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阶段学习整理单 |
【小结“痴”人】 栏目一中，这些人物都是坚持不懈地追求目标，不屈不挠地面对困难。 |
【又见“痴”人】 难道如“_____________，_____________”这样飞速投身战事的木兰不痴吗？难道面对“_________________，_________________”这般昏庸的统治者，悲哀叹息的李商隐不痴吗？他们心中都有执着的追求啊！ 为了丰富材料类型，瑞瑞打算向【栏目一】投稿，推荐新“痴”人。参考人物如下，你建议推荐哪位呢？请选择并阐述理由。 参考人物：A亨德尔 B菲尔德 C格鲁希 D列夫·托尔斯泰 我建议推荐 ___________ ，理由是_________ |
现代文阅读
致韦格勒的信
◆贝多芬
①我的好韦格勒！谢谢你对我表示的新的关切，尤其因为我的不该承受。——你要知道我身体怎样、需要什么，虽然谈论这个问题于我是那么不快，但我极乐意告诉你。
②韦林几个月来老把发泡药涂在我的两臂……这种治疗使我极端不快；痛苦是不必说，我手臂常常一、两天动弹不了……得承认耳朵里的轰轰声比从前轻减了些，尤其是左耳，那最先发病的一只；但我的听觉，迄今为止丝毫没有改善；我不敢肯定它是否变得更严重。我的肚子好多了；尤其当我洗了几天温水浴后，可有八天或十天的舒服。每隔一段时间，我服用一些健胃药；我也遵从你的劝告，把草药敷在肚腹上。韦林不愿和我谈论雨中淋浴。不过，我也不大满意他。他对这样的一种病实在太不当心太不周到了；倘我不到他那边去——对我而言，去他那里很困难——我就从来看不见他。你认为施密特如何？我不是乐于换医生；但似乎韦林太讲究实践，不肯从书本上去补充他的学识、更新他的观念。在这一点上，施密特显得完全两样，也许也不像韦林那么漫不经心。据说直流电疗法有神效；你以为怎样？有一个医生告诉我，他看见一个聋而且哑的孩子恢复听觉，一个聋了七年的人也被医好了。我正听说施密特在这方面有一些经验。
③我的生活重又愉快了些；和人们来往也多了些。你简直无法想象两年来我过的是何等孤独与悲哀的生活。我的残疾好似一个幽灵到处阻挡着我，而我也逃避着人群。旁人一定以为我是憎恶人类、愤世嫉俗，其实我并不如此！要不是耳疾，我可能早就走遍半个世界了。如果没有这个病痛，我本会遂愿的！对于我来说，再没有比搞艺术并展现它让我更快乐的事了。啊！如果我能摆脱这个病魔，我真想拥抱全世界！最近一段时间以来，我的体力同我和智力都在飞快地增长。我每天都更加接近我所窥见但却无法确定的目标。只有在这样的一些思想中，你的贝多芬才能活下去。没有片刻的休息！除了睡眠以外，我不知还有什么休息。我只要从我的病痛中解放出一半，那么——我就像一个更加自主、更加成熟的人那样奔向你们，拉紧我们长久友谊的纽带。
④你们应该看到我能在这个世界得到幸福——而不是个不幸之人。不，这是我无法忍受的！我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服。啊！能活上个千百次那是多么地美啊！不，我感觉得出来，我不是生来过一种恬静的生活的。
⑤……替我向洛亨致千万的情意……你的确有些爱我的，是不是呀？请相信我的友爱和情谊。
你的贝多芬（维也纳，1801年11月16日）
6．这封信贝多芬用“我的好韦格勒”开头，仔细阅读第①段，用两个四字词说说韦格勒“好”在哪里。
7．细读第②段，用自己的话概括贝多芬之所以希望由施密特医生为自己治疗的原因。
8．本文选自罗曼·罗兰《名人传》之《贝多芬传》，你知道本文出自《贝多芬传》的哪个部分吗？请在横线上准确回答。
9．“我要扼住命运的咽喉”，不仅是贝多芬对韦格勒的倾诉，更是贯穿于整个《贝多芬传》全篇的呐喊。结合整本书阅读，说说贝多芬发出这呐喊的精神力量源自于哪些方面？
10．积累链接：请默写出《定风波》中苏轼在雨中吟咏长啸、坦然风雨的句子。
11．有个同学的读书笔记里抄有这样一段文字：
“他远不只是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友，当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”
请问这文字选文出自__________（作家）、________（作品），叙述了_____________（人名）的人生故事。
12．法国文学家罗曼·罗兰创作的《名人传》，它包括_____、_____和《米开朗琪罗传》三部“英雄传记”。
13．“缺乏苦难，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。”______（国籍）作家罗曼·罗兰的《______》，用三位精神巨人的经历告诉我们：伟大源于苦难。
14．罗曼·罗兰的《名人传》又称《巨人三传》，包括_______________、___________________和_________________，借为人类历史上的精神巨人立传，激励人们“打开窗子”，“让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息”。
15．在罗曼·罗兰的《名人传》中，扼住命运的咽喉，勇敢抗争的是音乐家_____（人名），他经历了_____的病痛折磨，最终完成了伟大的传世作品。
16．根据内容描述写出《名人传》中的人物或作品名称。
（1）“我要扼住命运的咽喉！”这是谁说的名言？( )
（2）被称为近代的《伊里亚特》的作品是？( )
（3）他长得像猢狲一般丑陋：脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子宽阔，嘴唇厚而向前，耳朵大大的。( )
17．罗曼·罗兰在《名人传》中撰写____________（人名）尽管被教会以“邪教徒和叛教者”的名义开除教籍，但仍与其抗争的故事；____________（作者）的《____________》代表着中国清代讽刺小说的高峰，开创了以小说直接评价现实生活的范例。
18．名著考查
一个不幸的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难铸成欢乐，正如他那句豪言壮语说的，——那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的“用痛苦换来的欢乐”。
选文“他”指的是_____________，他是___________造就的伟人，是法国作家________ 笔下的人物。
19．请你从下列两组名著中任选一组，从主题角度提炼出一个关键词联读两部作品，并结合其内容阐释理由。
A．《钢铁是怎样炼成的》与《名人传》 B．《钢铁是怎样炼成的》与《平凡的世界》
小贴士：联读，就是将两篇或几篇文章放在一起读，找出作品间在主题、内容、语言表达、写作技巧等方面的共同特点，加深阅读的印象。
20．奥斯特洛夫斯基说：“哪怕生活无法忍受也要坚持下来，这样生活才有可能变得有价值。”从下列名著中任选一个人物，结合相关情节谈谈你对这句话的理解。
A．《简·爱》 B．《名人传》
_____________________________________________________
21．有人说，人的一生就是不断地与痛苦抗争的过程；人生的意义，就在于和痛苦抗争中寻找人生的价值。
请从《平凡的世界》或《名人传》中任选一个人物，结合相关情节谈谈你对这句话的理解。
我选《 》 （填作品名、人物名）
