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各位宝妈们，你们还记得学生时代哪门学科最差吗？ 相信很多宝妈们都会毫不犹豫地说是数学吧，想起来当年为数学留的泪都不得不感慨一句：“我待数学如初恋，初恋虐我千万遍”。 吃过数学苦的宝妈们应该都知道，数学不仅是简单数理知识的学习，更是一种思维的训练，从小培养良好的数学思维对于日后的理科学习是有较大帮助的。 身边有不少的宝妈们都开始有意识地早早培养孩子的数学思维。 但对于刚开始接触数学的孩子来说，他们缺乏对数字的概念。很多妈妈包括我在内对孩子进行数学启蒙时吃尽了口头，总是忍不住化身为咆哮帝： “为什么6比5大，比7小，这么简单的知识总是记不住呢？” “为什么1+1=2已经讲过好几遍了，每次问的时候还是答不上来？” “为什么好不容易学会了5-4=1，换个5-1等于几就不会了呢？” 为了帮助宝妈们更好地对孩子进行数学启蒙，我一直想要找到一款适合低龄孩子进行启蒙数学的益智玩具。经过调查，我发现由巧智猫自主研发的“数字城堡积木”十分适合孩子进行早教数学启蒙，它是通过“等高既等值”理念将数学运算转化为孩子喜欢的积木搭建游戏，直接让抽象的数学运算看得见。 
拿到这款积木刚玩了一会，我和我家宝贝就开始真香了，不得不说一句：“这款数学启蒙玩具真的是做得太好了，利用等高等值理念将积木设计成不同高度，数字越大，积木就越高，直接让数学看得见。” “等高即等值”是源自国外数学启蒙理念，数字城堡积木根据这一理念创新孩子学习数学运算的方式，可以降低孩子对加减法的认知门槛，将难以理解的加减运算转化为孩子喜欢的积木搭建，2岁以上的孩子就可以游戏了。 除了学习加减法外，还有各种有趣的数学启蒙玩法，化抽象为具体，孩子超容易理解。 这套玩具还超级贴心地配套了四个不同阶段的图卡、专业指导手册、教学视频等，这下各位宝妈们也不用担心孩子不会玩，自己不会教了。 
这款数字城堡积木颜值超高，马卡龙主色调超级亮眼，我家宝贝喜欢得不得了，说跟她喜欢的马卡龙一样超好看。 
我觉得正面是阿拉伯数字，反面是汉字数字的设计很好，这样孩子就可以同时学习两种数字，也不用担心他会弄混这两种数字了。 相信每个孩子都对城堡有过或多或少的憧憬。这套积木真是紧紧抓住了孩子的喜好特点，融入了城堡外形的积木块，一下子就俘获孩子的心。
我家宝贝说：“妈妈，我不只是在搭积木中学习数学，还可以在城堡里学数学，真是超浪漫的。”你看，格局一下子就出来了。 之前我宝贝的手不够大，积木零件又小，每次搭建的积木都很不稳固，经常搭着搭着就倒了，十分受挫。 这款积木就不存在这种问题，全部零件都是大颗粒的，很适合3岁+孩子抓握，搭建的造型超级稳固的。 家长在对低幼孩子进行数学启蒙时都知道，抽象的数字对于孩子来说是很生硬枯燥的，他们也难以理解这些抽象的数学概念。 “数字城堡积木”巧就巧在通过“等高即等值”的数学理念设计，将难以理解的加减运算化为孩子喜欢的积木搭建，这样就很直观、通俗易懂了，孩子学起来很容易理解，也不会反感。 加法运算就是利用积木的“高度叠加”来学习，通过找到相同高度的积木就可以很形象地理解加法了。 在和孩子玩这个游戏时，如果我说“2+8等于多少？” 她就会试着将1个“2”和1个“8”的积木叠高在一起，然后再找一找有哪个积木和它的高度是一样的。 通过对比，孩子就会发现积木“10”和这个高度一样，通过这个叠高的过程孩子就会轻易地理解原来2+8=10。 再通过延伸，她还会发现原来积木“10”的高度还可以和积木“3”+积木“7”、积木“1”+积木“9”、积木“4”+积木“6”的高度是一样，从而得出3+7=10，1+9=10，4+6=10的结论。这样学习加法是 在拼搭同样高度积木的过程中，孩子需要思考用哪块积木可以拼搭出同样高度数字，这正是一个数学思维训练的过程。 经过一段时间的训练，我发现宝贝的加法运算有了很明显的提高，以前怎么教都教不会的现在都能熟练掌握了，还能举一反三了。 减法则是通过“高度相差”来学习的：也就是通过拿掉一块积木运算，这也是一个逆向数学思维训练的过程。 如积木“5”和积木“4”+积木“1”的高度是一样，当我们拿掉一个积木“1”时，那么就只剩下一个积木“4”，这样孩子就可以理解5-1=4了。 再如积木“8”和积木“2”+积木“6”的高度是一样，当我们拿掉一个积木“2”时，那么就只剩下一个积木“6”，这样孩子就可以理解8-2=6了。
