发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
来自: 王守山学堂 > 《初三语文上1》
0条评论
发表
请遵守用户 评论公约
一篇可读的文章《崛起还是崩溃》
一篇可读的文章《崛起还是崩溃》最近有一篇振奋人心的文章《崛起还是崩溃》,走红网络。文章引用大量详实的数字和事实表明作者的立场,成为同类主题中的特色与亮点,难得一见、值得一读。该文章是10月2...
【散文随笔类文章】阅读理解方法点拨
【散文随笔类文章】阅读理解方法点拨。常见的现代随笔有记叙性随笔、 议论性随笔、 说明性随笔、 绘景性随笔、 状物性随笔等等。1.首先明确随笔散文的中心意思, 这是文章的灵魂。(2)在文章开头部分...
高考人物传记文本高效解读策略
高考人物传记文本高效解读策略。高效速读的目的是在尽短的时间内十分专注、快速而准确地感知文本,快速地筛选文本中重要的信息,把握文本题目、作者、出处,了解传主的人生经历或主要事件,感受传主的...
觉醒者(二百零六)——忘记自己,牢记读者
写作时肯定会忘记读者,但是修改时或者平时,心里要有读者,要懂读者,接受读者评价,这样文章才能提高。虽然我们不能决定别人对文章是...
《可以预约的雪》教学设计
2、(14段)其实生命的“常”是人生的面具,生命的“变”才是人生的眼睛,生命的大部分不可预约。整个教学设计的结尾,让学生以作家的人生态度来尝试就文本中“作者和他的朋友面对人生中的无常”进行疏...
福建2010高考优秀作文点评_
新材料作文的材料,只是一个话题的引子,这材料只有故事没有观点,要考生自行提炼观点,这就要先读懂材料再深入思考。从部分优秀作文来看,这些高考作文之所以能胜出,首先是对材料理解得透彻,其次是...
文章体裁的辨识
文章的写作目的决定了写作对象的性质特征。总而言之,如果写作对象是打上了作者意志烙印的现实生活图景,效果是能够引人“共鸣”的,那么,这类文章应属记叙性文章;如果写作对象是作者对事物的主观认识,直...
【草根聊课】肖泽妤《敬业与乐业》(九上6课)教学实录、视频及简析
【草根聊课】肖泽妤《敬业与乐业》(九上6课)教学实录、视频及简析。根据前面学过的术语,这三个方面是论证中心论点的分论点。好,通过...
【教学设计】统编教材九上第二单元整合设计(4-6)
【教学设计】统编教材九上第二单元整合设计(4-6)【课型】教读引领课。一. 导入新课:议论性文章都是观点明确的。今天学习另外一种形...
微信扫码,在手机上查看选中内容