22．“聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。”（刘劭《人物志·英雄》）英雄，有的是大家耳熟能详的知名人士，如《名人传》中的大名人；也有的是最普通的平凡人，如《平凡的世界》中的很多小人物。你认为一个人具备了怎样的品质可称之为“英雄”？请从上述两部作品中任选一个人物，结合相关情节，举例阐述你的“英雄观”。
我选《________》________ （填作品名、人物名），我认为________
23．名著阅读。
他曾经这样写道：“不管我怎样衰老，我都不会放弃。我是因为神的爱戴而去服务的，我把一切希望都寄托在神的身上。”对这项神圣的事，他不愿接受任何钱财。
然而，就因为这件事情，他遇到了很多敌人，第一是桑迦罗一派，就是安东尼奥·达·桑迦罗。他一直都是A的敌人，因为A否定了他。
上文出自长篇人物传记《_________》，选文中的A是主人公_________。作者还塑造了另外两个人物_________、_________。这部作品在人物塑造上主要以_________描写为主，刻画的这三个人物都在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。这部作品给那些不幸的和幻想破灭的人提供一种鼓舞和勉励的源泉。
24．请为下面三部名著选出相对应的序言。
（1）鲁迅《朝花夕拾》( ) （2）罗曼·罗兰《名人传》( )
（3）斯诺《红星照耀中国》( )
A．传记中这些人物的生涯，几乎都是一种长期的受难，或是悲惨的命运，他们的灵魂在肉体与精神的苦难中折磨，在贫穷与疾病的铁毡上锻炼，他们固然由于毅力而成为伟大，可是也由于灾患而成为伟大。
B．带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢了。
C．如果说它比其他多数报道更有用，那是因为此书不仅是讲究新闻时效的“独家报道”，而且还记录下了许多久远的史实内容。
25．选段甲：
我多希望你能常在我的身旁！你的贝多芬真是可怜至极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！……我不得不在伤心的隐忍中找栖身！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？
(1)选文出自法国作家______写的《名人传》。
(2)选文表现了贝多芬怎样的心情？
(3)结合这部名著，谈谈贝多芬令人敬仰的原因。
26．（甲）
我多希望你能常在我的身旁！你的贝多芬真是可怜至极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗？我当然希望如此，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！……我不得不在伤心的隐忍中找栖身！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？
(1)选文出自法国作家罗曼·罗兰写的《____________》。
(2)选文表现了贝多芬怎样的心情？
(3)结合这部名著，谈谈贝多芬令人敬仰的原因。
27．请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔斯泰的艺术观。
28．名著阅读与综合实践。
(1)《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的作品，包括的三个艺术家的传记是：《贝多芬传》、《________________________》、《_______________________》
(2)请你简要谈谈《名人传》这部作品带给你的启示。
(3)学校准备利用暑假时间开展 “阅读经典，从我做起，从现在做起”的主题读书活动，请你以对联的形式为这次活动拟写宣传标语。
29．贝多芬一生中最大的痛苦是什么？最大的幸福又是什么？
30．《名人传》主要揭示了怎样的主题？《名人传》给你的启示是什么？
31．《名人传》中贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三位伟人“自强不息”的精神也深深地感染着我们。正如罗曼·罗兰所说：“他们固然由于毅力而成为伟大，可是也由于灾患而成为伟大。”三位名人面对人生苦难时表现出怎样的共同点呢？请以其中一人为例，说说你的发现。
我发现__________，如__________________________________。
32．请阅读下列名著选段，从AB中任选一项回答。
【选段一】
第二天，孙少平提着自己的东西，在火车站发出了那两封信，就一个人悄然地离开了省城。中午时分，他回到了久别的大牙湾煤矿。他在矿部前下了车，抬头望了望高耸的选煤楼、雄伟的矸石山和黑油油的煤堆，眼里忍不住涌满了泪水。温柔的季风吹过了黄绿相间的山野；蓝天上，是太阳永恒的微笑。
（路遥《平凡的世界》）
【选段二】
他骄傲固执，目空一切，他在艺术上坚持自己的独立见解，甚至不惜和教皇闹翻，但他又软弱可笑，总是在关键时刻选择妥协投降，做出种种与他名誉不符的可笑举动；他的艺术天分惊人，雄心勃勃，创作出《大卫像》《奴隶》《摩西》等惊世杰作，但他又不得不为教皇奔波卖命，这个任务还没完成，又有新的任务在催促着他，因此他计划中最伟大的作品都半途而废。
（罗曼·罗兰《名人传》）
A．请结合作品内容，分析孙少平放弃进城的机会，回到煤矿的原因。
B．请结合作品内容，分析米开朗琪罗面对教皇的刁难，选择妥协的原因。
我选做题目__________，我认为______________________________________________。
33．名著阅读。
下面示例的对诗人的评价，来自著名学者康震先生对中华诗词的阅读感受。请你仿照句式对《名人传》中的伟大人物进行评价。要求比喻贴切，结合传主经历，写出其最宝贵的精神品质。（任选两位即可）
示例：李白是一阵清风，可飞越重重关山，飞向他想去的任何方向；杜甫是一条长河，蜿蜒曲折，波澜壮阔，承载着数不尽的忧思和希望；欧阳修是一座大山，山间林泉磊落，万木竞秀，生机勃发，郁郁苍苍；⑥李清照宛如一枝腊梅，芳香宜人，端庄淡雅，看似柔弱如花，实则骨气刚强。
参考答案
1．D
【详解】①米开朗琪罗 ，雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师。米开朗基罗出生于意大利卡森蒂诺的卡普雷赛，父亲是法官。母亲在他六岁时便死去，米开朗琪罗被寄养在一个石匠的妻子家里。
十三岁时，他进入多梅尼科·吉兰达约的画室。据说由于他的成绩优秀，他的老师为之嫉妒。一年后他们分手了，米开朗基罗来到大名鼎鼎的美第奇家族创办的雕塑学校。不久，由于宗教信仰的冲突，他离开了那里。
后来，他又先后到过威尼斯、罗马等名城，雕塑水平不断地得到了提高。1508年，米开朗基罗被他人鼓动教皇让他去画西斯廷教堂的天顶画。此后几年，他一直受着历任教皇的差遣，携带着痛苦去创作他并不满意的作品。
1527年米开朗基罗卷入了一场革命的漩涡，差一点丧命。革命结束后，教皇克雷芒又将他从隐避的地方找了出来，米开朗基罗不得不重新为他所抗拒的人劳作。1537年9月克雷芒教皇驾崩，米开朗基罗原以为从此能安安静静地做自己的事了。但他刚到罗马，又被他新主人——保罗三世抓住了。似乎命运注定他只能在无休止的干涉中替别人干活。不仅如此他的爱情也不太理想。1564年2月12日，米开朗基罗站了一整天来创作《哀悼基督》。14日他开始发烧，18日下午5时，这位杰出的雕塑家兼画家永远地离开了人间！
