|
亲爱的孩子们： 我们有幸成为师生，在我的心里，始终对于我的学生有一份特别的偏爱。这份偏爱，是全心全意地为你们的成长与前途考虑与打算。“父母之爱子，为之计深远”，老师的爱，同样如此。本学期因为疫情原因，经常会中途打断语文课堂，我每次都尽心力地给诸位补上损失的时间，当然，同时也占用了诸位的休息时间，偶尔也会带给大家某些不便，比如中途喝水，上厕所。但比起我们全力以赴地追赶学习，那些不便，现在想来，是不是小事一桩？当疫情袭来，同学们暗自心喜可以归家放松，迫不及待地离开学校，甚至有同学来不及认真听取一下老师的作业布置，没有按要求带回试卷与书籍。现在，我们大家都封闭在家，你会不会为自己离校前的那份匆忙与迫切而暗自懊恼呢？我亲爱的学生们，你可领悟到老师对你们学习进度的全力规划？你可领悟到老师对你们的学习期待？语文课堂上，要求你们认真听课；课下认真作业；课外认真阅读；课后认真领悟学习之道，以此不断提升自己的思考力，学会独立判断，学会自我规划，学会自我成长，以上这些，是我一直以来对你们的期待。大家一定要记住：你已经是一名初中生了，你们已经告别了童年，步入了少年！作为中学生，要时时懂得自我约束，努力成长，这才是王道！疫情汹汹，不知何时才能返校。有可能返校，就是期末考试了！那时没有了任何复习时间，同学们对此要作好充分的准备！疫情期间，你的学习态度，决定着你的期末考试成绩。初2021级的哥哥姐姐在方面有过不少的教训。因为疫情期间的自我放纵，最后返校考试成绩严重下滑，不少本来成绩优秀的哥哥姐姐，导致失去了珍贵的保送直升机会，最后，他们为此付出了更多的努力与艰辛！这些教训是深刻的！我想，你们当以此为戒！
1. 教材学习：剩下的一单元与一篇自读课文不足为虑，就考试而言，其中涉及的考点不多，同学们可以先预习自读课文，结合课后习题，把握和理解课文内容。同时，自己掌握课后“读读写写”的生字词语，同时将《晨读资料》上的基础知识掌握好。最笨最有效的方法，是抄写生字词。这同时也是练字。2. 积累背诵：掌握全册字词、古诗、古文。所谓掌握，考试字音字形，会写会判断；古诗默写，一字不错；古文解释，能全部背诵识记。3. 名著阅读：阅读《朝花夕拾》《西游记》及其他名著，如《海底两万里》《骆驼祥子》《红星照耀中国》等，你喜欢的书籍也可以读一读，建议永远是经典、元典作品。课堂曾经推荐的可以读一读，比如《聊斋志异》《鲁迅传》等。4. 阅读训练：开学到现在，对诸位的阅读训练及讲评不多，大家在做题能力方面略有不足，技巧肯定是缺乏的，但这不是重点，重点是做题的思路、关键词的提取。提升办法不在于多做题，而在于把老师讲的每一道题反复咀嚼，悟做题方法，悟答题表达，悟做题思路，悟考点应对。5. 作文训练：此是网课重点。要根据同学们的作文作具体的指导。力争疫情期间，作文有一定的提高。作文，是考试的重点戏，占语文学习的半壁江山，大家要重视！（1）写作态度“真”：态度真诚，独立写作，不抄袭网上例文。可以先写在草稿纸上，然后打成电子文稿，最后再读一遍。如此三遍之后，自然通顺，减少了错别字。然后按规定要求发送给老师。这个过程可能会花你的时间一至两小时，写作的时候要坐得住，静下心！（2）写作内容“真”：写作考查的是思维与思想，没有“真”思虑，“真”思考，自然没有“真”思想，如此就会缺乏条理，逻辑混乱。拼凑的作文，一望即知。因此，即使再华美，也是虚饰，也只是在卖弄语言而已，不可能成为高分作文。（3）写作技巧“真”：初级阶段，写作无技巧；中级阶段，写作有技巧，高级阶段，写作就是本人性情的一个体现。写作，成为一种自然的流露。大家可以反思，你处于哪个阶段呢？你打算如何进阶呢？关于这一点，也要有真真切切的领悟与把握！想到疫情，周一返校可能无望，有点担心诸君的学习，特此叮嘱，认真阅读此文，我的期待和希望于此，不必钉钉单聊回复！期待周末彼此静修、安好！你的语文老师 刘芳 2022年11月11日星期五 
|
