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【父母必读】我们要让我们的孩子成为什么?

 老沔城人 2022-12-16 发布于湖北


作者:孙瑞雪



    我摘抄了一段话,我感觉这段话可以开启我们的思维,让我们从一个模糊的状态,推进到一个清晰的思维状态中,而且会把“思维力”的意识推到我们的意识前面。

    这是叶修在《深度思维》前言中说的:

    “人类发展史上,决定个体是否强大的关键因素一直在变化。原始狩猎时代,最重要的是肌肉力量。高大的身材,强健的肌肉和迅捷的反应速度,让原始人有更大的概率捕捉到猎物,并避免被猛兽伤害。农耕时代,体力劳动依然是主流。你需要健壮的身体去挥舞锄头和砍伐柴火,但也需要一点农耕知识了。到工业时代,机器替代了人的体力,最重要的东西变成了知识。火药、医药、工程等方面的稀缺知识,让人成为社会的精英,培根还喊出了那个经典口号:知识就是力量。进入互联网时代后,知识已经不稀缺了。思维能力,已然成为人们追捧的新近的热门。如今,学校、企业和各类严肃场合里,无不在谈论思维能力的重要性。但是广泛的讨论,并不代表它已经被普遍掌握。尽管在几十年的热烈讨论和教育系统地初步努力下,一些简单的思维能力得到了普及,但深度思维的能力仍然是稀缺品,并将成为这个时代个体崛起的重要入场券。”

    这段话告诉我们,人类的发展一共有四个时期:

    第一时期是原始的狩猎时代;第二时期是农耕时代;第三时期是工业革命时代;第四个时期是互联网时代。


    这些时代和我们个人有什么关系吗?关系非常大。

    如果我说狩猎时代和农耕时代是靠体力,工业革命的到来,动力、火力替代了体力;如果我说,互联网时代的发展,脑力被解放了出来,你一定觉得这怎么了,是这样呀?但是如果你从每个人的具体生活来看,这个事情就变得有趣多了。

    我记得《白鹿原》的作者陈忠实曾说过一句话,触动了我。他说,我不能在农田里劳动,我得找一个可以让我工作完了以后,晚上依然有体力读书和写作的工作。他做了农村的代课老师。

    他在告诉我们。如果他在农田里劳作,体力会消耗殆尽。他实际在告诉我们,那个时候的农村或者现在的有些农村依然是农耕时代,主要靠体力去完成耕作。在农村动力还没有代替体力。


    现在你想一想,如果你的家里没有煤气灶而是原始的炭柴做饭;如果沒有洗衣机,而是你每天下班洗衣服;如果没有洗碗机,没有微波炉,没有电烤箱,没有电脑;那些有家庭的人,有孩子的人,你是没有办法在家务劳作中把自己解放出来的。就洗衣服这件家务活都让你精疲力竭。工业革命的浪潮在我这一代人到中年时,才席卷而来,进入千万个中国人的家庭。

    准确地说,我们是从农耕时代走向了工业革命时代,又走向了互联网时代。我们的父母还在农耕时代,我们却跨越了三个时代到达了人类发展最前沿的这个时代。但是我们的意识和认知达到了这种状态吗?

    当我们被时代裹挟着从农耕时代的劳作到工业时代剩余体力,我们享受了燃气灶、洗衣机、洗碗机,再到互联网时代,我们这一代人穿越了三个人类发展时期的时候,我们可能还来不及思考:这三个时期,它和我们的关系是什么?它的特性是什么?因为速度太快了。

    举例说明,任正非似乎就是一个典型的穿越者。从他的童年、少年时代的经历可以看出,他正从农耕时代跨越到工业革命时代再跨越等互联网时代,成为互联网时代的先锋人物。


    现在我们的体力和脑力都被节省下来,那我们要发展什么呢?

    我们要让我们的孩子成为什么呢?

    如果说我们的体力被余下来了,脑力也被余下来了,而我们并不知道。在这样情况下,我们可能会成为什么样子的人?无脑无手无力的人?

    所以不要怪那些胖嘟嘟的玩游戏的孩子,那是时代穿越的结果。也许父母的思维依然停留在农耕时代,教育的方式停留在农耕和工业时代的过渡期⋯⋯但现实是铺天盖地的互联网、信息时代,手机、电脑无处不在。

    孩子如何在三个人类发展时期自处?

    成长不能成为偶然结果。父母、教育、学校必须跟进,我们必须思考,体力、脑力节省下来之后,怎样成为更自由、更杰出的思维力的人。



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