将全力协助中国抗击疫情。一些捐赠给武汉的物资包装箱上写着《秦风·无衣》中“岂曰无衣，与子同裳”的诗句，表现出了日本从官方到民间对我国的疫情极大的关心，以实际行动勠力同心共克时艰。 23.班固在《汉书》中说秦地“民俗脩习备战，高上勇力，鞍马射骑”，《秦风·无衣》中就有“王于兴师，脩我甲兵，与子偕行！”之句。 24.《秦风·无衣》这首诗意气风发，豪情满怀，确实反映了秦地人民的尚武精神的句子是“王于兴师，脩我甲兵，与子偕行！”，朱熹《诗集传》也说：“秦人之俗，大抵尚气概，先勇力，忘生轻死，故其见于诗如此。” 25.《秦风·无衣》中，表现战士们脩整铠甲和兵器，奔赴前线共同杀敌的句子是“脩我甲兵，与子偕行”。 26．《秦风·无衣》中的“脩我甲兵”，描写战士修整甲胄和兵器，然后又以“与子偕行”一句，表明战士们奔赴前线、共同杀敌的英雄气概。 27.《秦风·无衣》中，描写战士们激昂高歌，团结对敌，奔赴战场的句子是“脩我甲兵，与子偕行”。 28.《秦风·无衣》中，表现战士们枕戈待旦，马上奔赴战场杀敌的句子是脩我甲兵，与子偕行”。 29.《秦风·无衣》中，描写将士们脩理铠甲兵器，共同赶赴战场的句子是“脩我甲兵，与子偕行”。 30.《秦风·无衣》中，每章第一、二句，分别写“与子同袍”“与子同泽”“与子同裳”，表现战士们克服困难、团结互助的情景。 31.《秦风·无衣》中，以两人为单位写秦国国队的服装配给，士兵的“与子同袍”“与子同泽”“与子同裳”能必然促成士兵的“与子同仇”“与子偕作”“与子偕行”，形成较强的战斗力。 32.《秦风·无衣》中，每章第三、四句，先后写“修我戈矛”“修我矛戟”“修我甲兵”，表现战士齐心备战的情景。 33.《秦风·无衣》中，每章最后一句，写“与子同仇”“与子偕作”“与子偕行”，表现战士们的爱国感情和大无畏精神。 34.有人说《秦风·无衣》这首诗的语言有强烈的动作性，主要表现在“脩我戈矛、脩我矛戟、脩我甲兵”三句上，这使人想象到战士们在磨刀擦枪，舞戈挥戟的热烈场面，充满了激昂慷慨的英雄气概。 35.《秦风·无衣》中，表现战士们一样仇恨敌人的一句是“与子同仇”；表现战士们一起行动起来的一句是“与子偕作”；表现战士们一起上战场的一句是“与子偕行”。 36.《秦风·无衣》诗共三章，采用了重叠复沓的形式。首章结句“与子同仇”，是情绪方面的，说的是他们有共同的敌人。二章结句“与子偕作”，是行动的开始。三章结句“与子偕行”，表明诗中的战士们将奔赴前线共同杀敌了。 37.《秦风·无衣》表现了战士们同仇敌忾、步调一致、奋起作战的爱国情怀的诗句是“与子同仇”“与子偕作”“与子偕行”。
|
|
|
