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听力部分活动主题是“预测未来的变化”（Make predictions about future changes），学生听预测未来科技和生活的访谈，就这一话题展开讨论并表达自己的观点。  在经过图片匹配和英文释义匹配两个练习之后，教材提了三个问题供学生讨论。
在同学们讨论之前，我选了 automation 作为例子和同学们先分享了一下。
示范展示之后，我先给了同学们5分钟的时间从 nanobots、global warming、artificial intelligence (AI)、cloning 中选择一项并写下这三个问题的答案。然后再给了5分钟的时间让同学们小组交流讨论，并选出本组最佳的一份成果来和全班同学一起分享。 今天就来分享一下同学们课堂展示的成果。（学生课堂口头分享之后，我简单做了点评，并让他们课后整理出来上交存底）    
  
这次的分享有让我惊艳到的观点和表达，同学们的课堂思考和讨论有渐入佳境的感觉了，希望以后能有更多思维火花的碰撞，和更加精彩的成果展示~ |
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