论述文写作中的辩手意识浙江省仙居中学 张灵侠小学生视力低于5.0不能评三好学生 最近，网上有人爆料称杭州市某小学出了一条新规定，
对三好学生的评选标准进行了变动。在以往的基础了加了一条：学生的两眼视力低于5.0将不能被评选为三好学生。正方近视眼应该和三好学生评
选挂钩近视眼不应和三好学生评选挂钩反方 “近视挂钩三好生评选是防控学生近视的一剂良方。”
近视挂钩三好生评选，对于防控小学生近视，无疑是一剂良方。它必将有效地让家长和学生认识到保护视力的重要性，
从而迫使家长增加学生的户外活动和锻炼、遏制学生使用电子产品、减轻学生课外学业负担，从根本上解决小学生近视防控问题。
批驳意识补丁意识1.民智未开化是件好事，它给人提供无穷的想
像空间。2.民智未开化，从某种意义上说，未必是件坏事，至少它给人们提供了无穷的想像空间。 既提出了主张，又保留了例外的余地
，是一种更加显现出理性因此更容易被接受的说理方式。 语气限定（往往、至少、可能、基本上、在很大程度上、从某种意义上说……）
范围限定（就目前而言、对大多数人来说、在当前条件下、在当代社会……）补丁指津——限定 假如你是杭州市教育局负责解释此事的工作
人员，你会怎样回应“不能从根本上解决”的质疑？你将怎样对“近视挂钩三好生是防控学生近视的一剂良方”这一论断进行更有说服力的修改？要
求：1.明确态度，鲜明地表达自己的观点； 2.进行合适的限定，使说理更理性； 3.能兼顾质疑的合理性。
补丁任务补丁任务指瑕补丁任务指瑕补丁任务指瑕 根据要求修改补丁任务： 1.找出绝对化的、不合理的、缺乏说服力的表达；
2.进行合适的限定，使说理更理性； 3.能兼顾质疑的合理性； 4.符合说话人的身份特征。 近视挂钩三好生
评选的初衷是让家长和学生进一步认识到保护视力的重要性，从这个意义上说，它将对防控小学生近视，起到良好的导向作用。研究表明，产生近视
的最主要原因是课业负担过重和过度使用电子产品，近视挂钩三好生评选至少可以促使很大一部分家长增强儿童视力保护意识，从而对增加学生的户
外活动和锻炼、控制学生过多使用电子产品、减轻课外学业负担等起到积极推动作用。学校此举，可以说为从根本上解决小学生近视防控问题迈出了
一大步。论敌意识也许有人认为……，但是……某种说法固然有其合理之处，但是……反过来想想……，但是…… 设想有一个对方辩手在诘
难自己、寻找自己论述中的漏洞，然后给予回答、补充，使自己的论点更加全面，论证更具有针对性。 论述，为了说服，更是为了
理性的思考。论述文中的辩手意识，是对不同意见的尊重和对其合理成分的公正看待、承认，有助于说理更灵活、更理性、更严密。 |
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