故从“他一生都在受人摆布，日常琐事的牵绊，影响他创作才华的发挥”可知，①描绘的是：米开朗琪罗。
②贝多芬，德国著名的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，因此被尊称为“乐圣”。
贝多芬一生坎坷。1801年贝多芬与比他小十四岁的朱列塔·圭恰迪尔坠入爱河，可是不幸的是因为门第的鸿沟迫使两人分手。二十六岁时听力渐渐衰退，四十五岁时耳朵完全失聪，只能通过谈话册与人交谈。但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退。在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念。通过言论和作品为共和理想而奋臂呐喊，反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情，从而写下不朽名作《第九交响曲》。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响个性鲜明较前人有了很大的发展。
故从“他遭受失聪的打击，爱情的缺失、经济的窘迫、侄子的不肖让他痛苦不已”可知，②描写的是：贝多芬。
③列夫·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
托尔斯泰出生于贵族家庭，1840年入喀山大学，1847 年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851～1854年在高加索军队中服役并开始写作。1854～1855年参加克里米亚战争。1855年11月到彼得堡进入文学界。
根据课文茨威格的《列夫·托尔斯泰》中的描写可知，“他的脸又长又厚又粗犷，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸。他拥有财富和地位，却始终处于内心追求与现实处境的矛盾中”的外貌特点的人是：列夫·托尔斯泰。
故选D。
2．D
【详解】D.“作者按照时间的线索详细叙述了他们的生平经历”错误。《名人传》，又称《巨人三传》，是法国作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品，也是其经典作品，包括《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》《贝多芬传》。作者采取单独成篇的方式，借助大量原始材料（诗歌、书信、日记、转述以及事实），从艺术、生活、思想、价值等方面，分别记叙了德国音乐家贝多芬，意大利雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗，俄国作家、思想家列夫·托尔斯泰这三位名人苦难和坎坷的一生，着重刻画了他们不改初衷的心路历程，表现出他们的精神信仰和永不停息的艺术热情，从而谱写了一首首英雄赞歌；
故选D。
3．D
【详解】本题考查名著内容识记。
D.有误。《战争与和平》被誉为“人民战争的英雄史诗”，《复活》被誉为“歌颂人类同情的最美的诗歌、最真实的诗歌”。故选D。
4．B
【详解】B.有误，贝多芬不但深受身体上的折磨，而且在精神上也深受折磨，他失去了一段感人的爱情。故选B。
5． 万里赴戎机 关山度若飞 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 A.亨德尔 理由：五十二岁的世界著名音乐家亨德尔因为中风偏瘫，艺术生涯戛然而止，凭借着顽强的意志力，通过温泉治疗获得重生。恢复健康之后的亨德尔，遭受了事业的停滞、同行的打击、社会的嘲讽，经济状况也日益窘迫。困境中他并没有放弃，偶然间在一首诗中找到灵感，写下了不朽之作《弥赛亚》，而他自己也因此得到了救赎。亨德尔在几近绝望的困境中不向挫折低头、拒绝命运摆布，体现了坚强不屈的意志和为艺术而献身的崇高精神，体现出人的自我救赎和精神上的重生对生命的巨大影响。
【详解】①②③④题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
注意“戎、度、虚、鬼”等字的正确书写。
⑤⑥题考查名著人物积累。推荐新“痴”人，可从备选人物中选取熟悉的一位，围绕栏目一“痴”的关于坚持不懈地追求目标，不屈不挠地面对困难的精神品质这一内涵，根据自己了解的人物的生平事迹来谈，重点抓住他们“痴”的表现，把最精彩的细节或重要情节展示出来即可。
示例一：B.菲尔德 理由：美国实业家菲尔德立志要铺设一条连接欧美大陆的海底电报电缆，准备妥当后的首次铺设便遭遇失败，坚定的菲尔德终于在第三次铺设时成功，人人奉菲尔德为英雄。但好景不长，电缆的失灵又使愤怒的人们反过来炮轰抨击他。时隔六年，决心不减的菲尔德再次尝试终于成功。菲尔德历经多次失败毫不气馁，承受着全世界的误解和嘲讽，他凭借坚持不懈的毅力、毫不畏惧的勇气和绝不服输的意志，为了梦想赌上了一生的精力，最终完成这一历史性的伟大壮举。菲尔德的人物形象符合栏目一“痴”的内涵。
示例二：D.列夫·托尔斯泰 理由：文学大师列夫·托尔斯泰有着坚定的信仰，渴望摒弃贵族生活方式，像农民一样自食其力。然而妻子的不理解和家庭的牵绊与纠纷让他陷入深深的矛盾中无法自拔。两个年轻的大学生到访，促使托尔斯泰实现了自身意识的觉醒。他毅然地离家出走，与家庭决裂奔向真正属于自己的地方。托尔斯泰在生命中最后的时刻鼓足了勇气，冲破了自己内心的牢笼，追求自己的理想。他坚持不懈的毅力、毫不畏惧的勇气和绝不服输的意志，让人们对他崇高的人格肃然起敬。列夫·托尔斯泰的人物形象符合栏目一“痴”的内涵。
注意不能选C.格鲁希 理由：拿破仑重新回到法兰西时，欧洲的皇帝和国王们组成盟军再次进行抗击准备。拿破仑为了防止普鲁士军队回援英军，把追击普军的重要任务交给了格鲁希。格鲁希却无法克服自己的懦弱，固守成命，错失了扭转战局的机会，最终导致滑铁卢战役的溃败。格鲁希一个平庸无能的指挥者，畏缩不前、优柔寡断，最后断送了拿破仑的雄心壮志，也以屈辱的方式将自己刻在了历史的纪念碑上。格鲁希的人物形象不符合栏目一“痴”的内涵。
6．关心朋友；值得信赖。 7．①施密特医生愿意不断学习以增长学识、更新理念；②施密特医生可能会对我的疾病更关注更投入；③施密特医生对治疗耳聋的直流电疗法有一些经验。 8．书信集 9．对音乐的执著热爱；不屈服于病痛（不幸命运）的坚强。 10．莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
【解析】6．本题考查对文章内容的概括。
根据①段“谢谢你对我表示的新的关切”可看出韦格勒对朋友的关心，由此可归纳出韦格勒“好”在关心朋友；
根据①段“虽然谈论这个问题于我是那么不快，但我极乐意告诉你”可看出贝多芬对韦格勒的信任，由此可归纳出韦格勒“好”在值得信赖。
7．本题考查对文章内容的概括。
根据第②段“但似乎韦林太讲究实践，不肯从书本上去补充他的学识、更新他的观念。在这一点上，施密特显得完全两样”可概括出施密特医生肯从书本上去补充他的学识、更新他的观念；
根据第②段“施密特显得完全两样，也许也不像韦林那么漫不经心”可概括出施密特医生对待病人更关注更投入。
根据第②段“据说直流电疗法有神效；你以为怎样？有一个医生告诉我，他看见一个聋而且哑的孩子恢复听觉，一个聋了七年的人也被医好了。我正听说施密特在这方面有一些经验”可概括出施密特医生对直流电疗法治疗耳聋有一些经验。
