【原】别样滋味在心头

生

活

随

笔

别样滋味在心头

X399殷志斌20220629

见到了三年前的学生，让我回想起三年前和他们快乐一起的成长；读五年前学生的日记，让我感觉到自己有些岁月蹉跎，回首往事如烟，心头滋味别样。

今天是六年级在学校的最后一天，对我而言不再是别离的心酸，因为我不是毕业班老师。可是，来接的人当中，却有我三年前钟爱的学生。她坐在爷爷的三轮车，等着弟弟或者妹妹回家。因为今天我值班，就赶紧给她说，等一会儿老师，因为三年前课题研究需要，他们那一届的日记，我给他们大部分保存收了。前两天有同学来看我，问起这个事，我觉得还是还给他们好，我也生怕给他们弄丢了。

值完班，我抓紧回来。和她边走边聊，我才知道毕业后，她去了私立的行知学校。当年她的成绩在班里非常优秀，我也很想她能在我们的乡中上学。可是最终还得尊重家长的选择，他们宁愿花钱多，也愿意去行知学校，肯定有他们的道理，而我对行知学校不怎么了解，只是去那里听课学习过一次。相比之下，私立学校比我们抓老师抓得紧，对学生管理更上心些，这是必然的，因为他们有生存压力，不像我们工资死的，不犯大错，没有失业之忧。

我问她在行知感觉怎么样？她说挺好的。这让我的心宽了下来。然后我知道她每两周才能回家一次，三年的生活就是这样过来的。相比我的孩子，大学前只是住校一年，初中她没有离开过家。她更早的独立自主，未来可期。她是那种文静，又爱学习的学生，有自律，能管得住自己，又知道学习的学生。她说想上华师附中，我相信他的选择，也相信她的能力。

和她一起找日记本，很遗憾怎么会只找到她一本呢？记得她们的好日记进行了交流，也许放在别处了。但放学了，我还有急事需要办，他爷爷也等着她呢？就告诉她，等我找到了，再给她。可以让她们村的学生，给她捎去。挥手告别，我的心里有些惆怅，就像一位父亲送别远离孩子的那种不舍，还有牵挂。祝福我的学生，三年后他们能传佳音，将来都成为各行各业的人才。

下午本来想上道德与法治课，可看到上午翻阅的日记本，想着它们即将回到主人手中。我有必要抓住机会，让我现在的学生学习交流，看看以前的学生怎么写日记？2016年我在户家小学教三年级，那帮学生给我留下了很深的印象。尤其他们的日记书写，真的让我体验到了日记教学给他们带来的乐趣，也让我感受到教学的幸福。我和他们一起写日记，每天互相交流日记，我们每天记录我们的学校生活，比赛看谁写得更好。尤其任欣露那日记写得出色，她连续六天写快乐生活，每天都写得内容不一样。其中有一篇提到，她最爱听我为他们读老师每天的随笔日记。还有秦林超，流水账日记每天都能写上五六百字，现在想来他们的文字能力相对于他们的年龄，真的出乎我的意料。而我们六年后的学生，竟然只有一个人挑战了一两次千字日记后，就没有了下文，我们全年的日记，大部分只有五十字左右。这样的日记练习，想要提高写作能力，真的是不够的。

他们读，我心里在想，在回忆六年前每个孩子们音容相貌。殷帅锋带着高度近视眼镜，遇到了我开始能写成了字，天天坚持写日记，也让他语文从此不再是白卷；户振豪一个帅气的小男孩，开始不想写日记，后来在我的引导加作业逼迫下，也成了日记高手；殷晓晴能自己创作生活故事，读她的日记让人感到童年生活的乐趣。一个个面孔在我的脑海里展现，我想我要再次翻阅一遍他们的日记。

满满的幸福回忆，别样滋味在心头，相信他们的明天都会更好！

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