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名著阅读 | 《傅雷家书》知识点梳理及练习题,收藏!

 wyouc 2022-12-03 发布于北京
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本期唯唯帮大家整理的是名著《傅雷家书》相关知识点,文末有练习题,记得点赞、收藏、分享昂~
《傅雷家书》

《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年的一百多封书信。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

作者简介

傅雷(1908—1966),中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家, 早年留学法国巴黎大学。他翻译了大量的法文作品,其中包括巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等名家著作,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。

主题思想

《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。用现身说法,教儿女如何做人、如何对待生活中的问题,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。

艺术特色

书信的形式灵活多变、亲切自然,涉及广泛、自然流畅。平常的语言中蕴含着深邃的道理和厚重的文化,阐发出深刻但绝不艰涩的道理。

家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术、音乐作品,及谈到一些表现技巧,艺术修养。整个的家书真情流露,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动优美、感人至深。

主要内容

生活和艺术追求:以自己的经历为例教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 

生活问题和成长问题:对儿子在日常生活中可能遇到的种种问题,比如如何劳逸结合,如何正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都提出意见和建议。

艺术方面:用大量篇幅谈美术、音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。鼓励儿子多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养,提高自身的艺术修养。

人物形象

傅雷:长者的形象,人生阅历丰厚,善于说教,慈祥仁爱,爱子深切,有很深的艺术造诣和文化底蕴。

傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功。

傅聪:热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的年轻艺术家的形象

傅敏:正直,善良,勤勤恳恳。

精彩语句

  • 慢慢的,你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。

  • 人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。或者要有极高的修养,才能廓然无果,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,才不至于受伤。

  • 唯有艺术和学问从来不辜负人;花多少劳力,用多少苦功,拿出多少忠诚和热情,就得到多少收获与进步。 

  • 世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身作则;自己做不到的事千万别要求别人;自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。

  • 一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。  

  • 尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。


习题练一练

傅雷家书》中叮嘱儿子傅聪:“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。”请你结合全书内容,谈谈你对这句话的理解。

【参考答案】这是傅雷教给儿子的人生信条。傅雷对儿子的教育首先是一种人格的教育。在书信中,傅雷教导儿子最关键的是做人,他希望儿子做一个爱国之人、正直之人、真诚之人、坚强之人,能够严格要求自己的人;其次作为艺术家,要求儿子真诚地爱艺术、发扬艺术,提高艺术品位和鉴赏力;作为音乐家,要求儿子以开阔的胸襟拥抱不同风格的音乐;作为钢琴家就更要坚持不懈,不浮于演奏技巧而多注重对整个乐曲的把握。

【解析】本题考查整本书阅读。结合全书内容,“第一做人,第二做艺术家,再为音乐家,终为钢琴家”是傅雷对儿子的教育方针。无论成为哪一种人,是何职业,首先都得把本身自我修养完善,成为一个人格健全的人。艺术家、音乐家、钢琴家,三者有范围之分,就像教育一样,需循序渐进。作答时据此分析概括即可。

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阅读是一个循序渐进的过程

从现在开始,用对的方法

攻克中考“名著阅读”的关卡

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