8．根据题目“致韦格勒的信”可知这是贝多芬写给韦格勒的书信，因此应出自“书信集”部分。
9．根据第④段“它决不能使我完全屈服。啊！能活上个千百次那是多么地美啊！不，我感觉得出来，我不是生来过一种恬静的生活的”可以看出贝多芬具有坚强的意志，不容易被病痛等困难打倒；
结合《贝多芬传》中“贝多芬那渴求创新的手指在钢琴琴键上按自己的愿望、意志，并服从他心灵的指挥，弹奏出了动人的乐章。他找到了新鲜的、引人入胜的、富于表现力的和弦，松弛了几乎断裂的弦线和曲辞过长的紧张程度，令人回肠荡气的谐谑曲替代了旧的韵律。贝多芬致力于创作”“贝多芬一心一意地学习着。他从没有失去对海顿崇拜的信心，但也没有放弃主要乐章的形式，甚至日后他还以丰富的想象力，大大地拓展了范围”等内容可知，贝多芬对音乐十分热爱，并一直执着的学习与追求。
10．本题考查古诗文积累。
《定风波》原文是：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
其中“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”意思是不用注意那穿林打叶的雨声，何妨放开喉咙吟咏长啸从容而行。这句写出了苏轼在雨中吟咏长啸，坦然面对风雨的样子。
11． 罗曼·罗兰 《名人传》 贝多芬
【详解】本题考查名著内容识记。
《名人传》是法国作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品，也是其经典作品，包括《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》《贝多芬传》。作者采取单独成篇的方式，借助大量原始材料（诗歌、书信、日记、转述以及事实），从艺术、生活、思想、价值等方面，分别记叙了德国音乐家贝多芬，意大利雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗，俄国作家、思想家列夫·托尔斯泰这三位名人苦难和坎坷的一生，着重刻画了他们不改初衷的心路历程，表现出他们的精神信仰和永不停息的艺术热情，从而谱写了一首首英雄赞歌。根据题干“他远不只是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力”可知，“他”是指音乐家贝多芬；
贝多芬在父亲严厉苛刻的教育下度过了童年，造就了他倔强、敏感激动的性格。22岁开始终生定居于维也纳，创作于1803年至1804年间的《第三交响曲》标志着其创作进入成熟阶段。此后20余年间，他数量众多的音乐作品通过强烈的艺术感染力和宏伟气魄，将古典主义音乐推向高峰，并预示了19世纪浪漫主义音乐的到来。
12． 《贝多芬传》 《托尔斯泰传》
【详解】本题考查名著阅读识记。
《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。本书的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程，凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了一阕“英雄交响曲”。
13． 法国 名人传##巨人三传
【详解】本题考查文学常识。
《名人传》，又称《巨人三传》，是法国作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品，包括《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》《贝多芬传》。作者采取单独成篇的方式，借助大量原始材料（诗歌、书信、日记、转述以及事实），从艺术、生活、思想、价值等方面，分别记叙了德国音乐家贝多芬，意大利雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗，俄国作家、思想家列夫·托尔斯泰这三位名人苦难和坎坷的一生，着重刻画了他们不改初衷的心路历程，表现出他们的精神信仰和永不停息的艺术热情，从而谱写了一首首英雄赞歌。
14． 《贝多芬传》 《米开朗琪罗传》 《托尔斯泰传》
【详解】《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。《名人传》的三位传主都是人类历史上极富智慧和创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰，罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历尽苦难与颠踬而不改初衷的心路历程，凸显他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了另一首“英雄交响曲”。
15． 贝多芬 失聪（耳聋）
【详解】本题考查对名著内容的了解。《名人传》，是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰（1866~1944年）创作的人物传记作品，它包括《贝多芬传》（1903）《米开朗琪罗传》（或译作米开朗基罗）（1906）《托尔斯泰传》（1911）三部传记。
《贝多芬传》中写在贝多芬26岁时，他就开始发现自己的听力渐渐衰退，到了45岁时，他的耳朵完全失聪了。对于一个音乐家来说，这无疑是一个致命的打击。但是，倔强的贝多芬没有屈服于命运的安排，而正像他自己所说的那样“要扼住命运的咽喉……”，他用一根小木杆，一端插在钢琴箱内，另一端用牙咬住，用以在作曲时“听音”。可以想象，这一切需要付出多么大的毅力啊!1824年5月7日，贝多芬成功地指挥他在双耳失聪后创作的不朽作品《第九(合唱)交响曲》。当台下响起雷鸣般的掌声时，作曲家却全然不知，直到一位女歌唱家牵着他的手，使他面对观众时，他才看到这激动人心的场面。他终于以顽强的意志和信心战胜了命运，赢得了人民的尊敬和敬仰。
16． 贝多芬 《战争与和平》 列夫·托尔斯泰
【详解】（1）贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉!”他真的履行了自己的诺言，在耳朵失聪之后，在寂静的世界里，创作出了世界上最伟大的乐章。
（2）《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说，也是其代表作，创作于1863—1869年。该作以1812年的卫国战争为中心，反映从1805到1820年间的重大历史事件。以鲍尔康斯、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四大贵族的经历为主线，在战争与和平的交替描写中把众多的事件和人物串联起来。作者将“战争”与“和平”的两种生活、两条线索交叉描写，构成一部百科全书式的壮阔史诗。被罗曼·罗兰赞誉为“我们时代里最伟大的史诗，是近代的《伊利亚特》。
（3）这是对列夫 ·托尔斯泰的外貌描写，这位人物给我们留下的深刻印象是：出身名门贵族，著作丰硕，精神孤独，博爱、自我完善。
17． 托尔斯泰 吴敬梓 儒林外史
【详解】第一空：托尔斯泰面对的则是整个贵族上流社会，以至于被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除教籍。他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠地抗争。真实的苦难使他们直面人生，而与苦难的搏斗，则造就了他们的伟大。