通过这个积木的直观展示，孩子理解起这个减法运算是不是就简单得多了。
这套积木按照难度系数分成四个不同阶段，难度系数循序渐进，每个阶段都配套相应的游戏题卡让孩子进行游戏。 卡片是双面设计的，可以搭建的造型丰富多样，孩子可以玩上好久都不重复。 女儿每完成一个阶段的挑战，都会充满满满的成就感，连自信心都提高了不少。 小朋友在进行游戏时，需要用心观察图卡上形状的特点，然后找到对应的形状积木。 将找到的积木组装在一起，看看摆出来的造型和图卡上的是不是一样？
通过这个游戏，孩子的观察力、形状认知、颜色认知等都会在不知不觉中得到提升。 到了第二阶段，难度开始逐渐增加，图卡上的形状会比第一阶段的复杂一些。 在这一阶段，孩子需要根据图卡上的图形提示，找到对应积木拼出对称的图形。
通过这个过程，可以加强孩子对对称的认识，培养良好的数学思维。 到第三阶段就更加考验孩子的逻辑推理能力和空间想象能力了，孩子需要根据图卡上的空白轮廓提示，推理出里面可能会用到的形状积木。 再找到对应的形状积木将空白轮廓正确地填补出来，极具挑战性和趣味性。 有时候孩子爸爸有空也会和她一起进行比赛，看看谁能更快地还原出图形。刚开始，小屁孩当然玩不过他爸爸这块“老姜”啦。 输了好几次后就不服气啦，自己开始慢慢地琢磨技巧，到了后面，有时候她爸爸也玩不过她了，可得意了。 在这个过程中，孩子的逻辑推理能力、空间想象能力、几何图形等数学思维是肉眼可见地提升了不少。 第四阶段在原来图形搭建的基础上，融入了尺子测量新知识点。到了这一阶段，孩子不再是单纯地搭建图形，而是需要根据尺子的测量提示来还原图形。 如下图中的图形，孩子可以根据尺子上的数据提示，找到和尺子上数据一样高度的积木，然后再将整个图形拼接完整。
在这个游戏中，孩子不仅可以学习尺子测量，还可以培养观察力、逻辑推理能力、空间想象能力、创新思维等。 产品还配套了2把尺子，孩子可以利用尺子去测量积木作品的高度，不仅可以学习测量的技巧，还可以根据测量的高度进行不同造型的搭建。 我家宝贝自从学会测量后，看到啥都喜欢去量一量，然后很开心地跟我分享：妈妈这个玩具多少多少厘米？这支笔是多少多少厘米？一个人测量得特开心。 作为妈妈看到孩子又新掌握了一项技能，当然是除了开心还是开心啦！ 里面有些积木是圆形、半圆形、梯形、三角形、拱形等形状，孩子也可以在积木搭建中认识这些形状。 小学数学有重要的一个几何知识点就是图形认知，从小开始练习可以为以后的数理学习打下良好的基础。 除了学习数学外，这套积木还可以进行各种创意造型的搭建，玩法多多。 积木零件形状多样，可以拼搭出各种百变的造型，城堡可以搭，汽车也可以搭…… 不同造型搭建的过程，也是孩子想象力、动手能力、自主创造力等提高的过程。 学习数学运算累了，还可以发挥创意搭建不同的造型来放松一下，劳逸结合学习效果更佳。 孩子可以用积木对数字进行分解，如积木8，就可以将它分解成2和6、1和7或3和5等。 数字分解也是一个加法和减法巩固的过程，通过这个游戏，孩子对加减法的掌握就更牢固了。 这套积木还配套了相应的空间思维游戏图卡，孩子可以根据图卡进行相关游戏。 如根据下面的图卡，孩子可以想一想怎样排列才能使图中的三块积木从正面看过去只能看到1个、2个或3个。 通过游戏的训练，可以很好地培养孩子的空间思维、几何图形、空间想象等能力。看到这里 各位宝妈们是不是早已按捺不住 想要马上入手一套给自家宝贝学数学啦
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