书法章法的??规则
书法的章法在发展过程中，形成了多种书幅格式，同时也形成了?些作书规则，这些作书规则也
逐渐发展成了创作的准则。那么，这些准则都包括哪些呢？
?、意前笔后
章法的谋篇布?是创作书幅的总体设计，必须?先?意，然后起笔书写；?书写?具有落笔定
形，“不得重改”的特点，所以只能笔居意后作书，这就形成了意前笔后的笔法原则。因?，书
法圣贤都强调意在笔前，然后作书。蔡邕论书说:“夫欲书、先散怀抱，任意悠情，然后书
之。”卫夫?告诫说:''.意后笔前者败…意前笔后者胜.”王羲之指出:“夫欲书，先?研墨，凝神静
思，预想字形??、候仰、平直、振动，筋脉相连，意在笔前，然后作字。”
《书谱》也说:“?不厌精，?不忘熟…意前笔后，潇洒流落，翰逸神?。”由此可?进?书法写
作只能?随意运，笔随?转，翰不虚动，下笔有由”。?于临时发挥得好，写出了??满意的书
幅，就认为作书是“笔前意后”，这显然是?种误会。因为写得??满意，不?得就符合书法艺
术的法度，即使符合书法的某种?法，那也只能是在学习中的?点进步罢了。
?、选?字体
书法以汉字为载体，?汉字具有真、?、草、?、篆等字体及书体。作书谋篇时，需要选择最为
适?的?种字体书写成篇，以字体的形体美表现书法艺术的形质美。选?字体的?法?致是：?
先，按照所书的?字?意(?字内容)，选择最切合的字体，使得字体与?义协调统?，以?字的
形、意美(主要是字形)，充分体现书法的形质美。如对古雅的?义配以古?的字体，对潇洒的?
义配以洒落的字体等。其次，根据书幅的格式—中堂、条幅、匾额等不同需要，选择贴切的字
体。再次，针对时代、社会、“?为”?向以及具体环境等情况，选配??较为乐?的字体。同
时，还要考虑到简化字体的应?。
周恩来在《当前?字改?的任务》的报告中说:“书法是?种艺术，当然可以不受汉字简化的限
制，因此汉字简化不会对我国书法艺术有什么不利影响，同时我们也欢迎书法家按照简化字书
写，以提?简化字的艺术?平。”总之，作书布?要全?考虑，这样就容易符合谋篇“随遇?
设”的情况，起到章法新巧的效果。可?忽视书法艺术的独?性，把?字内容当成书法内容的观
点;或者认为书法是塑造字形，与字意毫?关系的议论，显然都是不正确、不可信的。
三、纵横成幅
章法构成书幅的形式，有纵横两?类。纵幅通称竖幅。有两种形式：?是纵有?，横有列，所
谓“纵横成?”。幅式的写法，字体的展促变化不?，排列整?，清朗美观，宜?篆、?、楷等
字体书写。?是纵有?，横?列，即成?不成列的写法，每?字数不等，字体??不?，字距疏
密不同，俯仰奇正各随其宜，变化不居??协调统?，浑然成章。这种分布形式，以?、草字体
书写为宜。
?于横幅的写法，也有两种形式：?是排列成横?的写法，?称“横批”，主要的是匾、牌、碑
额、?额等写法，传统写法是?右向左写，?今也出现了?左向右写的样式。?是以短竖?缀成
横幅的写法，也就是?卷、?卷及?些题跋等书写形式，现今已有很?的发展，也把诗、词写成
这样的横幅，裱成轴?，并有代替竖幅“中堂”的趋势。
不过，纵横成幅的书幅形式和?法虽然不同，但是对于篇幅完整、??贯通和?势恢弘的要求是
相同的。?于今?把???列的杂乱字幅，说成是书幅的第三类幅式，并与草书的越?写法混为
?谈，称赞其具有“?然美”的议论，显然是不正确的。书法是“书?有法”的?级艺术，书法的
艺术美并不等于?然美。《书谱》摒弃杂书俗字，保持书艺纯洁性的宏论，?以发?深思。
四、?字领篇
书法作品的第?个字，具有统领全篇字的作?，犹如列队的排头兵，奏乐的定??，??的领头
雁，重要?显明。《书谱》指出“?字乃终篇之准”，说明这样的?个字，是全篇的标准、准
绳。张敬?论书说:“法成之后，字体各有管束，?字管两字.两字管三字，如此管??;??管两
?，两?管三?，如此管?纸。”因此，进?书法艺术创作的谋篇，?先要按照所?字体的笔法
和结字法，把第?个字的体势意态，写得有法有化，规范?灵活，成为全篇的标准书体。然后依
据这?个字的字体类别和书体?格，把全篇的字写得??适宜，疏密匀称，参差有致，争让得
体，浓淡协调，虚实互成，?尾相顾，浑然?体。从?把笔法的奇妙和结字的新巧，融合于字?
