 你将成为“别人家的孩子”  文/范明甫 教育策略 优秀的孩子就是不一样！得天下英才而教育之，三乐之一也！每周的相聚，给孩子们提供了一个平台，也教给孩子们一些相关的方法与技能，看着这些优秀的孩子们成长，倒是一件非常惬意的事情。 态度认真，做事积极，这是他们成为优秀的人的最主要的特点。 上次训练营，我给孩子们分享了一篇乔布斯的演讲稿《保持求知欲，保持赤子心》，把文字稿传到了群里，让孩子们自己阅读，但是要求是写出一篇读后感，时间三天。 我的要求是，这篇讲稿，你要认真读个两三遍，然后总结一些你认为好的观点或看法，结合自身发表自己的感想，会对未来的你有何改变。 三天时间一到，结果51人交了38篇，这里面有因为发烧生病没有能参加的学生，也有生病无法完成作业的学生。 我逐一看过，绝大多数孩子都写得挺好，内容充实，思路清晰，书写整洁，我把我认为写得好的设置成了优秀作业，这样其他同学都可以看到这些孩子们写的文章。 由于人员是新调整过的，所以有部分孩子是刚进群，还没有经历过指导，还有些流水账式的写作表达。当然，这些都是初写者的通病，慢慢会好的。 我一个数学老师，对孩子们写的内容本不应该越位指导，但是就连我自己都看不下去了，所以也就简单表达了我的想法。 比如第一次让学生写读后感，看完所有的读后感之后，我在群里写下了这样的一段话： 我认真的看了大家的感想，总体上来讲，同学们都能有一种积极的心态面对以后的学习，也都有了自己的一些积极的想法，希望大家都能付诸行动，做行动的巨人。同时我们还要直面自己的弱点，第一，流水账。比如大部同学只是像记流水账一样写了感想，先是范老师讲了什么，再是杨皓茗同学讲了什么，最后梁老师讲了什么，或者是大部分是摘抄加少量的感悟，看上去只是把笔记汇总了一下，没有形成自己的思想，没有获得深层次的东西。第二，字体太差。不是小就是乱，只有不超过十个同学写的比较规范工整。写的字至少看上去比较流畅大气，整洁规范，不然会影响卷面成绩。一个优秀的学生，字体是规范整洁的，看得清楚，看得明白。所以，建议大家平时写作上要加强，跟自己的语文老师谈一谈，让老师指导你几篇作文或随笔，真正的提升一下，同时，字要练一练，不一定要报书法班，找个书法老师指导一下，或者找个好一点的字帖临摹一段时间，横平竖直，间架结构要合理，看上去顺眼大方就可以。慢慢来，但是行动要快，我会回访的，看哪些学生看到老师的建议就开始行动了。记着，做一个赶着事情走的人！不拖延，要坚持！加油吧少年，未来可期！ 在第二次学生再次写感悟的时候，就有了明显改变，因为这些孩子都是冰雪聪明的，你的指导和要求，他们会记在心里，落实在行动上，所以当我看完第二次的感悟之后，我在群里写了如下内容： 我看了每一个人写的感悟，发现大家写的内容有了自己的思考，极少有记流水账的，同时有了自己的目标与打算，从别人的经验和老师的指导中获得了收获。还有一点，就是绝大多数的学生的字体有了改观，用心写字，就会好很多，当然，还是要认真练字的。可见，大家对于我上一次的点评，都记在了心里，像我们这样层次学生，老师的点拨都能很快理解并运用以后的学习之中，这一点是我们的优势。我把所有同学的感悟都设置成了优秀作业，这样所有同学都能看到。接下来，请大家翻阅别人的感悟，再任选一个同学的进行点评，好在哪里，格式是：张晓露同学的感悟优点是：1……；2……；3.……，……本周三之前完成，点评发在本群即可，大家互相学习一下。优秀的人是善于学习和反思的人！提醒：今天就可以开始了，我看谁在最后一天才完成这项任务。做赶着事情走的人，不要做被事赶着走的人。 一群优秀的孩子，一个简单的平台，一个充满希望的未来。一起努力，未来可期！你也终将成为别的父母口中的“别人家的孩子”！
明甫其实 |
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