第二空和第三空：《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。故第二空填：吴敬梓。第三空填：儒林外史。
18． 贝多芬； 痛苦和磨难； 罗曼·罗兰
【详解】根据选段中的“一个不幸的人”“他却创造了欢乐来给予世界” “用痛苦换来的欢乐”等可知选段中的“他”指的是贝多芬，选段中的“欢乐”暗指他创造的名曲《欢乐颂》。他是法国作家罗曼·罗兰所写《名人传》中的人物。贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦。十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。成名以后，经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。所以说他是痛苦与磨难造就的伟人。
19．示例：A组关键词：磨难。保尔一生经历了多次磨难，四次死里求生，正是这些磨难磨练了他顽强的意志，一次次战胜磨难，回到革命的洪流之中。《名人传》里的贝多芬，家境贫寒，听力渐渐消失，承受失恋的痛苦，最终完全丧失了听力，这些磨难都没有击倒他，反而激发了他的创作热情，创作出了诸多闻名世界的名曲。
B组关键词：坚韧。保尔经历了四次死里逃生，但他从来没有放弃崇高的共产主义理想，以坚韧的意志，战胜磨难，重新回到革命的洪流中去。孙少安开办砖厂发家致富，后因烧坏了砖而停办，还欠了很多债，经过一段时间的沉寂，孙少安用自己的坚韧与顽强再次开起了砖厂，也开启了自己的幸福生活。
【详解】本题考查名著阅读。解答要符合名著内容和主旨，言之成理即可。
A 示例一：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔一生经历了多次磨难，四次死里求生，这些磨难磨练了他顽强的意志，一次次战胜磨难，保尔回到革命的洪流之中。《名人传》里的贝多芬，家境贫寒，听力渐渐消失，承受失恋的痛苦，最终完全丧失了听力，这些磨难都没有击倒他，反而激发了他的创作热情，创作出诸多闻名世界的名曲。两部作品的主人公都经历了种种磨难，并凭借坚强意志战胜了磨难。由此，这两部名著可提炼关键词：磨难。
示例二：《钢铁是怎样炼成的》中保尔当过童工，在社会最底层饱受析磨，面对敌人的严刑拷打坚贞不屈，在战场上勇往直前，全身瘫痪、双目失明后仍坚持创作，终生拼搏。《名人传》中三巨子，一是音乐家，一是雕塑家，一是小说家，他们或由病痛的折磨，或由遭遇的悲惨，或由内心的惶惑矛盾，或三者交叠加于一身，深重的苦恼，几乎窒息了呼吸，毁灭了理智。但他们凭借对人类的爱，对人类的信心顽强地同命运作斗争，为创造不朽的杰作而拼搏，贡献了毕生的精力。两部作品的主人公都经受了种种磨难，并凭着顽强的意志战胜了磨难。“拼搏”的主题，贾穿小说的始末。由此，这两部名著可提炼关键词：拼搏。
B 示例一：《钢铁是怎样炼成的》中保尔四次死里逃生，凭借的都是他顽强的意志。结尾部分，他凭借自己坚韧的意志，战胜病魔，以写作的方式重新回到革命者的行列之中。《平凡的世界》里的孙少安立志改变乡村和家庭贫穷的状况，开办了砖厂，后因烧坏了砖而倒闭，他欠了很多的外债。在家人的鼓励和自己坚韧意志的支撑下，他又重新开起了砖厂，带领村民走上了致富的道路，开启了自己的幸福生活。两部作品的主人公都凭借坚韧的意志走向成功。由此，这两部名著可提炼关键词：坚韧。
示例二：《钢铁是怎样炼成的》中保尔当过童工，在社会最底层饱受折磨，面对敌人的严刑拷打坚贞不屈，在战场上勇往直前，全身瘫痪，双目失明后仍坚持创作。《平凡的世界》讲述孙少安与孙少平为了实现自己的梦想，在劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突之中摸爬滚打，在磨难中拼命挣扎，往前迈进，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。两部作品的主人公都经历了种种磨难并战胜了磨难。由此，这两部名著可提炼关键词：磨难。
20．【示例1】简·爱从小寄居在舅妈家，被表哥欺负，被舅妈苛责，后被送往劳沃德学校又受到肉体和精神的摧残。她的生活充满了不幸，但她能够勇敢面对，坚持努力学习，让自己有了新的生活。简·爱勇敢、正直、善良，追求自由平等，让自己的生活变得有意义有价值。
【示例2】贝多芬出身贫寒，父亲酗酒，在教条的鞭挞下练习钢琴，过着悲惨的童年；后来又亲人离世、爱人离开、双耳失聪……贫穷、孤独、残疾占了个全，但他依然坚持自己的热爱，创作出不朽的音乐。世界给他以痛苦，他却还世界以欢乐，也创造了自己生活的价值。
【详解】本题考查对名著的理解。
认真阅读题干，从两部名著中任选一部，要结合相关情节来理解这句话。如果选《简·爱》，就结合简·爱的成长经历来谈：她是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇，舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上，表现了当今新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求；
如果选《名人传》里的人物，可以选贝多芬，就结合贝多芬在耳聋的情况下，还坚持创作来谈：一个被命运作弄的，最终耳聋的音乐家，一个用痛苦换来欢乐的英雄。这个表面狂傲的人，在世时却有着不为人知的一面。音乐家最重要的器官损坏了，他不敢表露出来，不敢让人知道他的弱点，只好选择离群索居。他没有知音，甚至连朋友都没有。但是，贝多芬接受了现实，承受了上天给予他的痛苦的命运。因此他也成为作者心目中的英雄。
21．【示例一】我选《平凡的世界》，孙少安：他是黄土高原贫苦的农民子弟，但他果敢坚毅，与贫苦抗争，他用自己的努力和辛勤的汗水承担改变生活的重担，成为最年轻的生产队长。除了肩负着家庭中儿子、兄长的责任，也肩负起了队长的责任。改革开放后，少安以身事先，“勤劳致富”，虽期间遭遇砖厂破产、妻子患病等挫折、痛苦，但他在困难面前没有被击败，最终不仅让全家人过上幸福生活，也带领全村人摆脱贫困，走上共同富裕的道路，实现他的人生价值。
【示例二】我选《名人传》，列夫·托尔斯泰：他被誉为最清醒的现实主义“天才艺术家”，青少年时代的列夫·托尔斯泰，常为思想的矛盾挣扎而苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。他本人虽拥有地位和财富，但却时常为自己富裕的生活感到羞愧难安；他同情下层民众，又对他们缺乏信心。他善于自我反省、具有严于剖析自己的精神。他为真理而斗争，不仅仅是为了拯救自己，更是为人类进步思想而斗争，他以他生命抒写的伟大作品凸显着他的人生价值。
【详解】考查对名著人物形象的全面解读能力。解答此题，要围绕“不断地与痛苦抗争”并在“和痛苦抗争中寻找人生的价值”的主题，联系人物经历解读出名著中人物形象身上的优秀品质，可选择自己最熟悉的人物和情节进行分析。
示例一：我选《平凡的世界》，孙少平：他生在农村，从小忍饥挨冻，但他始终不放弃理想，勤奋刻苦学习。高中毕业的少平不甘心在家务农，独自来到异地的煤矿当矿工。在大亚湾煤矿，他吃苦受累，非常辛苦，但坚持每个月都上全班，同时不停止学习，从书中得到自己想要的世界，开阔自己的眼界，最终成长为一位有着自由、成熟思想的青年，实现他的人生价值。
