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  时光，在物转星移中渐行渐远，春花一梦，流水无痕，经历太多薄凉的日子，冷冬，依旧带着丝丝寒意的气息与你相遇。我们可以在秋风落叶中感受着冷冷的寒意，看着一片片金黄的伴随 着寒风落下，落在地方，被寒风肆意狂扫，越飘越远，犹如这时光，一去不复返！
孩子们在日记中写下:不种树，哪来果实；不学习，何来知识；不努力，哪来知识，没有付出和努力，怎么能收获进步和成功呢？ 是啊，孩子的领悟是多么的深刻，有时候，看到孩子们的每日一记，都让自己大吃一惊或者恍然大悟，才深深的明白有些道理就是那么简单，只是作为成人的我们，有时候想的过于复杂，原本简单的事情，我们自己让它变得复杂，有时候相信也是自作自受吧！ 从入学到现在，孩子们已经写完第一个日记本，孩子们也感受到很意外，没有想到自己能够坚持写完一个日记本，里面记录了自己在树小的每一天，每一次思考，每一次反思。是的，孩子，我们真的坚持过来了，相比较于第一个日记本，孩子们对待第二个本子的待遇就好多了，仔细的写下自己的封面信息，包上一个保护的壳子（因为第一个本子，很多孩子们都已经让它破败不堪），这也是一种变化，第二个日记本，我们对日记的质量或者说“营养”有了更高的要求，让孩子们记录自己的每一天，也提高孩子们对一件事情的专注度，当把一件小事，长期坚持下来，相信也会是一个大成功！
带着梦想去旅行 最近蚂蚁班的孩子们的课间可忙了，都对魔方产生了浓厚的兴趣，课间、就餐的路上都能看到孩子们专注的玩着魔方，一人表演，几人围着观看，看到孩子们的专注，时而停顿，时而思考，时而发出愉快的笑声，你就能知道孩子们正收获着成长的快乐，那是悦耳的音符，在他们的交流间传递着快乐的信息！ 阅读，一直都在孩子们的自觉中进行，班级的300多本图书在孩子们中传递着，同样的课间，同样的时间，每个孩子都能找到自己感兴趣的事情，阅读占据着班级大部分孩子们课余时间，自由阅读使班级的孩子们找到了另一种安静的快乐，让教室多了一份安静，多了一份在书海遨游的快乐！  读一本童书，收获一份不一样的快乐，一个孩子一旦沉浸在书海时，那还管周围是什么样的环境，早已忘却自己，已经和作者穿越在书香的海洋里。其实每次看到这样的情景时，我都想用手机把他记录下来，但是深怕打扰孩子读书，惊扰了别人的美梦！ 认真是一种态度！
结束了树小的十年校庆，一切工作又恢复到正常，孩子们也经过忙碌的一段时间，终于可以不再那么多事情，一切回到我们学习生活中，部分孩子们在这一周中表现出一点懒散的情绪，对之前树立的一些班级纪律有了一定的松懈，所以本周我们有继续进行了强化，把孩子们的那颗悄悄飞出去的心又收回来。 我们要培养的是认真做事的态度，并不在于只是一味的要求的高分数，分数从来不是衡量一个孩子好坏的唯一手段，一个班级，有优生和差生，有学霸的存在，也会有学渣的出现，但两种人除了成绩的区分外，其他并没有多大的区别，如果非要找一找区别的话，那应该就是每个孩子对待每一件事情的态度，优生对于每件事情的态度是积极的，这种态度可以从小培养，如果错过了这个黄金的时段，也许孩子们的今后，如何走，往哪儿走，也许会让我们思考更多！  一个班级,由许多孩子们组成，在班级中，总有一大部分孩子表现的非常的积极，也在班级中起到了较好的带头示范作用，这一周终于有更多的时间陪着孩子们，陪着孩子们学习，批改孩子们的作业，纠正每个孩子犯的错误，偶尔在校园内碰到某个孩子，短暂的交流和了解，看着孩子们认真的样子，那就是成长中的一份礼物，值得我为每个孩子珍藏！ 在班级中，我们一直让学生们自己管理自己的事情，在班级会长的带领下，每个部门的负责人积极配合会长的工作，让班级的日常事务得到的得到落实。虽然，少不了几个调皮的，惹是生非的，不遵守纪律的，不扫地的，偶尔也会有孩子向我告状，但我会告诉孩子，“办法总比苦难多”，充分相信他们的能力。 始终相信孩子的事情就让孩子去处理吧，我就在旁边看好他们，偶尔纠正，偶尔发表一点我们的建议。其实，每个孩子们只要激发出他们的潜力，一切都不会太糟糕，因为孩子们的世界就是那么单纯，请我们不要用成人的眼光过于让孩子们成人化。 简单就是快乐，让孩子们在快乐的世界里自由的成长，在成长中收获更多的幸福，在班级中，每个孩子都是班级的主人翁，每个人的付出，都会给和谐的班级一幅美丽的图片。 让人们因我的存在而幸福！   周兴阳同学,你是一个听话的好孩子们，愿你在蚂蚁班的每一天都快乐，老师相信你会越来越开朗，越来越阳光。 在11岁生日之际，老班和蚂蚁班的全体同学祝你生日快乐！ 孩子们的周末  1 2 3 4 5 6
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