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流云高天，逢周五，又第四节课，不带爱徒们出去上观察体验课天理难容。 临行强调三点：安静，勿扰民；只有25分钟，给出时间限度；观察对象小动物，主要是昆虫，不准伤害他们，否则下次不给去了。听说要去上观察课，特别配合。整理桌椅，排队，平复情绪，一分钟之内完成。心之向往的力量巨大，尤其对于爱徒们。 下午艺术节，艺体组的老师们都在忙乎。偌大的操场就我们一个班，没有他人目光的注视，娃娃们每个毛孔都是舒张的。
目的地就是学校的香远亭，爱徒们立定，一排一排走进去。刚入小径，立即撒欢。扑进树林里的娃娃，神性十足，魔性十足。手之，足之，舞之，蹈之。仿佛开春甩去一冬棉衣的畅快，轻松到无所羁绊，爽利到无所适从。小吴划着舞步，小葛摇头晃脑，小张一路跳跃，金龙鱼一样的卧在条凳上。疯了几分钟，我提醒还有二十分钟找虫子，要蹲下来认真、仔细，否则会一无所获。 他们找虫，我觅云朵。抬眼，共赏一簇白云，指认天上的飞机。一刹那，仿佛20年前的时光盗梦于此。 “老师，你看，这片叶子好漂亮！” “嗯呐，美！” “老师，老师，你看那个树枝跟上周不一样了，掉了好多叶子！” “不错，真仔细！” “老师，老师，我找不到虫子！” “才几分钟啊，这么没有耐心啊！只有蹲下来，慢慢地看，保准有虫子在那等着你！” “老师，老师，你看他们围观雕像妹妹！” “嗯，我看见了！你好好找，等你收获战利品的时候，保准他们羡慕你。不信，试试看？” “老师，老师，你说虫子冬眠了，要是还有出来玩耍的，你说它是不是傻啊？” “哈哈，虫子不傻，你更不傻。别多想，按照我们课前的要求来！” 反复叮嘱，他们真的安静下来。有用手轻轻掀起树叶的，有用树枝翻土挖蚯蚓的，有的索性瞪大眼睛直指地方，有不达目的不罢休之势。窸窸窣窣，窃窃私语，偶有一两句轻声议论。枝叶间的阳光跌落到娃娃们的身上、脸上，明媚光照的侧影，娃娃们真是美啊。我痴痴地看着，幸福不已。
“老师，我找到啦！”蔡明哲一路小跑，手里擎着一片玉兰叶子。果然，七星瓢虫战战兢兢地紧搂着叶脉，以抵抗小娃奔跑的空气推力。“来，我给你和小虫照个相吧？” 点头，激动得手哆嗦，抖动得我难以聚焦。眼里亮晶晶，这是开学以来第一次漂亮地拔得头筹。娃娃们呼啦一下围过来，对着虫子指手画脚:"老师，这是花大姐！”某娃故意用合肥土话逗乐张老师后，生出V字型手势。 “老师，为什么它是金黄色的？”我不知，心说你问它妈呀! '这个我真还不知道，你回家想办法查一下！” “老师，它为啥不飞呢？” “不知道，大概冻着了吧！” “老师，老师，老师，你说，它心里会想啥……” “它呀，它在想啥你问问它呀！哈哈哈！”某娃一边鄙视张老师的无知，一边拉着蔡明哲蹲下去一起观察这个花大姐的动向。 叽叽喳喳，温热的小嘴不停的念叨。我猜，花大姐肯定被这些庞然大物们的热情吓坏了，抖出透明的薄翼想逃出生天。娃娃们那肯放过，脑袋挤得密不透风，花大姐又收起翅膀一副认怂的样子。一堆娃，一只虫，一串问题，这是我最喜欢的课堂。
功夫不负有心人，那个说找不到虫子的小陆小心翼翼的举着一个叶子。叶子上有一只针尖一样的小灰虫。这体型，恐怕只要老张这5.3的眼睛才能瞅见。满脸的喜悦，一脸的信服:"老师，我找到了!"我伸出大拇指，由衷地欣赏！ 看着他们简单肆意的开心，心里不舍，多延长了两分钟集合。他们带着战利品，跑道上分享着嬉笑着。他们是快乐的，是真的快乐的。我知道，这种任性的课顶多宠溺他们六年。初中、高中看分数，大学看等级，工作看收入，人生看配置……唯希望多年以后，他们依然记得曾经找到一只虫子的快乐。它源于精神的满足，童年的单纯。望这幸福能跨越时光的长河，击败世俗的枯败不遂意。 返回教室，一路上，娃娃们满足极了。低头闻闻他们，满身都是阳光的味道！
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