示例二：我选《名人传》，贝多芬：他出生于贫寒家庭，十七岁丧母，独自承担两个兄弟的教育责任。为追逐音乐理想，他离开故乡波恩，前往音乐之都维也纳。不久，痛苦叩响他生命之门，耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。起初，他独自一人守着这可怕的秘密。在创作的极盛时期，他却经济困窘，身边的亲朋好友先后死亡离散。最终他的耳朵也全聋，和人们的交流只能在纸上进行。生活的苦难没使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的作风，带给人们对音乐崭新的人事和力量。贝多芬面对疾病的沉重打击，展现出与病魔抗争的无畏精神，敢于向命运挑战，自强不息，最终实现其人生价值。
22． 平凡的世界 孙少平 孙少平善良正直，乐观坚强，与命运抗争，是平凡的英雄。他求学时，抓紧所能利用的时间读书、看报、学习，也曾揽工，当煤炭工，虽然艰苦危险，但没有自暴自弃。他迎难而上，走出一条属于自己的人生路。
【详解】本题为开放性题目，答案不唯一。解答此题时，注意将作品、人物对应起来。另外，注意结合人物的经历，分析人物的精神、品质，阐明自己的“英雄观”。
示例一：《平凡的世界》中的孙少安，坚韧不拔，心地善良，是平凡的英雄。他十三岁辍学起就挑起全家的大梁，盯着生活的压力，默默与命运搏斗。面对接踵而来的生活重压都没有倒下，如砖场倒闭时，他继续奋斗，想方设法还清乡亲们的工钱，在砖场重建兴旺之时又接纳相邻。
示例二：《名人传》中的贝多芬，用他的苦难来铸成欢乐，是值得尊敬的英雄。他从小受酗酒父亲的虐待，中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝，但他在痛苦中坚持创作，谱写了《英雄交响曲》《欢乐颂》等乐曲。他用音乐的语言表达对命运的抗争，对自由、平等、博爱的热切追求。他说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”
23． 名人传 米开朗琪罗 贝多芬 托尔斯泰 心理
【详解】本题考查名著阅读。
根据选段中的“不管我怎样衰老，我都不会放弃。我是因为神的爱戴而去服务的，我把一切希望都寄托在神的身上”和“他遇到了很多敌人，第一是桑迦罗一派，就是安东尼奥·达·桑迦罗”可知，选段中的A是米开朗琪罗。出自长篇人物传记《名人传》，选段中提到的“这项神圣的事”指的是“他奉到保罗三世的敕令，被任为圣彼得大寺的建筑师兼总监”。
安东尼奥·达·桑迦罗，一五三七年至一五四六年他死时为止，一直是圣彼得的总建筑师。他一向是米开朗琪罗的敌人，因为米开朗琪罗对他不留余地。《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。这部作品在人物塑造时多用心理描写，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历尽苦难与颠踬而不改初衷的心路历程，凸显他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟。
24． B A C
【详解】本题考查名著常识的理解。
（1）《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文， 现编入《鲁迅全集》第2卷。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。作品名的意思是：早晨盛开的鲜花，傍晚的时候摘掉或捡起。比喻重拾往事。联系B文段中的“带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够”，“便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章”和“他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢了”可知，该文段以“花”为主角，表现“我”对于“折花”的思考，进而引申“今日”与“他日”的心绪变化，所以《朝花夕拾》的序言应选B。
（2）《名人传》，是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品，它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》（或译作米开朗基罗）、《托尔斯泰传》三部传记。称为“三大英雄传记”，也被称为“巨人三传”。联系A文段中的“传记中这些人物的生涯，几乎都是一种长期的受难，或是悲惨的命运”可知，这些人物指的正是名人贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，他们饱受苦难，在精神与肉体的苦难折磨中不断锤炼，因此而伟大。所以《名人传》的序言应选A。
（3）《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。联系C文段中的“新闻时效的'独家报道’”和“许多久远的史实内容”可知，这里指的正是《红星照耀中国》作品的纪实性和真实性，点出了《红星照耀中国》对中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领情况的详细记述。所以《红星照耀中国》的序言应选C。
25．(1)罗曼·罗兰
(2)由于耳聋引起的痛苦和孤独。
(3)示例：在《名人传》中，贝多芬不幸患了耳病，逐渐失去了一个音乐家最宝贵的财富——听力，也仍然不被命运击倒，贝多芬也曾因耳聋陷入绝望，但正如他所言：我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。贝多芬顽强、不屈不挠的精神令人敬仰。
【分析】(1)
《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。《名人传》的三位传主都是人类历史上极富智慧和创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰，罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历尽苦难与颠踬而不改初衷的心路历程，凸显他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了另一首“英雄交响曲”。
(2)
根据选段中“我的听觉，大大地衰退了”可知，此时的贝多芬正经历着失聪的困扰。根据“你的贝多芬真是可怜至极”“我当然如此希望，可是非常渺茫”“我得过着凄凉的生活”“我不得不在伤心的隐忍中找栖身”可以感受到他此时内心的孤独与凄凉，痛苦与无助。
(3)
考查分析名著人物。贝多芬自幼跟从父亲学习音乐，八岁便开始登台演出。1787年以后，贝多芬担起了全家生活的经济重担。1792年，贝多芬来到维也纳定居。在贝多芬26岁时，他就开始发现自己的听力渐渐衰退，到了45岁时，他的耳朵完全失聪了。对于一个音乐家来说，这无疑是一个致命的打击。但是，倔强的贝多芬没有屈服于命运的安排，而正像他自己所说的那样:“要扼住命运的咽喉……”他用一根小木杆，一端插在钢琴箱内，另一端用牙咬住，用以在作曲时“听音”。1824年5月7日，贝多芬成功地指挥他在双耳失聪后创作的不朽作品《第九(合唱)交响曲》。当台下响起雷鸣般的掌声时，作曲家却全然不知，直到一位女歌唱家牵着他的手，使他面对观众时，他才看到这激动人心的场面。他终于以顽强的意志和信心战胜了命运，赢得了人民的尊敬和敬仰。1827年3月26日，在一个雷雨交加的夜晚，音乐巨人贝多芬孤独地离开了人世，维也纳人民沉浸在悲痛之中。两万多人参加了他的葬礼。解答此题要根据以上名著内容，选取自己感受最深的一点，如贝多芬的“顽强的意志和信心、不屈不挠、不屈服于命运”作答。
