祝许多人开工大吉！对于教师团体还可以喘息一阵。这两天备赛的过程中又有一些新想法新灵感，有精力就记录下来。之前订阅了一年的化学教育，一年大几百但没怎么认真看，当下的需求若不迫切，过目的东西很难进脑子。今年工作第三年，踌躇再三最终没有订阅期刊，生怕重蹈覆辙。但并不意味着期刊不阅读了不跟进时代潮流了，调整方式在自己当下的课题任务里阅读文献资料，这样效益最大。自己也发现了省钱小窍门分享给大家，淘宝上有很多知网第三方网站copy可以非常快捷地获取到自己想要的文献。
今天快速浏览了100+篇之前下载好的文献，确定了自己后续的工作方向，实验创新有中意的“巨人肩膀”，计划再搜寻更多相关文献进行补充完善；高考命题也有中意的素材，一个科学前沿，一个课例，计划分别改成试题，同时可以利用现有的一些同主题试题素材进行补充，锻炼自己利用不同素材改编成试题的能力。但其实认真想想，若把课例改造成试题，本质上还是将科学前沿改造成试题，因为具有科学前沿的课例才有价值，需要陌生情境却能能够承载丰富的考察内容。本次最大收获还属于自己想法的发展变化。在搜索文献的过程当中发现了很多解决我当下困惑的文章，比如大单元教学、试题命制、实验创新等，突发奇想，做此事不如就做精起来，既然属于小研究，不如就稍微认真地奔着领域前沿去，不论是试题命制还是大单元教学还是实验创新，研究过后顺道整理成文章，这样的比赛就更有意义一举多得了。之前还嫌弃自己总是奔波在各种备赛路上却缺少时间总结输出理论，现在想想或许换一种观念工作会有更大收获。自己在搜寻文献的过程中顺道会关注解决相关问题的文章，完全可以成为自己写作模仿的模版，我就把我的研究过程记录下来提炼出方法理论我想这对于一线教师是十分有价值的。阅读文献的过程中我也发现了很多我熟悉的大咖姓名，我想或许自己可以做得更多。浅浅一算单单这次比赛就可以出若干小文，后续再精细雕琢一番，虽然参赛材料不要求按照文章格式，但若能够附上整理好的文章必定能锦上添花。高考题做多了，现在回过头看学生的作业都觉得是小case，同时也发现了理科思维的重要性，避开就题论题，学会归纳总结同一类问题的解决思路方法。这几天睡前都在思绪万千，以至于夜夜做梦，有的梦竟带上了科幻主义的浪漫色彩。努力养成睡前一个小时不再进行思考的习惯，有时候思考过多影响睡眠。最近没什么烦心事，专注在自己的知识海洋中，极好。
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