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在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。面向新征程，职业教育不仅大有可为，也大有作为。职业教育只是学生们成绩不佳的无奈之选吗?你对职业教育了解多少?快来深度认识一下吧~  职业教育“培养什么人”教育的根本任务是立德树人。培养什么人，是教育的首要问题，职业教育培养的人一方面要寓德于技，培养受教育者的职业道德，执着专注、追求卓越;另一方面要技能报国，努力提高技术技能水平，为国家进步、民族复兴提供技能支撑。 职业教育“怎样培养人”产教融合、校企合作 教育部明确要求企业要深度参与职业学校专业设置、教材开发、培养方案制定、质量评价、实习实训基地建设过程。郑州万通与众多优质企业达成战略合作，开设校企定向委培班，根据企业用人标准制定人才培养方案，通过校企合作平台，帮助学子优质就业。 融通贯通、协调发展 我国强调建立职业教育与普通教育横向融通发展立交桥，职业教育是与普通教育具有同等地位的教育。当前我国职教高考正全面加速推进，职教生的升学通道将更加宽广。  职业教育“为谁培养人”为国家战略需要培养人才 职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要使命，是国家面向传统产业转型升级战略的需要培养人。新职教法规定，国家根据产业布局和行业发展需要，采取措施，大力发展新兴专业;加快培养汽车、城轨、电商等方面的技术技能人才。 培养高素质的乡村振兴人才 国家支持职业教育培养高素质乡村振兴人才，要通过大力发展职业教育，优化教育结构，满足人民群众对高质量职业教育的需求，努力让每个人都有人生出彩的机会。 学校围绕“兴趣主导，专长引路，双轨发展”，全力打造产教融合、协同育人新机制，与众多企业合作，校企委培、协同育人，让学生从兴趣出发，练就专业技能，培养成为高素质、高技能的“双高”人才！为毕业学子畅通就业道路，保障学生就业问题，让学子学有所用，做有所为。 |
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