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读书交流会，我做对了吗？ 由于我连续三样事凑到一起，我们约定的读书交流会今天下午举行，我履行了自己的承诺，每周必须有两节读书交流时间。我决定放弃两节作文课堂，也要补上读书交流会。这也许源于我的理念，读书是语文学习的源头活水。写作必须建立在多读书，深耕生活上。 我相信语文的学习在于三多：多读、多写和多背。尤其多读，我觉得得放在首位。为此上个学期开始，我们坚持在周四抽出两节语文课，举行读书交流会。将一周读书的成果，由学生登台先自由讲。若真的没有主动讲的，就点名讲。根据具体情况把握，保证读书交流会进行下去。 回首开始时，每个人讲三五分钟还不时看书，少的两句话，到后来有学生不看书可以讲四五十分钟。他们每天看书一个小时左右，每天都上交着读书签条，真的读书了吗？就在这读书交流会上验真假了。 可惜的是，入六年级十一人各种原因转学，新来十六人。读书交流会重新打乱，没有了人人争抢的盛况。今天登台的没有一个是新来的学生，他们还不习惯这种读书交流，不敢登台自由展示自己。但我相信，读书交流会是孩子们语言表达的舞台。 李信超，开始只能说几句话，而今天他竟然根据自己看过的电影加上自己编造，在台上给大家胡诌了二十分钟还多，真的有点不可思议。主持人孙金胜建议大家，因此再次为他鼓掌。是啊，李信超竟然还要求下次他当主持人呢？听了，大家都觉得不可思议，但就是他说的。 白金豪真的颠覆大家想像，他的故事就是评书。讲自己的读的书，绘声绘色，动作到位，语言视情节而变化。还讲起自己创作的小说，不过里面语言有些过火，没有考虑当事人的心情，应该还是小的缘故。看来还需要我加强引导，学学鲁迅为别人想得多，这样就更好了。用自己班里同学的名字做人物，那形容词就不能乱用，否则说着无意，听者有心。所以讲完后，我说这既然是小说就是假的，希望大家听后不要对号入座，小说就是作者想像的创造而已，不要当真。 孙金胜的主持人，第一次做成这样，我给他点赞。要知道，原来可是一个腼腆的人啊，现在自己争取做读书交流会主持人，还要国旗下演讲，你说这变化多大啊。我不知道，这是不是读书交流会给他的动力和改变，但对于他的今天，我是由衷的感兴。 李泽凡，今天也表现出色，不看书，滔滔不绝地讲自己看的书，和他以前是判若两人，我在他下来后，情不自禁地给他大拇指。他每天做着语音朗读上传的工作，日记坚持写着自己平凡的日子，每天读着书，学生如此，再无可挑剔，好学生，没说的，相信他能坚持下去。 读书交流会，每周两节，有时四节，或者更多，加上日记的评讲，作文的写作，这要占去语文课三分之一还要多，也许我有些不务正业了，有时也怀疑自己，我还是语文老师吗？ --------谢谢您的阅读---- 快，关注这个公众号，一起涨姿势～ |
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