26．(1)名人传
(2)由于耳聋引起的痛苦和孤独。
(3)示例：在《名人传》中，贝多芬不幸患了耳病，逐渐失去了一个音乐家最宝贵的财富——听力，也仍然不被命运击倒，贝多芬也曾因耳聋陷入绝望，但正如他所言：我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。贝多芬顽强、不屈不挠的精神令人敬仰。
【分析】(1)
本题考查了解名著文学常识的能力。《名人传》是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家、音乐家、小说家、剧作家、社会活动家罗曼·罗兰写的，它包括《贝多芬传》《托尔斯泰传》 《米开朗琪罗传》 三部“英雄传记”。
(2)
本题考查理解文章内容的能力。“我多祝福你能常在我的身旁”表现贝多芬的孤独；“还会痊愈吗”“我得过着凄凉的生活”“我不得不在伤心的隐忍中找栖身”表现耳聋后贝多芬的痛苦。
(3)
本题考查了解名著内容和个性表达能力。贝多芬自幼跟从父亲学习音乐，八岁便开始登台演出。1787年以后， 贝多芬担起了全家生活的经济重担。1792年，贝多芬来到维也纳定居。在贝多芬26岁时，他就开始发现自己的听力渐渐衰退，到了45岁时，他的耳朵完全失聪了。对于一个音乐家来说，这无疑是一个致命的打击。但是，倔强的贝多芬没有屈服于命运的安排，而正像他自己所说的那样:“要扼住命运的咽喉……”他用一根小木杆，一端插在钢琴箱内，另一端用牙咬住，用以在作曲时“听音”。1824年5月7日，贝多芬成功地指挥他在双耳失聪后创作的不朽作品《第九(合唱)交响曲》。当台下响起雷鸣般的掌声时，作曲家却全然不知，直到一位女歌唱家牵着他的手，使他面对观众时，他才看到这激动人心的场面。他终于以顽强的意志和信心战胜了命运，赢得了人民的尊敬和敬仰。1827年3月26日，在一个雷雨交加的夜晚，音乐巨人贝多芬孤独地离开了人世，维也纳人民沉浸在悲痛之中。两万多人参加了他的葬礼。解答此题要根据以上名著内容，选取自己感受最深的一点，如贝多芬的“顽强的意志和信心、不屈不挠、不屈服于命运”作答。
27．托尔斯泰认为艺术不是一个阶级的所有物；不是一种技艺，它是真实情操的表白；艺术应当铲除强暴，它的使命是要用爱来统治一切；只有为了团结而工作的才是真正的艺术。
【详解】本题考查名著内容的理解。《托尔斯泰传》中有大量篇幅来写托尔斯泰的艺术观。从“最伟大的艺术是传达时代的宗教意识的作品。在此不要以为是一种教会的主义”“永远有一种宗教意识。这是河床。或更确切地说，这是河流的方向”可以看出，托尔斯泰认为艺术应该传达宗教意识；根据“我们这时代的宗教意识，是对于由人类友爱造成的幸福的企望。只有为了这种结合而工作的才是真正的艺术。最崇高的艺术，是以爱的力量来直接完成这事业的艺术”可知，托尔斯泰认为艺术应该依靠爱的力量完成，只有为了团结而工作的才是真正的艺术；根据“未来的艺术定不会承继现在的艺术，它将建筑于别的基础之上。它将不复是一个阶级的所有物。艺术不是一种技艺，它是真实情操的表白”可知，托尔斯泰向往未来的艺术，认为艺术不是阶级的所有物，不是技艺，艺术要表达出真实的情操；根据“艺术应当铲除强暴，而且惟有它才能做到。它的使命是要使天国，即爱，来统治一切”可知，托尔斯泰认为只有艺术能做到用爱统治一切，便不再有强暴。
28．(1) 米开朗琪罗传（米开朗基罗传） 列夫·托尔斯泰传(托尔斯泰传)
(2)示例：悲惨命运不只降临在普通人头上，同样降临在伟人身上，我们应勇于承担自己的命运，坚定自己的信仰，面对磨难学会勇敢。
(3)阅读经典名著，感悟人生百味。
【分析】(1)
本题考查名著的基本知识。《名人传》包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部传记。本书中的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程，凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了一阕“英雄交响曲”。
(2)
本题考查名著阅读启示。可根据三位艺术家对苦难和命运的态度方面来谈，言之有理即可。
示例一：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。
示例二：从审视、寻找到紧握信念，再到超越苦难，这是人生路上的里程碑。如果我们能坚持不懈，义无反顾地向前攀登，总有一天我们会登临峰顶。到那时，云开雾散，我们俯视着这个世界。
(3)
本题考查拟写宣传标语。解答此题，要仔细阅读题干要求，扣住活动的主题“阅读经典，从我做起,从现在做起”来拟写宣传标语，还要注意使用对联的形式。
示例一：书香飘万家，陶冶你我他。
示例二：读书点燃智慧，知识照耀人生。
29．贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪；最大的幸福是他战胜痛苦，创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。
【详解】本题考查名著阅读积累。
《名人传》原文：一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的……那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：“用痛苦换来的欢乐。”
根据“世界不给他乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐”的提示，结合他的生活经历和杰出成就来解答“苦难”和“欢乐”，就比较容易了。显然，“苦难”是贝多芬作为音乐家、作曲家却耳朵失聪，“欢乐”则是他战胜痛苦，创造出作品《第九交响乐》并带给人们欢乐。
【点睛】贝多芬是一个被命运捉弄的，最终耳聋的音乐家，一个用痛苦换来欢乐的英雄。贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不挠，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。这个表面狂傲的人，在事实却有着不为人知的一面。音乐家最重要的器官损坏了，他不敢表露出来，不敢让人知道他的弱点，只好选择离群索居。他没有知音，甚至连朋友都没有。但是，贝多芬接受了现实，承受了上天给予他的痛苦的命运．因此他也成为作者心目中的英雄。
30．伟大的天才必须向庸俗而且布满敌意的社会进行不屈的斗争，就能获得胜利，完成天才的创造事业；
每个人的身上都会降临苦难与灾难，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。
【详解】本题考查名著阅读积累。法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰写作的《名人传》，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
①贝多芬外表结实，穿着讲究，眼中有一股奇异的力量，反映出他内心思想的丰富。他渴望美满的婚姻，却遭遇失败，不得不承受感情的煎熬，同时以顽强的毅力投入到音乐的创作中去，写出了一系列的辉煌作品，后来他不幸耳聋，但他在肉体心灵的双重痛苦的重压下仍然保持着不屈不挠的高昂的斗争精神、巨大的创造力和道德标准。