?间，充分表现出书法艺术的形质美。
五、??贯通
章法的??贯通，就是分布“累成?，缀成篇”，以?间的?脉贯穿通畅，表现出篇幅的?韵?
动，浑然天成。书幅??的?，就是王羲之所说“若书之?，必达乎道”的?。这种?，是书法
的?脉，蕴含于书幅的各??，?蕴寓在?列中间的?，称为??。
蒋和在《书法正宗》中说：“?字??灵通为内?，?篇章法照应为外?……外???篇有虚
实、疏密、管束，接上递下，错综映带。”蒋骥在《续书法论》中说：“篇幅以章法为先，运实
为虚，实处俱灵；以虚为实，断处仍续。”这表明书法的?，虽然是看不?的，但是经过书法家
有法有化的书写，就能使之显现出来。也就是把字与字、?与?之间的疏密、连断、向背、虚实
等关系，进?“违?不犯，和?不同”的辩证安排，实施“穷变态于毫端，合情调于纸上”的巧妙
书写，从?创作出形神兼备的书法艺术精品，其??也就显然可?了。例如，我们看到的《兰亭
序》，虽然是唐?临慕的，但是??还是隐约可?的；?怀仁的《集王圣教序》，同样是王羲之
的字，显然缺少??。
六、墨?协调
书幅的墨?协调很重要，谋篇布?当然不能忽视。古?虽然懂得墨法的重要，但是论述不多，因
为他们学书?勤，学得了笔法，也随着学会了?墨，所以?须多讲。书法“中绝”后，?们因为
学不好笔法，运笔不能与古?相?，所以就着重在字法和墨法上取巧创新。包世?在《艺?双
揖》中说:“然?画法字法，本于笔，成于墨，则墨法尤书艺??关键也。”沈曾植在《海?楼札
丛》中说:“墨法古今之异…?宋以前，画家取笔法于书；元世以来，书家取墨法于画。”书家采
取“墨分五?”的画法作书，就?然形成了浓墨、淡墨、枯墨、涨墨等妍蛋杂揉的情况。
?于作书如何?墨，《书谱》不仅以巨篇墨迹作出了光辉的榜样，?且从正反两??作出了精辟
的阐释。所谓“巧涉丹?，功亏翰墨”，指明了作书?墨不符合书法的情况；?其“带燥?润，将
浓遂枯”的?论，道破了书法?墨的诀窍。这就是说，只有以导顿疾涩、翻转耀抢的运笔?法，
写出这样的墨??韵，才能符合书法艺术的要求。
七、??呵成
章法分布作书需要??呵成，是由书写成章的特点决定的。书法写作成篇章，与其他艺术多不相
同。作?需要反复修改，赋诗需要频繁推敲，绘画可以边画边改，?书法是落笔成形，“不得重
改”。因此，进?书法艺术写作，不仅需要意在笔前，“下笔有由”，?且要技法娴熟，以?“泯
规矩于?圆，遁钩绳之曲直”。同时，还要清?养?，物我两忘，?不盈息，??呵成。作书只
有这样进?，才能写得?势恢弘，?脉贯通，?韵?动，??凤舞，栩栩如?。这正如王僧虔揭
示书法艺术本质，指出“神采为上，形质次之’，时，接着说明“必使?忘于笔，?忘于书，??
达情，书笔相忘，是谓求之不得，考之即彰。”总之，书法是“书?有法”的奇特艺术，作书只有
技法娴熟，忘怀楷则，?意贯注，??呵成，才能把书法作品写得含法合情，成为具有?命活?
的艺术。
?、有法有化
所有艺术都需要创新，章法布局当然也不能例外。不过，书法的实质，是“书?有法”，即所
谓“书法者，书?有法之谓”。因?，书法艺术的创新，是以“有法必有化”的书写来实现的，也
就是常说的在继承的基础上创新。从书法发展的情况来看，所有真正的书法家，都是经过?期临
摹?得法成家的；?切为后?学习不衰的书体，都是从?种固有的字体中变化?成的，?这种变
化创新，也是有?定的法度制约的。例如，颜真卿的创新，主要采?了中锋的写法，即所谓“以
篆?楷”。
集古字?得法的?芾，是悟出了前?中侧锋结合的运笔?法，即所谓“刷字”。赵孟晚年变法，
也是学了李北海中侧锋结合的运笔?法，写出了新赵体。可?书法的创新，?须真正掌握字体特
有的运笔?法；?要在结字和章法上法中求化，合理变?；三要养成合乎书法要求的个??格。
三者俱备，?能创作出规范?新巧的书法精品。即使仍?对联、扇?等格式，唐诗、宋词的?字
内容，依然能进?书艺创新。
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