第五轮学科评估，传递着什么？

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

用这句诗，说第五轮的学科评估很贴切。

学科评估是2000年后出现的。第一轮学科评估在2002年，第二轮学科评估在2006年，第三轮在2012年，第四轮在2016年。

真正把学科评估推成万众瞩目，是2017年的第一轮「双一流」评选，入围的院校和学科直接参照第三轮的学科评估。

意味着考核大学的首要原则从「大」，变成「精」即学科精度。

换句话讲，只要院校有学科获评A+，就可以进入双一流，就可以得到该得到的……

当看到游戏规则改变，各大院校自然会把主要精力放到学科评估上。

于是，学科评估对于大学而言，就是重中之重的事情了。

然而，第五轮的评估过程和结果，仍然变换着剧本。

第一轮学科评估始于2002年，历时两年，工作量巨大。从结果来看，既有精确的分数（小数点后两位），也有具体的排名。

第二轮学科评估的结果，与第一轮相比：「小分」消失，并列「排名」顺利出现。

第三轮基本延续了第二轮学科评估的方式。

第四轮学科评估再次「变」，这次「总分」消失，「排名」变成了分挡。

概括起来讲：打分从精细到模糊，到消失；排名从精确到含糊，到分档。

而第五轮学科评估是要破五唯的：唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项。

所以，虽然在2022年的7月份，教育部官方宣布，第五轮的学科评估已顺利完成。

而评估结果却没有如期而至。

前四轮的结果都是在教育部的官网上公布，而这一次直接将结果发给了院校。

算是含蓄地破「五唯」吧。

在第四次评估中，七所没有获得A+学科的985大学：南开大学、大连理工大学、西北农林科技大学、吉林大学、东北大学、重庆大学、湖南大学。

这一次，南开大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学、重庆大学都有A+学科了。

尤其需要恭喜东北的三所985，这次终于可以扬眉吐气了。

北京大学这一次有31个A+学科，足足比第四轮多了10个。清华有多少目前还不清楚。

看到新增如此多的A+学科，很多人有疑问：高校是如何做到在短时间里实力大增的呢？

院校重视实力提高是事实。

而评定标准有变化也是事实。

A+由原先的前2%扩大到前3%，A由原来的前2%-5%，扩大到前3%-7%；A-由原来的前5%-10%扩大到前7%-15%。

不要小瞧只是提高了两个百分点，这可是比之前「扩」大了近50%呢。

这次的力度足够大，之前的A类学科都上升到了A+。

于是，从结果上看，我们的高教领域，向前迈出了一大步。

不过，学科评估标准「扩」大之后，让人首先想到的是学科的含金量降低。

……

这让我想起了大学的「扩」招：

在2000年之前，「择校」处于一个更优先的考虑位置，那时候文凭的含金量高，「院校」所赋予的价值喜人。

随着2000年大学「扩」招成为主流，大学文凭含金量降低。

到了2012年，「择城」的重要性显著上升，一时间「城市优先论」大行其道。