②米开朗基罗的遭遇悲惨，仍然坚持雕塑。他的大量作品显示了写实基础上非同寻常的理想加工，成为整个时代的典型象征。他的艺术创作受到很深的人文主义思想和宗教改革运动的影响，常常以现实主义的手法和浪漫主义的幻想，表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神面貌。
③列夫·托尔斯泰面对内心的惶惑矛盾，最终创作出不朽名篇。环顾列夫·托尔斯泰的一生，他不仅仅是一位文学巨匠，有关人生目的、宗教和社会的阐述又使他成为一位有世界影响的思想家。列夫·托尔斯泰从没放弃对人生真谛的执着追求。他一直在思考，社会上层与下层、地主与农奴之间的隔阂与矛盾在哪里，农民贫困的根源何在，这突出反映了他的人道主义思想。
通过三位伟人的经历告诉我们：伟大的天才必须向庸俗而且布满敌意的社会进行不屈的斗争，就能获得胜利，完成天才的创造事业。
本书中的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰，罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程，凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了一阕“英雄交响曲”。据此得到的启示：面临苦难与灾难时，我们不要自暴自弃，要学会努力奋斗，学习伟人伟大的人格，磨砺自己，坚持自己，终会获得成功。
31． 示例一：我发现三位名人在面对人生苦难时，始终坚定信念，以顽强的意志战胜一切，都表现出了英雄的品格。 如贝多芬在耳朵完全失聪的情况下，创作出了《第九交响曲》等，并获得空前的成功，维也纳轻浮的风气被震撼，群众的平庸被战胜。
示例二：我发现三位名人在面对人生苦难时，始终坚定信念，以顽强的意志战胜一切，都表现出了英雄的品格。如米开朗琪罗在教皇的压迫、同行的嫉妒和家人的压榨下，穷尽一生都在进行艺术创作，给世界带来了《大卫像》等伟大作品。
示例三：我发现三位名人在面对人生苦难时，始终坚定信念，以顽强的意志战胜一切，都表现出了英雄的品格。如托尔斯泰在农民不理解他、家人不支持他、教会迫害他的情况下，依旧坚持改革农奴制，力求贵族平民化。
【详解】本题考查分析《名人传》内容，体会人物形象的共同特点。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。
第一空，填写这几个人物的共同点，就是都经历困难的折磨，但是他们战胜了困难，都表现出了超出于常人的品质。
第二空，举出具体人物阐述，如果选择米开朗琪罗，可结合他战胜生活中的磨难，执着追求艺术的品质作答；如选贝多芬，他不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。可围绕他的毅力与奋斗精神作答。如选择列夫·托尔斯泰，就以他出生贵族，但是他却同情农民的生活，他力求改革农奴制度，但是他却不被农民理解，受到贵族排挤的经历作答。
32． 题目A 示例一：少平的性格是坚强的，他想选择一条自己奋斗的路，而不依赖自己的哥哥；他对自己的工作也很热爱，书中提到少平对煤炭工作是充满自豪的，以及孙少平对惠英母子有浓浓亲情（或强烈责任感），这些都成为了他必然回到煤矿的原因。
示例二：少平回到大牙湾煤矿是逃避现实的表现，他想让身体劳累来忘却失去田晓霞的痛苦。同时也是他自卑的一种表现，他拒绝金秀，放弃了进城，是对自己容颜的自卑。他觉得只有回到煤矿，才能不被人瞧不起。
示例三：综合上述两个示例的观点来谈，言之成理即可。
题目B示例一：教皇出于扩大影响范围、重振教权的目的对人文主义者的拉拢，在一定程度上促进了文艺的繁荣，这正是米开朗琪罗作为一个人文主义者默默忍受的一个原因。且中后期米开朗琪罗企图在宗教中寻找皈依，寻找心灵的归属。
示例二：若是他能够选择反抗，坚持自我，或许他能够为后世留下更多的艺术作品，也能获得自己的幸福。但就是因为他的性格过于懦弱、胆怯，只能在沙皇的暴虐淫威下低头，导致疾病与疼痛折磨着他。这是来自精神上的孤独与痛楚，使他一生都活在水深火热中。
示例三：综合上述两个示例的观点来谈，言之成理即可。
【详解】本题考查对名著内容的理解。
A.如果选择理解孙少平的行为，可以围绕他的性格特点来分析。少平一直追求的是用自己的双手创造生活，所以，少平最终还是到了生产的第一线。孙少平失去了最爱的人，失去了俊美的容颜，失去了曾经为之骄傲的追求，在经历了较大的挫伤之后，重新站起来，再次回归到了煤矿，煤矿是他的归属，对惠英母子的责任感也是他做出这一选择的原因，表现了他的不平凡。
如果选择不理解孙少平的行为，可以围绕“逃避”这个关键词来回答。他是在选择中做逃避，把往事的伤感转为事业的动力，来麻醉自己内心深处的痛点，这一选择是他自卑的表现。
B.如果选择理解米开朗琪罗的行为。米开朗琪罗是欧洲文艺复兴时期伟大的雕塑艺术家，然而教皇尤里乌斯二世却刁难他，命令这个完全不懂得壁画的雕刻家去作西斯廷教堂的天顶画。米开朗琪罗的妥协，是因为教皇对人文主义者的拉拢从某种意义上促进了文艺的繁荣。米开朗琪罗无法将自己的思想对他人说出，只能体现在他的作品中，所以屈从于教皇的权威。
如果选择不理解米开朗琪罗的行为。米开朗琪罗携带着痛苦去创作他并不满意的作品，他的妥协是懦弱的表现。如果他敢于反抗，他的艺术人生将更加丰富多彩，留下更多的作品，自己的生活也会更加幸福。因为他的屈服，注定他只能在无休止的干涉中替别人干活。米开朗琪罗心里有伟大的抱负，但没有奋发向上的热情，他有成为英雄的资本却又没有努力的目标，这是一种无法理解的矛盾。
33．贝多芬是一棵大树，扎根自然，坚韧的枝叶在疾病与困顿的暴风雨中奋勇搏击，演奏着生命的强音：米开朗琪罗是一座山脉，在超负的工作与孤独的境遇中屹立不倒，成为了文艺复兴时期雕塑艺术的巅峰。（比喻贴切，能体现人物的独特经历与精神。）
【详解】本题考查名著阅读及仿写句子的能力。仿写句子需要注意句式、修辞、字数等，但本题对句式有要求，因此要按照“XX是……”的句式来写，使用比喻的修辞手法。仿写句子用到的人物及其经历要从《名人传》中选择。作答时结合人物人物形象特点，表现其最宝贵的品质。
贝多芬：一个被命运作弄的，最终耳聋的音乐家，一个用痛苦换来欢乐的英雄。这个表面狂傲的人，在世时却有着不为人知的一面。音乐家最重要的器官损坏了，他不敢表露出来，不敢让人知道他的弱点，只好选择离群索居。他没有知音，甚至连朋友都没有。但是，贝多芬接受了现实，承受了上天给予他的痛苦的命运。因此他也成为作者心目中的英雄。
米开朗琪罗：忧郁症患者，是一个恨不得把整座山都雕出生命的工作狂，一个舍弃欢乐，享受痛苦的英雄。作者让我们了解到了米开朗琪罗十分矛盾而又复杂的心理，他有着对自己行为的极端厌弃，因为就连他自己都知道自己是一个十足的弱者和懦夫。心灵的折磨和奴隶般无休止的劳作，使他的一生饱受折磨，对他而言生命就是恐怖的地狱。
托尔斯泰：一个自我折磨，自我折腾的人，离家出走的老翁，一个打破生活的安宁以便安抚良心的英雄。他很早就拥有了财富、名誉与地地位，但他却像一个疯狂的信徒一样，不断地解剖自己，不断地忏悔，以至于为了自己的信仰抛弃了家庭，抛弃了世俗的欢乐，最后做了一个离家出走的耄耋老者，客死荒郊。
示例：贝多芬是一只海燕，凌空展翅，勇敢地迎接暴风雨的挑战，顽强的唱出生命的赞歌；
托尔斯泰是一棵青松，历经风吹雨打，然而根扎的愈深，枝干愈粗壮，生命的内涵愈丰富。
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